• Tidak ada hasil yang ditemukan

T KIM 1201335 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T KIM 1201335 Chapter3"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Alur Penelitian
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Angket
Tabel 3.5 Kriteria Penilaian Validitas Butir Soal
Tabel 3.6 Nilai Minimum CVR Uji Satu Pihak, p=0,05 (Lawshe, 1975)
+7

Referensi

Dokumen terkait

kimia untuk memperkuat data mengenai konsep-konsep dan keterampilan proses sains yang dapat dibangun melalui program simulasi virtual laboratory larutan asam-basa serta

Statistik deskriptif digunakan untuk analisis data hasil belajar peserta didik,. baik untuk kemampuan penguasaan konsep maupun maupun kemampuan

c Melakukan observasi pada pembelajaran kelas eksperimen sesuai dengan tahapan model praktikum kimia asam basa berbasis proyek.. d Pelaksanaan tes akhir pada kelas eksperimen dan

Kegiatan yang dilakukan pada tahap validasi dan uji coba adalah menguji validitas konten butir soal tertulis praktikum untuk percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju

1. Profil kemampuan PCK calon guru dalam merencana- kan pembelajaran melalui CoRe. Mahasiswa calon guru, dokumen peta konsep dan dokumen CoRe. Format analisis peta

Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Penguasaan Konsep Siswasmk Pada Pemisahan Campuran.. Universitas Pendidikan Indonesia |

hipotesis deduktif, penguasaan konsep, dan metode praktikum. 3) Menetapkan materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. 4) Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA SMA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA KONSEP PEMBUATANKOLOID.. Universitas Pendidikan Indonesia