• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengumuman Rehab Puskesmas Kunti

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengumuman Rehab Puskesmas Kunti"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

UNIT LAYANAN PENGADAAN

(ULP)

Jl. Aloon-aloon Utara Nomor 9 Telp. (0352) 481003 ext. 429, 481913 Fax (0352) 481913

PONOROGO

Kode Pos 63413

PENGUMUMAN PEMILIHAN LANGSUNG PASCAKUALIFIKASI

Nomor : 027/03.1/ULP.29/VI/2016

Kelompok Kerja (Pokja) ULP Rehab Puskesmas Kunti Tahun Anggaran 2016 akan melaksanakan Pemilihan Langsung dengan pascakualifikasi untuk paket pekerjaan konstruksi sebagai berikut:

1. Paket Pekerjaan

Nama paket pekerjaan : Rehab Puskesmas Kunti Lingkup pekerjaan : Rehab Puskesmas Kunti

Nilai total HPS : Rp. 440.350.000,00 ( Empat ratus empat puluh juta tiga ratus lima puluh ribu rupiah )

Sumber pendanaan : APBD Kabupaten Ponorogo Tahun Anggaran 2016

2. Persyaratan Peserta

Ijin Usaha : IUJK Klasifikasi Bangunan Gedung Sub Klasifikasi Jasa Pelaksana Konstruksi Bangunan Kesehatan (BG008); dan SBU Klasifikasi Bangunan Gedung Sub Klasifikasi Jasa Pelaksana Konstruksi Bangunan Kesehatan (BG008)

Kualifikasi : kecil

3. Pendaftaran dan Pengambilan Dokumen Kualifikasi: Tanggal : 10 Juni 2016 s.d. 19 Juni 2016 Website : lpse.ponorogo.go.id

Demikian disampaikan untuk menjadi perhatian.

Ponorogo, 9 Juni 2016

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Purposive sampling adalah salah satu strategi menentukan informan yang paling umum di dalam penelitian kualitatif, yaitu menentukan kelompok peserta yang menjadi

[r]

PENGARUH PROGRAM BIMBINGAN INDIVIDUA TERHADAP KEHARMONISAN KELUARGA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

DATA HASIL ANALISIS BUTIR SOAL MATA PELAJARAN : MATEMATIKA. KELAS

(9) Penyesuaian Akrual diisi pengurang jumlah pendapatan/belanja karena penyesuaian atas masing-masing akun yang diakrualkan berdasarkan dokumen sumber yang ada.. (10) Realisasi

sumber belajar adalah segala sesuatu atau daya yang dapat dimanfaatkan oleh guru, baik secara terpisah maupun dalam bentuk gabungan, untuk kepentingan belajar mengajar dengan

[r]