Teks penuh
1
! " #
" !$
4
$ -./.
9
& 0 /9::' & 0
/97.' & 0 /97<'
&% 3 /9<6'
& 1 /9;9'
&3 /97:'
#
' * - - . / #
"
10
2 &# -..:C65'
A B ,
$ & '
2 &-..<D -..:C6;'
11
&2 /97;C--' "
2 &/97;C/6 /:'
12
0 * , - - .1
/ # !
&2 -..<C/<<D * F
/99.C6:D * -..;C7' +
&2 -..<C/<< /<7' "
13
&* -..;C9'
& '
* &-..;C/- /9'
"
0+
+
8
14
15 &/'
& !
" ' &-'
&
! # ' +
& '
& /97:D/5.' +
& '
#
& /97;C/5/'
3 4.
&> ? > /99.'
"
16 ,
4
/ %
G
- 3
Garis besar
Dokumen terkait
IRINGAN TARI RETNA PAMUDYA..
[r]
Indikator Ketercapaian: Mahasiswa terampil menjelaskan tema-tema objek wisata di wilayah Propinsi DIY dan sekitarnya dalam bahasa Jerman sesuai dengan kaidah bahasa dan
Indikator Ketercapaian: Mahasiswa terampil menjelaskan tema-tema objek wisata di wilayah Propinsi DIY dan sekitarnya dalam bahasa Jerman sesuai dengan kaidah bahasa dan
• Dosen memberikan asosiogram terkait dengan tema: Erlebte Schulbiografien , Der Schulalltag von Lennart , Drei Schüler erzählen , Klangbilder • Mahasiswa. menyampaikan
Menjangan ranggah Kedua tangan saling bertemu (berhadapan) dengan posisi jari- jari membuka. Posisi tangan di depan muka.. Sekar suwun Posisi tangan kiri di atas sejajar dengan
membuat/menggambar motif pada kain mori atau bahan yang lain, dengan sistem tutup celup, yakni ditutup dengan malam (lilin) dan dicelup celup dengan warna.... Sejarah
Penulisan rujukan dari artikel di jurnal atau terbitan ilmiah lainnya yang sejenis mengikuti urutan: nama belakang pengarang, titik, tahun penerbitan, titik,. judul artikel
