• Tidak ada hasil yang ditemukan

RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 7 PDGK 4104

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 7 PDGK 4104"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 7

Kode/Nama Mata Kuliah/SKS : PDGK4104 /Perspektif Pendidikan SD / 4 SKS

Nama Pengembang : Etty Kartikawati

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul 11 dan 12 ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan pelaksanaan evaluasi program pembelajaran di SD dan dapat menjelaskan secara komprehensif potret sumber daya yang berperan dalam pendidikan SD

Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan hakikat evaluasi program pembelajaran di SD

2. Mendiskripsikan potret evaluasi program pembelajaran di SD

3. Menjelaskan langkah-langkah pelaksanaan evaluasi program di SD

4. Mendiskripsikan berbagai tindak lanjut hasil evaluasi program pembelajaran di SD

5. Mendiskripsikan potret umum sumber daya di SD

6. Mengidentifikasikan jenis-jenis sumber daya yang berperan dalam pendidikan SD

7. Menjelaskan profil sumber daya berupa sarana dan prasarana, yang berperan dalam pendidikan SD

8. Mendiskripsikan profil dan peran sumber daya manusia yang berperan dalam pendidikan SD

9. Mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya berupa dana dlam penyelenggaraan pendidikan SD

Pokok Bahasan : 1. Evaluasi Program Pembelajaran di Sekolah Dasar

2. Sumber Daya Sekolah Dasar

Sub Pokok Bahasan : 1. Hakikat dan Potret Evaluasi Program Pembelajaran di Sekolah Dasar

2. Langkah-langkah dan Tindak Lanjud Evaluasi Program Pembelajaran

3. Potret Sumber Daya di Sekolah Dasar

4. Sumber Daya yang berasal dari Luar Sekolah Dasar

Model Tutorial : Diskusi dan tanya jawab

(2)

1. Persiapan Tutorial 2. Kegiatan

Pendahuluan

 Tutor membuka pertemuan dengan memberi

salam

 Tutor mengadakan apersepsi

 Mahasiswa menjawab pertanyan tutor

20 menit

3. Kegiatan Inti  Tutor meminta kelompok berikutnya untuk mempresentasikan hasil rangkumannya

 Kelompok 6 maju kedepan mempresentasikan

hasil rangkumannya.

 Setelah selesai presentasi, tutor menjelaskan

materi modul 11 dan 12 diikuti dengan diskusi dan tanya jawab

60 menit

4. Kegiatan Penutup  Tutor menyimpulkan secara singkat materi modul 1 -12 dan kegiatan yang telah dilaksanakan pada pertemuan tutorial ini

 Tutor menutup pertemuan tutorial dengan

menginformasikan agar mahasiswa mempelajarai modul 1 – 12, karena pada pertemuan terakhir akan diadakan tes sebagai tugas 3

Referensi

Dokumen terkait

kelompok responden (laki-laki dan perempuan menyatakan setuju bahwa iklim komunikasi organisasi di perusahaan memadai, Berdasarkan pada perbandingan jawaban mengenai

[r]

Pada hari ini Kamis tanggal Delapan Belas Bulan Juli tahun dua ribu tiga belas, kami yang bertanda tangan di bawah ini Panitia Pengadaan Barang/Jasa ULP

Sehingga dapat dilihat bahwa titik rawan dalam menjalankan program ini adalah tidak adanya evaluasi program yang dilaksanakan oleh Yayasan Kanker Indonesia Cabang

Mungkin, apabila syariat yang indah ini bisa terlaksana sesuai dengan yang semestinya, maka tak akan pernah lagi ditemui pelecehan-pelecehan atas kaummu, termasuk

Dalam hal ini, konsumen masih seringkali memihak perusahaan lain akan kualitas yang sebanding atau tidak kalah dengan KVH Specialty Coffee Shop, dari hal

Pada hari ini Kamis Tanggal Delapan Belas Bulan Juli Tahun Dua Ribu Tiga Belas kami yang bertandatangan di bawah ini Unit Layanan Pengadaan (ULP) Rumah Sakit

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KODE NASKAH : B (36). SMA