PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA
TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X SMA N 1
PEGANDON KAB.KENDAL TAHUN PELAJARAN
2015-2016
SKRIPSI
Diajukan untuk Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
Oleh:
NUR HIDAYATI NIM: 103111086
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG 2016
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : NUR HIDAYATI
NIM : 103111086
Jurusan : PAI
Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul:
PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X SMA N 1 PEGANDON KABUPATEN KENDAL TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.
Semarang, Juni 2016 Pembuat pernyataan,
NUR HIDAYATI NIM: 103111086
KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
FAKULTAS ILMU TARBIYAN DAN KEGURUAN Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan Semarang
Telp. 024-7601295 Fax. 7615387
PENGESAHAN Naskah skripsi berikut ini:
Judul : Pengaruh Bimbingan Keagamaan Orang Tua Terhadap Akhlak Siswa Kelas X SMA N 1 Pegandon Kab. Kendal Tahun Pelajaran 2015-2016
Penulis : Nur Hidayati NIM : 103111086
Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Sarjana
telah diujikan dalam sidang munaqosyaholeh Dewan Penguji Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam Pendidikan Agama Islam.
Semarang, 13 Juni 2016 DEWAN PENGUJI
NOTA DINAS
Semarang, Juni 2016
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo
di Semarang
Assalamu’alaikum Wb. Wb.
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:
Judul : PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN
ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X SMA N 1 PEGANDON KAB. KENDAL TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Nama : Nur Hidayati
NIM : 103111086
Jurusan : PAI
Program Studi : S1
Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut telah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo untuk diujikan dalam sidang Munaqosyah.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Pembimbing I,
Hj. Nur Asiyah, S. Ag, M.S.I NIP. 19710926 199803 2 002
NOTA DINAS
Semarang, Juni 2016
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo
di Semarang
Assalamu’alaikum Wb. Wb.
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:
Judul : PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN
ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA
KELAS X SMA N 1 PEGANDON
KAB.KENDAL TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Nama : Nur Hidayati
NIM : 103111086
Jurusan : PAI
Program Studi : S1
Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut telah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo untuk diujikan dalam sidang Munaqosyah.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Pembimbing II,
Luthfiyah, S. Ag, M. S. I NIP.19790422 200710 2 001
ABSTRAK
Judul : Pengaruh Bimbingan Keagamaan Orang Tua Terhadap Akhlak Siswa Kelas X SMA N 1 Pegandon Kab. Kendal Tahun Pelajaran 2015-2016
Penulis : Nur Hidayati NIM : 103111086
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh bimbingan keagamaan orang tua terhadap akhlak siswa kelas X SMA N 1 Pegandon Kab. Kendaltahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi. Pengambilan data penelitian menggunakan random sampling dengan jumlah responden sebanyak 160 siswa dari jumlah total 272 siswa kelas X SMA N 1 Pegandon Kab. Kendal tahun pelajaran 2015/2016. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua metode, yaitu angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengambil data tentang dua variabel, yakni untuk mengetahui bimbingan keagamaan orang tua dan akhlak siswa kelas X, sedangkan teknik dokumentasi digunakan untuk memperoleh data-data mengenai responden dan sekolah.
Pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan analisis regresi. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa ada pengaruh antara bimbingan keagamaan orang tua terhadap akhlak siswa kelas X SMA N 1 Pegandon Kab. Kendal tahun pelajaran 2015/20 16. Hasil hitung regresi menunjukkan bahwa lebih besar dari pada taraf signifikasi 5% (
10,62> 3,90)
dan 1% (10,62> 6,80)
, maka artinya ada pengaruh dan hipotesis yang berbunyi ada pengaruh antara bimbingan keagamaan orang tua terhadap akhlak siswa kelas X SMA N 1 Pegandon Kab. Kendal tahun pelajaran 2015/2016 diterima.KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-Nya penulisan skripsi ini dapat diselesaikan sesuai dengan yang direncanakan. Tidak lupa shalawat serta salamsemoga tercurahkan kepada Nabi Muhammad saw yang menjadi inspirator sejati umat sealam semesta.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah banyak mendapatkan bimbingan, saran, dan motivasi dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Kepada semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. H. Muhibbin, M.Ag., selaku Rektor Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
2. Dr. H. Raharjo, M. Ed. St., selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang.
3. Drs. H. Mustopa, M.Ag., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam
4. Hj. Nur Asiyah, S. Ag, M.S.I dan Luthfiyah, S. Ag, M.S.I selaku dosen pembimbing yang senantiasa memberikan bimbingan dalam hal materi maupun metodologi penulisan skripsi ini.
5. Segenap dosen pengajar di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, khususnya untuk
.
segenap dosen Pendidikan Agama Islam yang tiada henti memberikan saran dan ilmu pengetahuannya kepada penulis.
6. Eustasia Christine Martati, S. Pd., M.Pd. selaku kepala sekolah SMA N 1 Pegandon yang telah mengijinkan berlangsungnya penelitian di SMA N 1 Pegandon.
7. Khiyarotul Fu'adah, S.Ag selaku guru PAI kelas X SMA N 1 Pegandon yang telah membantu dalam penelitian ini.
8. Ayahandaku Bapak Kisman dan Ibundaku Rokhimah, yang telah memberikan bimbingan, dukungan, dan kasih sayang yang tidak ada hentinya. Keikhlasan dan ketulusan do’a yang selalu menyertai langkah penulis tidak akan bisa terbalaskan. Aku sangat mencintai dan menyayangi kalian.
9. Adik-adikku tercinta, Dwi Fitriani dan Muhammad Nurudin yang selalu mendengarkan curhatan-curhatanku dan memberikan semangat dalam penyusunan skripsi ini.
10. Teman-teman seperjuangan di Pondok Pesantren Tahfidhul Qur’an Al-Hikmah Tugurejo Tugu Semarang terutama kamar As-Sa’adah yang selalu ada untuk memberikan motivasi serta tempat bertukar pikiran maupun informasi dalam penulisan skripsi ini.
11. Semua pihak yang tiada dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak membantu penulis sehingga dapat diselesaikannyaskripsi ini.
Semoga Allah SWT membalas dengan balasan yang lebih baik. Penulis sadar bahwa skripsi ini masih memungkinkan menerima upaya penyempurnaan. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengharap kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan dan penyempurnaan tulisan berikutnya. Penulis berharap apa yang tertulis dalam skripsi ini bisa bermanfaat khususnya bagi penulis dan bagi para pembaca pada umumnya. Amin.
Semarang, Juni 2016 Penulis,
DAFTAR ISI halaman HALAMAN JUDUL. ... i PERNYATAAN KEASLIAN. ... ii PENGESAHAN.... ... iii NOTA DINAS. ... iv ABSTRAK.. ... vi
KATA PENGANTAR.... ... vii
DAFTAR ISI... ... x
DAFTAR TABEL ... xii
BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah.. ... 1
B. Rumusan Masalah. ... 7
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian. ... 7
BAB II LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori ... 9
1. Bimbingan Keagamaan Orang Tua ... 9
a. Pengertian bimbingan keagamaan orang tua... ... 9
b. Materi bimbingan keagamaan orang tua 14 c. Dasar bimbingan keagamaan ... 15
d. Indikator bimbingan keagamaan ... 17
2. Akhlak siswa ... 21
a. Pengertian akhlak... 21
b. Dasar pendidikan akhlak.... ... 24
.
d. Pembentukan akhlak……… 28
e. Faktor yang mempengaruhi akhlak….. 30
3. Pengaruh bimbingan keagamaan orang tua terhadap akhlak siswa ... 33
B. Kajian Pustaka.. ... 35
C. Rumusan Hipotesis ... 38
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 40
B. Tempat dan Waktu Penelitian... ... 42
C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 42
D.Variabel dan Indikator Penelitian.. ... 45
E. Teknik Pengumpulan Data... ... 46
F. Teknis Analisis Data.. ... 49
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISA DATA A.Deskripsi Data.. ... 61
B. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis.... ... 69
C. Pembahasan Penelitian... ... 89 D.Keterbatasan Penelitian... 91 BAB V PENUTUP A.Kesimpulan. ... 93 B. Saran.. ... 94 C. Penutup... 95 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP xi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 : Spesifikasi Angket Tentang Variabel X dan Variabel Y
Tabel 4.1 : Hasil Validitas Ujicoba Angket Variabel X Tabel 4.2 : Hasil Validitas Ujicoba Angket Variabel Y Tabel 4.3 : Distribusi Frekuensi Hasil Angket Bimbingan
Keagamaan Orang Tua
Tabel 4.4 : Kualitas Variabel X (Bimbingan Keagamaan Orang Tua)
Tabel 4.5 : Distribusi Frekuensi Akhlak Siswa Tabel 4.6 : Kualitas Variabel Y (Akhlak Siswa)
Tabel 4.7 : Koefisien Pengaruh Bimbingan Keagamaan Orang Tua Terhadap Akhlak Siswa
Tabel 4.8 : Uji Linearitas
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Nama Responden Ujicoba Lampiran 2 : Angket Ujicoba
Lampiran 3 : Hasil Uji Validitas Angket Ujicoba Variabel X
Lampiran 4 : Perhitungan Validitas Uji Coba Variabel X Lampiran 5 : Perhitungan Reliabilitas Variabel X
Lampiran 6 : Hasil Uji Validitas Angket Ujicoba Variabel Y
Lampiran 7 : Perhitungan Validitas Uji Coba Variabel Y Lampiran 8 : Perhitungan Reliabilitas Variabel Y
Lampiran 9 : Responden Penelitian Lampiran 10 : Instrumen Angket Penelitian Lampiran 11 : Hasil Angket Penelitian Variabel X Lampiran 12 : Hasil Angket PenelitianVariabel Y Lampiran 13 : Uji Normalitas Variabel X
Lampiran 14 : Uji Normalitas Variabel Y
Lampiran 15 : Tabel Linearitas Variabel X dan Y Lampiran 16 : Laporan Hasil Uji Laboratorium Lampiran 17 : Surat Penunjukan Pembimbing Skripsi Lampiran 18 : Surat Mohon Izin Riset
Lampiran 19 : Surat Keterangan Penelitian Lampiran 20 : Surat Keterangan Ko-Kurikuler Lampiran 21 : Transkrip Ko-Kurikuler
Lampiran 22 : Sertifikat OPAK
Lampiran 23 : Piagam KKN
