• Tidak ada hasil yang ditemukan

Try Out XII SMA TP SOLUSI TRY OUT SUPER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Try Out XII SMA TP SOLUSI TRY OUT SUPER"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Solution Fastest the of King The

OPERATION

GANESHA Halaman 1 dari 5 halaman

SOLUSI TRY OUT SUPER INTENSIF TKPA Ke-2 XII SMA (KODE 050)

KETERANGAN: KEMAMPUAN VERBAL

KEMAMPUAN NUMERIKAL KEMAMPUAN FIGURAL MATEMATIKA DASAR BAHASA INDONESIA BAHASA INGGRIS

Nomor 1 sampai dengan nomor 15 Nomor 16 sampai dengan nomor 30 Nomor 31 sampai dengan nomor 45 Nomor 46 sampai dengan nomor 60 Nomor 61 sampai dengan nomor 75 Nomor 76 sampai dengan nomor 90

KEMAMPUAN VERBAL

1. Jawaban: B

2. Jawaban: B

3. Jawaban: A

4. Jawaban: C

5. Jawaban: B

6. Jawaban: A

7. Jawaban: C

8. Jawaban: D

9. Jawaban: E

10. Jawaban: E

11. Jawaban: B

12. Jawaban: D

13. Jawaban: B

14. Jawaban: A

15. Jawaban: B

KEMAMPUAN NUMERIKAL

16. Jawaban: C

17. Jawaban: A

18. Jawaban: D

19. Jawaban: A

20. Jawaban: A

21. Jawaban: D

22. Jawaban: C

23. Jawaban: C

24. Jawaban: E

25. Jawaban: C

26. Jawaban: E

27. Jawaban: C

28. Jawaban: A

29. Jawaban: D

30. Jawaban: B

KEMAMPUAN FIGURAL

31. Jawaban: B

32. Jawaban: C

33. Jawaban: B

34. Jawaban: A

35. Jawaban: D

36. Jawaban: B

37. Jawaban: D

38. Jawaban: B

39. Jawaban: E

40. Jawaban: B

41. Jawaban: B

42. Jawaban: E

43. Jawaban: D

44. Jawaban: C

(2)

MATEMATIKA DASAR

46. Jawaban: C det (A . B . A1) > 0

47. Jawaban: B

x 4

48. Jawaban: A

X <1 X =1 X 1

(x1) + (3x5)0 (x + 1) + 3x50

2x60 4x40

x3 x1

x <1  1x1

Jadi solusinya adalah x1

49. Jawaban: E Jika y = 2t24t + 7

50. Jawaban: B

24x5(22x + 1) + 16 = 0

51. Jawaban: C P.Kuadrat (1):

52. Jawaban: D 4x + 3y = 29

53. Jawaban: B

f(x, y) = 6x + 9y

54. Jawaban: E

(3)

Solution

GANESHA Halaman 3 dari 5 halaman

55. Jawaban: A

Banyak cara mengerjakan soal adalah

= 9 6 9 6

56. Jawaban: D

S10= 0

57. Jawaban: B

4x7 (2x + 1) + 48 < 0 58. Jawaban: C

  

59. Jawaban: B

6 cos 2x + 5 sin x4 = 0

60. Jawaban: C

Jika f(x + 4) = g(3x2)

61. Jawaban: C

Gagasan utama paragraf (2) teks 1 tersebut terdapat di awal paragraf, yaitu perlindungan terhadap profesi guru disoroti.

62. Jawaban: B

Pararel = sejajar, yakni kesejajaran imbuhan pada dua atau lebih kata yang berurutan. Kata latihan pada kalimat (5) tidak paralel dengan kata sebelumnya, yakni pendidikan. Kata latihan harus diganti dengan pelatihan.

63. Jawaban: D

Pernyataan Guru yang tidak mendapat nilai minimal, yakni 80, dianggap tidak lulus uji sertifikasi dan tidak dibolehkan mengajar tidak sesuai dengan isi teks 1.

64. Jawaban: A

Tanda koma tidak digunakan sebelum kata yangpada kalimat (2).

(4)

65. Jawaban: C

Kata itu pada kalimat (4) merujuk ke isi kalimat sebelumnya, yaitu upaya peningkatan mutu guru.

66. Jawaban: C

Kalimat efektif bercirikan (a) minimal berunsur SP, (b) hemat pemakaian kata, (c) penulisan sesuai dengan kaidah EBI, (d) tepat strukturnya (kata/kalimat), dan (e) lugas dan logis. Kalimat (6) teks 2 tersebut tidak bersubjek karena pemakaian konjungsi meskipun dan tetapi sekaligus. Kalimat tersebut akan efektif bila kata tetapidihilangkan.

67. Jawaban: C

Bila teks 2 dibaca dengan cermat, hubungan isi antarparagrafnya adalah paragraf (2) memerinci lebih jelas masalah yang diungkapkan pada paragraf (1).

68. Jawaban: D

Gagasan pokok kalimat (= inti kalimat) adalah unsur kalimat yang terdiri atas inti subjek dan inti predikat (serta inti objek). Gagasan pokok kalimat (2) tersebut adalah Indonesia memangkas anggarannya.

69. Jawaban: A

Judul teks (atau karangan) berkaitan dengan tema dan isi teks secara keseluruhan. Judul yang tepat untuk teks 2 tersebut adalah “Riset dan Inovasi Tolok Ukur Kemandirian Bangsa”.

70. Jawaban: A

Simpulan, yakni hasil menyimpulkan suatu teks, menggambarkan isi teks secara keseluruhan. Simpulan isi teks 2 tersebut adalah Riset dan inovasi tidak akan terlaksana dengan baik bila anggarannya kecil.

71. Jawaban: D

Bila teks 3 dibaca dengan cermat, penulis berpihak kepada peneliti Jepang.

72. Jawaban: B

Kata berbasis pada kalimat (12) bermakna “berdasarkan”.

73. Jawaban: B

Penggunaan kata inovasi pada kalimat (3) tidak tepat; kata yang tepatnya adalah inovatif karena sebelumnya terdapat kata secara.

74. Jawaban: E

Informasi yang menyatakan jaringan nirkabel berbasis cahaya lebih cepat daripada wifi sekarang terdapat pada teks 3B, tetapi tidak terdapat pada teks 3A.

75. Jawaban: E

Perbedaan tujuan penulisan teks 3A dengan 3B adalah teks 3A menjelaskan pemancar internet berkecepatan tinggi; teks 3B menjelaskan panjang dan frekuensi gelombang internet berkecepatan tinggi.

BAHASA INGGRIS

76. Jawaban: E

Untuk membentuk makna yang utuh, paragraf wacana soal perlu dilengkapi dengan klausa: Ini pun dapat memfasilitasi pemerolehan kemampuan membaca awal (It would also facilitate the acquisition of beginning reading skills).

77. Jawaban: B

Untuk membentuk makna yang utuh, paragraf wacana soal perlu dilengkapi dengan klausa: Di samping itu, battery of processing measures digunakan (In addition, a battery of processing measures was administered).

78. Jawaban: C

Untuk membentuk makna yang utuh, paragraf wacana soal perlu dilengkapi dengan klausa: Kompetensi membaca berhubungan dengan tiga aspek (Reading competence was associated with three aspects).

79. Jawaban: B

(5)

Solution Fastest the of King The

OPERATION

GANESHA Halaman 5 dari 5 halaman

80. Jawaban: A

Hubungan analogi (perbandingan) yang menggambarkan hubungan antara latihan aeroibik (aerobic exercise) dengan memori dalam otak (memory in brain) adalah ‘meningkatkan’ dan analogus dengan hubungan antara membaca (reading) dengan pengetahuan (knowledge).

81. Jawaban: D

Dengan ungkapan: mungkin kiranya untuk

menanggulangi penurunan yang

berhubungan dengan usia pada volume hippocampal hanya dengan latihan sederhana (it is possible to overcome the age-related decline in hippocampal volume with only moderate exercise), penulis berasumsi bahwa latihan teratur dapat meningkatkan kualitas berfikir seseorang (regular exercises can increase one’s quality of thinking).

82. Jawaban: B

Paragraf yang membahas hubungan antara latihan berat dan aerobic dengan hippocampus adalah paragraf kesatu dan ketiga (1 and 3).

83. Jawaban: D

Berdasarkan keseluruhan isi paragraf keempat wacana soal dapat disimpulkan tersirat bahwa peneliti seharusnya

melibatkan orang-orang dengan

karakteristik yang serupa (researchers should include people with similiar characteristics).

84. Jawaban: E

Berdasarkan keseluruhan isi paragraf kelima wacan soal dapat disimpulkan bahwa memori dan volume otak orang tua dapat ditingkatkan melalui latihan rutin (Elderly people’s memory and brain volume can be improved through routine exercise).

85. Jawaban: B

Berdasarkan keseluruhan isi wacana soal dapat disimpulkan bias penulis berkaitan dengan dampak pembalakan liar bahwa berbagai dampak yang menghancurkan diakibatkan oleh pembalakan liar (various disastrous impacts result form it).

86. Jawaban: E

Dalam kaitannya dengan paragraf pertama, paragraf kedua berfungsi untuk menjelaskan efek domino pembalakan liar terhadap hutan yang berkesinambungan (explain domino effect of illegal logging towards sustainable forests).

87. Jawaban: A

Berdasarkan keseluruhan isi wacana soal dapat disimpulkan bahwa nada penulis dalam memaparkan wacana soal adalah khawatir (concerned).

88. Jawaban: C

Bentukan soal adalah transition question yang menanyakan topik paragraf sesudah wacana soal. Untuk mengetahui topik paragraf sesudah wacana soal dapat merujuk pada kalimat terakhir wacana soal. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa topik paragraf sesudah wacana soal akan membahas pihak-pihak yang terlibat dalam penelitian ukuran-ukuran yang berkaitan dengan perdagangan (parties involved in studies on trade-related measures).

89. Jawaban: B

Berdasarkan keseluruhan isi wacana soal dapat dibuat sebuah ringkasan bahwa

pembalakan liar berdampak pada

pemerintah secara sosial, ekonomi dan politik (Illegal logging impacts a government socially, economically, and politically).

90. Jawaban: B

Berdasarkan keseluruhan isi wacana soal dapat ditarik sebuah hipotesis (dugaan sementara) bahwa semakin meluas pembalakan liar, maka semakin miskin masyarakat (the more extensive the illegal logging, the poorer the people).

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi dengan judul “Pengaruh Penyeimbangan Kerja Otak Kanan dan Otak Kiri terhadap Kemampuan Memahami Materi Pengenalan Berhitung Matematika pada Siswa Kelas A R.a

Dalam mengelola olshop, paling tidak perangkat-perangkat umum yang dibutuhkan adalah mirip dengan toko pada umumnya, hanya saja ada perbedaan di

Untuk mengetahui dukungan harga diri dari suami pada istri yang menjalani aktivitas setelah masa nifas di rumah bersalin Madina Kecamatan Medan Tembung Kabupaten Deli Serdang

 Suatu profesi biasanya memiliki asosiasi profesi, kode etik, serta proses sertifikasi dan lisensi yang khusus untuk bidang

In order to carry out the activities in the ERU psychosocial support component, the delegate depends on local volunteers and staff who are able to facilitate activities and

Salah satu faktor penting dalam rangkaian upaya pencapaian visi, misi, dan tujuan sekolah tersebut adalah perlu disusunnya sebuah Program Supervisi untuk mencermati, memantau,

in the puzzle. They did the vocabulary individually, in pairs and in small groups. Before beginning the lesson, the teacher gave greeting to the students and

Kemampuan inilah yang menyebabkan manusia disebut the self determining being yang menunjukkan bahwa manusia memiliki kebebasan untuk menentukan apa yang dianggap penting dan