• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Woro Sri Hastuti

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " CV Woro Sri Hastuti"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Curriculum Vitae

Woro Sri Hastuti, S.Pd.,M.Pd.

NIP : 197806162005012001

Unit Kerja :Fakultas Ilmu Pendidikan

Status :Dosen

Keahlian :

Pendidikan IPA di SD Bidang Pendidikan :

.

RIWAYAT PENDIDIKAN PERGURUAN TINGGI

Tahun Lulus Program Pendidikan (diploma,sarjana, magister, spesialis,

dan doktor) Perguruan Tinggi Jurusan/ Program Studi

2001 S1 UNY Pendidikan Fisika

2009 S2 UNY Pendidikan Dasar

PENGALAMAN MENGAJAR

Mata Kuliah ProgramPendidikan Jurusan/ ProgramStudi Sem/ TahunAkademik

Matriks dan Vektor S1 UST/ PendidikanFisika 2001-2004

Fisika Dasar I S1 UST/ PendidikanFisika 2001-2004

Fisika Dasar II S1 UST/ PendidikanFisika 2001-2004

Fisika Matematika S1 UST/ PendidikanFisika 2001-2004

Fisika Quantum S1 UST/ PendidikanFisika 2003-2004

Konsep Dasar IPA D2 UNY/ PGSD 2005 - 2007 Pendidikan IPA D2 UNY/ PGSD 2005 - 2007 Konsep Dasar IPA S1 UNY/ PGSD 2008 - sekarang Pendidikan IPA S1 UNY/ PGSD 2008 - sekarang

(2)

Pengembangan Konsep

Dasar IPA S1 UNY/ PGSD 2008 - sekarang

Pengembangan Pendidikan

IPA S1 UNY/ PGSD 2008 - sekarang

Ilmu Alamiah Dasar S1 UNY/ PGSD 2009 - sekarang

File Bidang Pendidikan :

INOVASI+PEMBELAJARAN+-2 KERJA+DAN+ENERGI+(PERT+2)

Bidang Penelitian :

.

PENGALAMAN PENELITIAN

Tahun Judul Penelitian Ketua/Anggota

Tim Sumber Dana

2008

Penerapan MetodeProblem Based Learning

(PBL) Untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Dalam Merancang Eksperimen IPA SD .

Ketua PHK PGSD

2009

Penerapan guided discovery dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa kelas V di SDN Delegan II Dinginan Prambanan Sleman.

Ketua DIA-BERMUTUPGSD

2010

Implementasi Q/L Strategies untuk

Meningkatkan Keterampilan Bertanya Calon Guru SD dalam

Membelajarkan IPA melalui Pembelajaran CTL

Ketua PHK PGSD

2010

Implementasi Strategi GASING dalam Penyelesaian Persoalan IPA untuk Meningkatkan Pemahaman

KonsepMahasiswa PGSD

Ketua RKPT FIP UNY

(3)

KARYA ILMIAH

Jenis Tahun Judul Penerbit/ Jurnal

Makalah November,2007 Materi Diklat Sertifikasi Gurubidang studi IPA SD UNY

Bab LKS Juli, 2008 LKS IPA SD kelas IV PT. Intan Pariwara

Jurnal HasilPenelitian 2002 Kualitas Buku Teks IPA Paketdan Non-Paket SD Kelas V Jurnal terakreditasi VaridikaUMS

Jurnal HasilPenelitian 2004

Identifikasi Tingkat Kesulitan Mahasiswa dalam Memahami Materi Fisika Matematika melalui Penyelesaian Soal

Jurnal terakreditasi Varidika UMS

Jurnal HasilPenelitian 2010

Peningkatan Kemampuan Berpikir Siswa SD dalam IPA Melalui Penerapan Guided Discovery

Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan FIP UNY

Jurnal HasilKajian 2010

Model Science, Technology and Society (STS) Berpusatkan Five Domains Pendidikan IPA

sebagai Basis Pembangunan Karakter Anak Usia SD

Jurnal Dinamika Pendidikan FIP UNY

Jurnal HasilKajian 2010 Cara Belajar Sains Jurnal Pelangi Pendidikan

Makalah HasilPenelitian 2010

Penerapan Metode Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa dalam Merancang Eksperimen IPA SD

PUSLITJAKNOV-BALITBANG

File Bidang Penelitian :

abstrak_CARA+BELAJAR+SAINS abstrak_guided+discovery

(4)

cara-belajar-sains

implementasi-strategi-gasing-dalam-penyelesaian-persoalan-ipa-untuk-meningkatkan-pemahaman peningkatankaraktermahasiswapgsdmelaluipenerapanmodelsscscompressed

kecendurnganrisetmahasiswapgsdcompressed peningkatanhotscompressed

improving-asking-question-skills

pengembanganmodelrekayasamitigasibencana2015compressed

Bidang Pengabdian :

.

KEGIATAN PROFESIONAL/ PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Tahun Jenis/ Nama Kegiatan Tempat

2007 Pelatihan Pengembangan RPP IPA BerbasisKTSP Bagi Guru-Guru SD. SD Delegan II Prambanan,Yogyakarta

2007 Pelatihan Penyusunan jurnal hasil penelitianPTKBagi Guru SD. SD Gembongan Sentolo KulonProgo,Yogyakarta.

2008 Pelatihan Penggunaan KIT IPA SD bagi guruSD. SDN Madusari I PrambananSleman

2009 Pelatihan peningkatan kompetensi guru IPAdalam mengajar sains bagi guru-guru di SD

Muh Sapen Yogyakarta SD Muh Sapen Yogyakarta

2009- sampai sekarang

Pemberian bimbingan bagi siswa-siswa SD Muh Sapen dalam rangka persiapan olimpiade sains

nasional SD SD Muh Sapen Yogyakarta

2010 Pelatihan Penerapan Kecerdasan Majemukmelalui Model Pembelajaran Tematik SDN Kiyaran I dan II CangkringanSleman

File Bidang Pengabdian :

MAKALAH+PPM+SD+KIYARAN

PELATIHAN+PENGGUNAAN+KIT+IPA+SD_SD+MADUSARI SLIDE+PPM+SD+SAPEN

makalah-ppm-sd-kiyaran-2011-1

pelatihan-penggunaan-kit-ipa-sdsd-madusari slide-ppm-sd-sapen

makalah-ppm-joyful-learning makalah-ppm-ql

20150730071405 20150730071447 20150730071628 20150730071707 20150730071818

Penunjang :

(5)

PELATIHAN PROFESIONAL

Tahun Jenis Pelatihan (Dalam/ luar Negeri) Penyelenggara JangkaWaktu

2005 Pelatihan implementasi pembelajaran berbasis e-e-learning, pembuatan media dan

learning bagi dosen UNY P3AI UNY

2005 Pelatihan internet, pembuatan transparansidan powerpoint serta CD pembelajaran

interaktif bagi dosen UNY FISE UNY

2005 Pelatihan perancangan program perkuliahan FIP UNY 10 hari 2005 Pelatihan media pembelajaran berbasisikomputer P3AI UNY

2006 Pelatihan penulisan naskah audiopembelajaran PustekkomDepdiknas 5 hari

2006 Pelatihan pembelajaran konstruktivistik TEP FIP UNY 15 hari 2007 Pelatihan Pemanfaatan Internet/ Websitauntuk Bidang Penelitian Dosen UNY Lemlit UNY 2 hari

2008 Pelatihan Lesson Study bagi dosen UNY FMIPA UNY 2 hari 2008 Pelatihan e-learning UNY UPT Puskom UNY 3 hari 2009 Pelatihan Penyusunan Proposal and Development Research FIP UM 18 hari

2010 Pelatihan Pengembangan Bahan PerkuliahanBerbasis Multimedia P3AI UNY 2 hari

KONFERENSI/ SEMINAR/ LOKAKARYA/ SIMPOSIUM

Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara Panitia/peserta/ pembicara 2005 Seminar aplikasi WLAN untukmultimedia dan pembelajaran P3AI UNY Peserta

2005 Memperingati 100 tahun karyabesar enstein HFIY peserta

2005

Seminar nasional

pengembangan model-model pembelajaran sains untuk meningkatkan kualitas

implementasi kurikulum 2004

Prodi Pend. IPA pascasarjana

UPI peserta

2005 Refleksi dan reorientasipendidikan nilai di Indonesia FIP UNY peserta

(6)

2005 Penjernihan peran pendidikannasional dalam nation and

character building FIP UNY peserta

2005

Lokakarya pembuatan rancangan pembelajaran dengan memanfaatkan laboratorium terpadu bernuansa ke-SD-an

FIP UNY

2007 Diseminasi PAKEM FIP UNY Peserta

2007 Heutagogy: Self-DeterminedLearning FIP UNY Peserta

2007 Lokakarya pengembanganlaboratorium bidang studi dan

komputer PGSD PPSD FIP UNY peserta

2008 Sketsa Pendidikan HumanisReligius FIP UNY Peserta

2008 Kontribusi Ilmu Sosial terhadapIlmu Pendidikan FIP UNY Peserta

2010

Meningkatkan Penyediaan dan pemanfaatan informasi berbasis riset dalam rangka mendukung Misi Pendidikan Nasional (5K): Ketersediaan, Keterjangkauan, Kualitas dan Relevansi,

Kesetaraan serta Kepastian Memperoleh Layanan Pendidikan

PUSLITJAKNOV-BALITBANG Pembicara

2011 Peningkatan Kualitas PendidikMelalui Pendidikan Karakter IKA UNY Peserta

2011

Peranan Budaya dan Inovasi Pembelajaran dalam

Pemantapan Pendidikan Karakter

Lemlit UNY Peserta

File Penunjang :

semnas-dies-natalis-47 20150730070858 20150730070935 20150730071003 20150730071033 20150730071102 20150730071126

Referensi

Dokumen terkait

Panita Pelaksana Uji Keterampilan Calon Mahasiswa Baru FIK Universitas Negeri Yogyakarta melalui Jalur Seleksi Mandiri (SM) Celombang 1l Tahun 2009 sebagaimana tersebut pada

[r]

Sedangkan berdasarkan hasil analisis laboratorium terhadap kadar logam berat pada air tambak wilayah Tapak, kadar logam berat Cu di perairan tambak sebesar <0,1 ppm

The PMBOK Guide suggests nine knowledge areas of project manage- ment: integration management, scope management, time management, cost management, quality management, human

Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2011. memberikan penghargaan dan mengucapkan terima kasih,

Dari tabel karakteristik penderita selama perlakuan menunjukkan bahwa ada perbedaan yang tidak bermakna (p>0,05) pada sistem kardiovaskular antara

[r]

Ketebalan intima-media arteri karotis ( carotid intima-media thickness /CIMT) dan atau identifikasi plak melalui ultrasound vaskular karotis dapat menilai.. 11 Studi