• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA - repository UPI T BK 1402686 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA - repository UPI T BK 1402686 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM

MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2015/2016 )

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Ilmu Pendidikan Konsentrasi Bimbingan dan Konseling

Oleh

Maya Masyita Suherman 1402686

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM

MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2015/2016 )

Oleh

Maya Masyita Suherman

S.Pd UNM Makassar, 2012

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Ilmu Pendidikan (M.Pd) Konsentrasi Bimbingan dan Konseling

© Maya Masyita Suherman 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu MAYA MASYITA SUHERMAN

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN

SELF-CONTROL SISWA

(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI

Tahun Ajaran 2015/2016 )

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I

Dr. Nandang Rusmana, M. Pd NIP. 19600501 198603 1 004

Pembimbing II

Dr. Ipah Saripah, M. Pd NIP. 19771014 20011 2 001

Mengetahui,

Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

(4)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul; Implementasi Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Aktivitas Senam Aerobik Siswa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keterampilan proses sains dalam LKPD yang dibuat oleh guru SMP Negeri di Kota Mataram

Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa aparatur Pemerintah Kecamatan Medan Sunggal secara umum dapat dikatakan sudah memainkan peran yang cukup baik sesuai dengan

Sebaliknya amilopektin dengan struktur yang sangat besar membentuk ikatan. hidrogen yang

Perilaku konsumen pendidikan penting dipelajari oleh lembaga-lembaga pendidikan khususnya lembaga pendidikan swasta, dengan mengetahui perilaku konsumen pendidikan maka produsen

Sedangkan hasil uji parsial corporate social responsibility dan manajemen modal kerja berpengaruh positif tidak signifikan terhadap kinerja keuangan yang diukur denga return

Pengantar Lembaga Keuangan Bank dan Nonbank. Jakarta :