• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA - repository UPI T BK 1402686 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA - repository UPI T BK 1402686 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM

MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2015/2016 )

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Ilmu Pendidikan Konsentrasi Bimbingan dan Konseling

Oleh

Maya Masyita Suherman 1402686

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM

MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2015/2016 )

Oleh

Maya Masyita Suherman

S.Pd UNM Makassar, 2012

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Ilmu Pendidikan (M.Pd) Konsentrasi Bimbingan dan Konseling

© Maya Masyita Suherman 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu MAYA MASYITA SUHERMAN

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN

SELF-CONTROL SISWA

(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI

Tahun Ajaran 2015/2016 )

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I

Dr. Nandang Rusmana, M. Pd NIP. 19600501 198603 1 004

Pembimbing II

Dr. Ipah Saripah, M. Pd NIP. 19771014 20011 2 001

Mengetahui,

Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

(4)

Maya Masyita Suherman, 2016

EFEKTIVITAS STRATEGI PERMAINAN DALAM MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL SISWA

Referensi

Dokumen terkait

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Bimbingan dan

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Bimbingan dan Konseling. ©

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan dalam Bidang Bimbingan dan

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Bidang Bimbingan dan

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Bimbingan dan Konseling. © hindasyahsuryadi 2016

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M. Pd.) pada program studi Bimbingan dan Konseling. © Yuliana Eni

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Ilmu Pendidikan dalam Bidang Bimbingan dan

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Bimbingan dan Konseling. ©