• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 6"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

MATA PELAJARAN :

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN

)

(2)

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

mendiskripsi-kan nilai-nilai juang para pahlawan

Menceritakanarti dan nilai

Kebangkitan Nasional.

Menceritakan arti dan nilai Sumpah Pemuda

Menyebutkan isi Pancasila

Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila

Makna nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

6 JP

1.2. Menceritakan secara singkat nilai

kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila

Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Menyebutkan isi

Nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar negara

(3)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sebagai Dasar Negara.

perumusan Negara RI.

Menyebutkan isi Piagam Jakarta

Menyebutkan isi Pancasila

Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila

1.3. Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses

perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari.

Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus Pancasila dalam kehidupan seharí-hari.

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai nila-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

6 JP

Uji Kompetensi 2JP

(4)

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran PKN

(5)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada

Menceritakan proses Pemilu di Indonesia.

Menyebutkan arti dan asas Pemilihan Umum di Indonesia.

Menyebutkan tahun-tahun pemilihan umum di Indonesia.

Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 2004.

Menyebutkan persyaratan calon presiden dan wakil presiden.

Menyebutkan daftar presiden RI.

Menyebutkan tugas dan wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden

Mengetahui larangan-larangan pada

Proses pemilu dan Pilkada

(6)

pelaksanaan kampanye.

Menyebutkan aturan-aturan pemilihan Kepala Daerah.

Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).

2.2 Mendeskripsikan

lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen

-Menyebut-kan lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil

amandemen.

Menyebutkan wewenang MPR.

Menyebutkan tugas, fungsi, dan hak-hak DPR.

Menyebutkan tugas-tugas DPD.

Menyebutkan tugas-tugas legislatif Presiden bersama DPR.

 Menyebutkan tugas

BPK

 Menyebutkan tugas

Mahkamah Agung (MA).

Lembaga-lembaga negara menurut UUD 1945 hasil amandemen

(7)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menyebutkan

kewenangan MK.

Menyebutkan fungsi Komisi Yudisial.

2.3 Mendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah.

Menyebutkan tugas dan fungsi

pemerintah pusat.

Menyebutkan tugas masing-masing antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah.

Menyebutkan tugas dan fungsi

pemerintah daerah.

Menyebutkan perangkat daerah

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai Pemilihan Umum di Indonesia, proses Pemilu Presiden/ Wakil Presiden dan Pilkada, lembaga-lembaga negara serta

pemerintah pusat dan pemerintah daerah.

Tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah

(8)

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran PKN

(9)

MATA PELAJARAN :

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN

)

(10)

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menjelaskan pengertian kerjasama negara-negara Asia Tenggara.

Menyebutkan

pengertian kerja sama negara-negara ASEAN.

Menyebutkan nama para tokoh pendiri ASEAN.

Menyebutkan negara-negara anggota ASEAN.

Menjelaskan arti lambang ASEAN

Menyebutkan nama-nama yang pernah menjabat sebagai sekjen ASEAN.

Menyebutkan tugas pokok sekretariat Nasional ASEAN

 Menyebutkan

langkah-langkah konkret yang telah dicapai ASEAN dalam bidang politik.

 Menyebutkan contoh

Kerjasama negara-negara Asia Tenggara

(11)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bentuk kerja sama ASEAN yang telah tercapai di bidang ekonomi

 Menyebutkan

upaya-upaya ASEAN dalam mempererat hubungan sosial satu sama lain.

Menyebutkan upaya-upaya ASEAN dalam melestarikan

kebudayaan negara anggotanya

3.2. Memberikan contoh peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Menyebutkan hasil peran aktif Indoneisa dalam ASEAN.

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi

mengenai kerja sama Negara-negara ASEAN dan peran Indonesia dalam lingkungan negara ASEAN

Peranan

Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara

4 JP

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

(12)

... NIP / NIK ...

(13)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif.

Menyebutkan arti kebijakan Bebas-aktif.

Menyebutkan tujuan politik luar negeri.

Menyebutkan faktor yang menentukan perumusan politik luar negeri.

Politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif

4 JP

4.2 Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional

 Menyebutkan hasil

politik bebas aktif RI di forum internasional.

 Menyebutkan isi

Dasasila Bandung.

 Menjelaskan tujuan

dibentuknya gerakan Non Blok.

 Menyebutkan syarat

untuk menghadiri KTT Non Blok.

 Menjelaskan tujuan

terbentuknya OKI.

 Menyebutkan tujuan

terbentuknya APEC.

 Mengerjakan soal

Peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional

(14)

dengan baik berkaitan dengan materi mengenai politik luar negeri bebas aktif dan peranan politik luar negeri RI dalam percaturan internasional.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran PKN

Referensi

Dokumen terkait

Mina (2011) Marly Helena (2009) Tingkat Kompetensi Kepemimpinan Aparatur Di Sekretariat Daerah Kabupaten Kepulauan Sitaro Pengaruh faktor-faktor Pendidikan

Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis, Edisi Revisi, Cetakan Keempat, Penerbit PT.. Raja Grafindo

[r]

Multimedia video pembelajaran memiliki beberapa kelebihan, yaitu: (1) memberi pesan yang dapat diterima secara lebih merata oleh siswa, (2) sangat bagus untuk menerangkan

Kelompok Kerja I Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Kabupaten Lamandau telah menetapkan peringkat teknis untuk Pekerjaan Pengawasan (Peningkatan Jl. Kudangan –

Memperhatikan ketentuan - ketentuan dalam PERPRES Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah, yang terakhir dirubah dengan Peratutan Nomor 70 Tahun 2012

Desde la época de oro del Oeste, jugar al Póquer ha siempre sido un juego popular en Hollywood. A pesar de que muchas de las películas de Hollywood que se localizan en póquer no son

dengan yang ditetapkan. Evaluasi penawaran teknis dilakukan dengan cara memberikan nilai angka tertentu pada setiap kriteria yang dinilai dan bobot yang telah