• Tidak ada hasil yang ditemukan

KREASI BATIK DENGAN PEWARNA SINTETIS JENJANG 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KREASI BATIK DENGAN PEWARNA SINTETIS JENJANG 2"

Copied!
62
0
0

Teks penuh

(1)

2

2

2

2

2

Jenjang 2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2 2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2 2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2 2

2

2

2

2

2

2

2

2

2 2

2

2

2

2

2

2

2

2 2

2

2

2

2

2

2

(2)
(3)

BAHAN AJAR KURSUS DAN PELATIHAN

KREASI BATIK DENGAN

PEWARNA SINTETIS

JENJANG 2

DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2018

(4)

ii

©201 8 Dire kto rat Pem bin aan Ku rsu s d an P elat ih an

Hak cip ta y ang d ili nd un gi Und ang -U nd ang p ada :

Dire kto rat Pemb in aan Kurs us dan Pe lat ih an, Ditjen PAU D dan Dik mas, Kem en dikb ud RI.

Penuli s : Dr.

Ir. Ind ra Tjah jan i, S .S., M .L.A, M.

: Ye ni Yan as, S.Sn.

Penyu nti ng : Bamban

g Tri m, S.S.

Sofa Nu rdiy anti

Perancan g Sam pu l &

Penata Le tak : E

dit ho le

Penelaah : Ye

ni Yan as, S.Sn

Ceta kan I

: Ok tob er 2018

Pen erb it

:

ii

ii

ii ii

ii

ii ii

ii

ISBN

ii

: Di rekt ora t Pem bin aan Kurs us d an P elat ih an

Di rekt ora t J end era l PA UD dan DIKMAS

Ke me nte rian Pend id ika n dan Ke buday aa n

ii

Pen erb it

:

(5)

iii

Sambutan

Direktur Je

nd eral P end id ik an An ak Us ia Din i d an

Pen did ik an M asyarakat

Tantang an m ulti la teral da n p ersain gan g lo bal di be rba ga i bi da ng

dew asa in i ki an menu ntu t Ind on esia sebagai

ba ngsa da n negar a

untu k mem amp ukan se lur uh anu sia (SD nya s ekad ar kuanti tas, SDM Ind on esia m emerl ukan b ekal

kete ram pil an d an keah lia n y ang sec ara h oli stik i ntegra tif berp adu

deng an karakter ki

nerja dan mo ral b aik. Tatk ala in i te rwujud

,

Ind on esia tid ak han engatasi tantan gan

dan

me mil iki daya sai ng t in ggi, tetapi ju ga menjad i sebu ah b

ang sa dan

negar a y ang d ip erhitun gka n d i duni a.

Sejala n deng an besarny a

tantang an dan persai ng an dunia ,

Direk tora t Jend eral Pend id ikan Anak

Usia Din i dan Pend id ikan

Masy arakat, Ke ment erian P endid ikan da n Keb ud ayaan , meng em ban

misi unt uk "mew uju dkan i nsan Ind on esia ya ng b erakhlak,

cerdas,

tera mp il, m and iri dan kreatif,

serta p rofe sio nal b erlan daskan go

ton g

royo ng " m elal ui p enyel eng garaa n l ayanan p endid ikan an ak usia d ini

dan p endid ikan m asyarak at (P AUD dan Di kma s)y ang b ermu tu. P eran

PAUD dan Dikma s menj adi strateg

is meng in gat ke dua bi da ng

pend id ikan ini merup akan peng ejewantah an

dar i pem bel ajaran

sepanjan g h ayat.

Salah satu upa ya n yata y ang di te mpuh da lam m eng emb an m isi

di atas ad ala h deng an m enge mb ang kan dan m en yedi akan saran

a

pem bel ajaran y ang m engacu pa da Stand ar Kom pe ten si L ulus an (SKL)

berba sis Keran gka Kual ifi kasi N asio nal ln done sia ( KK NI) . D ala m ko nte ks

ini, D itjen PA UD da n Di kma s te lah b erhasi l m enge mb an gkan b ahan ajar

tem atik kursu s da

n pel atih an yan g d ih arapkan d apat m em per kaya

khazan ah sumber bel

ajar y ang a da dan menjad i jemb atan antara

mas yarakat da n dunia ke rja. Sel ain it u, penerb itan bah an ajar ini ju ga

dih arapkan dap at m enin gkatk an kual itas p em bel ajaran pa da l emb aga

kursus dan pel atih an serta satuan

pend id ikan nonf

orm al l ainny a

sehin gg a l ulu sann ya m emil iki ko mp etensi ya ng le bih ba ik da n ma mpu

bersai ng di p asar n asio nal da n g lob al.

Say a m enyam bu t ba ik dit erbitk ann ya b uku -b uku b ahan ajar i ni

sebagai upa ya u ntuk m enin

gkatk an layana n p endid ikan kursu s dan

pel atih an deng an mem perl uas ke terse diaa n, keterjan gkaua n, dan

kualitas layana n p endid ikan m asyara kat secar a te rarah dan te rpad u.

Jakarta, Mare

t 20 18

Direk tur Jend

eral,

Ir. H arris Iskan dar,

Ph .D

(6)

iv

Kata Pengant

ar

Direktur Pemb

in aan Ku rsu s d an Pel ati han

Perta ma -tam a k ami men yam pai kan puj i syu kur k e ha dirat Al lah

Yang Ma ha Kuasa, serta

te rima kasi h da n peng harg aan ke pad a t im

penyusu n

bah an ajar kursus dan p elati han yan g telah m emb erikan

waktu, p iki ran, tenag a d an b ekerja ke ras untu k m enyele

saikan bah an

ajar cetak kursus

dan p elati han , da n selan jutnya d ih arapkan dap at

dig unak an o leh pes erta di dik , p endid ik, m au pun p en yel engg ara kursu s

dan p elati han sert a satuan pend

id ikan la innya .

Bahan ajar

kursus dan pel atih an adal ah salah satu

sarana

pem bel ajaran y ang meru pakan p eleng kap dari sub stansi kuri

kulu m

berba sis ko mp etensi m asin g-m asin g jeni s ke tera mp ilan y ang m engacu

pa da Stand ar Kom pet ensi Lu lu san (SKL) dan berba sis Ke rang

ka

Kualifi kasi N asio nal I nd one sia (K KNI). Peny ediaan b ahan ajar ya ng

relev an dan kon tek stual deng an keb utuh an pese rta did ik dan duni a

kerja akan san gat m em ba ntu m ereka

da lam p roses p emb elajara n da n

me mp ersiap kan di ri untu k m engiku ti u ji k om pet ensi.

Uji ko mp ete nsi m erupakan upa ya y ang t eru s d ibi na ol eh D ire kto rat

Pe mb in aan Kursu s da n P elati han , D irekt ora t J enderal Pend id ikan Anak

Usia D ini da n Pend id ikan Masy arakat,

Kem enteria

n Pend id ikan dan

Keb ud ayaan, ag

ar l ulus an kursu s da n pel atih an m emil iki k om pet ensi

ya ng selaras d engan k ebutuh an duni a usah a dan d unia in du stri atau

sesuai d engan b akat da n m in atnya unt uk m enge mb ang kan di ri dan atau

mel anju tkan p endid

ikan ke jenjan g y

ang lebi h t in ggi.

Mel alu i b ahan ajar ini d ih arapkan d apat te rwuju d l ulus an -Iu lu san

kursus dan pel atih an yan g kom pet en, berda ya sa in g dan ma mpu

mer ebut pelua ng y ang t ersedi a p ada duni a ke rja. A khirn ya t id ak l upa

kami sam pai kan te rim a k asih da n p engh argaan kep ada ti m p enyu sun

dan p erevie w ya ng te lah b ekerja ke ras serta mel uan gkan wa ktu ,

pik ira n, dan te nag a sehi ng ga te rwujud

nya b ahan aja r in i.

Jakarta, Mare

t 20 18

Direk tur,

Dr. Yus uf M uhyid din

NIP 1959 010 5198 602 1001

(7)

iii

iii

iii iii

iii

v

Prakata

Segal a p uji d an sy ukur kami

pan jatkan ke

had ira t Al la h SWT . y ang

telah me

mb eri kan kar un ia Ny a sehin

gg a penu lis dap at

meny elesai kan bu

ku ajar bati k y ang berjud ul Kreasi Bati k D eng

an 2. ng tis Jenja nte arna Si Pew

Buku i ni b erisi pan du an me mb atik deng an pew arn aan sin teti s

yan g sesuai d engan stand ar ko

mp etensi lu lu san o leh D itjen P AUD

da n D IKM AS Kem ente ria n P endid ikan dan Ke bu dayaan. Bu

ku

bah an ajar in i d ileng kapi d

enga n fo to p enun jang berup a fo to al at,

ba han, tahap an

mem ba tik, cara pew arnaan ba tik , rang kuman ,

dan ev alu asi.

Semo ga bu ku b ahan ajar i ni dap at b erm anfaat dan me mb eri

kon trib usi yan g berar ti pad a lem bag a kursus

da n pel atih an

bu daya, khususn

ya seni b ati k d i Ind on esia.

Jakarta, Ok

tob er 2 01 7

(8)

vi

Daftar Isi

Sa mbuta n ... ...

iii

Kata P en ga ntar ... ... iv

Pra kata ... ...

v

Dafta r I si ... ...

vi

BA B I P END AHULUA N ... ... 1

A. Apa dan Bagaim

ana B atik ... 3

B. Tujuan Pe mb elaja ran K ursu s ... .... 4

C. Stand ar Ko mp ete nsi Lu lu san ... .... 5

BA B II PER SIAP AN M EMB ATI K ... ... 9

A. Perl engkap an M emb ati k ... ... 9

B. Ra ngkum an ... ... 17

C. Eval uasi ... ...

18

BA B II I P ROSES MEMB

ATIK ... ... 19

A. Persi apan Kain ... ... 19

B. Persi apan Me mb atik ...

20

C. Rang kuman ... ... 41

D. Eval uasi ... ...

42

Glosa riu m ... ...

43

Dafta r Pustak a ...

... 47

Te ntang Pe nul is ...

48

vi

vi

vi vi

vi

vi vi

(9)

1

BA

B I

PENDAHULUA

N

Saat in i masi h m enjadi

tan da tanya kapan

tep atnya b atik berad a di

Nu santara. Sejarah

bati k d i In do nesi a dap at d itel usu ri d ari m oti f pak aia n

pad a patun

g-p atung atau pu n y ang terda pat pada rel ief -rel ief can di.

Menu rut Fi trian toro (2 01 0), “M oti f ler eng d apat dil ih at p ada pakai an

Patun g Si wa yan g te rbu at d ari p erak (T ro pen Mu seum ) yan g d iket emu kan

di daerah Gem

uru h, W on oso bo , dek at D ien g d ari ab ad ke -9 .” Ad a

berm acam -m acam m oti f lereng terd

apat pad a p akai an Patun g M anju sri

ya ng d i ke tem ukan d i N ge mp lak, S emo ng an, Sem ara ng dari abad ke -10 .

Gamb ar 1.1 Pa

tun g Bud ha dari Per ak Ab ad 10: Manju sri , d ite mu kan d i N ge mplak,

Se mon gan , S emaran g (S umb er: Tro pen Mu seum )

Menu rut Susan to ( 19 80 ), “M oti f ka wung yan g te rdap at p ada Patun g

Hari hara, yan g m erupaka

n Raja Majap

ahit y ang perta ma, mo tif i ni di

tem ukan di Sim pin g, J awa Ti mu r, d an ju ga pad a P atun g Si wa d ari z aman

Kerajaa n Si ng asari dari abad

ke -13 .”

Menu rut Tjahjani

(20 13 ), “M oti f cepl ok jug a dap at d ilih at p ada b usan a

ya ng dik en akan P atung Prad ny aparami ta d i z aman Kerajaan Sin

gasari dari

abad ke-1 3 di wi layah Mal

an g saat in i”. Sed ang

kan m enuru t KRHT

Hard jon ago ro (Go Tik Swan ) d ala m N eneng Iskan

dar (20 08 ), “ Bahwa bati k

mu lai m enem ukan bentuk form

aln ya pad a za man Sult an Ag un g, y ait u pad a

abad ke-1 7. Bel iau jug a m emp ero leh tugas dari Pres id en So ekarn o u ntuk

menci pta kan Batik

Ind on esi a.”

iii

iii

iii iii

(10)

26

26

26 26

26

2

Gamb ar 1.2 Mo

tif Bati k pad a Pa tu ng Prad jn yaparami ta, ab ad ke -13 . (S umb er: I ndra

Tjah jani, 2013)

Mo tif cepl ok yan g te rdap at pad a pakai an P atung Ga nesha dari Cand

i

Bano n, Bo ro bu du r, M agel ang yan g d item ukan oleh Belan da pad a tahu n

19 35 (Can di Bano n s ekaran g sud ah m usna h, n amu n p atung in i d apat dil ih at

di M useu m Na sio nal , Jakar ta).

Gamb ar 1.3 Patu

ng G ane sh a dar i Can di B ano n

(11)

25

25 3

Menu rut Sam si emb ati k d ikem ban gkan di

lin gkun gan Kerato n Y og yakarta dan

Ke rato n Su rakarta.” Tekni

k seperti

me mb atik ada di bel aha n d un ia yan g l ain , atau d

i negar a lai bati k meng gu nakan al at canti ng d an mala m/li lin b atik han ya ad a

di P ulau Jawa.

Menu rut Misar i d an Ye ni Yanas (2

01 2), “Ba tik meru pakan tekni k y ang

un ive rsal b elu m d ike tahu i secara pasti kapan

pertam a kal

i o rang

meng gu nakan tekni

k ri ntang warna.”

Misal nya , mas yarakat Mesi

r

meng gu nakan tek nik in i pad a kain

yan g mer eka g un akan u ntu k masy arakat Ci

na pa da zam an D in asti Tang

meng gu nakan tek nik p eri ntang warna y

ang ke mu dian meny ebar k

e

perad aban -p eradab an l ain di du nia. Kita jug a dap at m enem ukan tekni k

rin tang warna di

Jepan g, In dia, Ind on esia, Turki,

Thailan d, Ero pa, dan

Afri ka.

A.

Ap

a d

an Bagaimana Bat

ik

1. Batik s ebagai Warisa n Bud aya.

Batik In do nesi a m emp ero leh peng akuan

UNESCO, seb

agai Wari san

Bud aya Tak Bend a (

Inta ng ritag e

) d an asl i

Ind on esia. Ole h karena itu

Pe meri ntah RI b erdasar kan Kep utusan

Presi den RI no 3 3 T ahu n 2 00 9 m enetapkan

bah wa tang gal 2

Okto ber m enjadi

Hari Bati k Nasi on al. Perl u d ijel askan b ahwa bati k

yan g d iaku i o leh UNESCO bu kan sek ad ar kai n, n amu n kai n b atik

yan g ditu lisi m em akai can tin g d an m ala m s erta berhu bu ng an

deng an bu daya dan trad isi o rang Jawa. dan Me mb atik

Peng ertian kata b atik, p emb atik, d an m em bati k d apat d ijel askan

sebagai beri kut:

Dal am b ahasa J awa

ba thik

(dal am b ahasa Ind on esia Bati k) ad

ala h

karya seni p

ada sel em

bar kain

p emb uatan ny a deng an

meng gu nakan ala

t can tin g d an p erin tang m ala m y ang dib uat

deng an rasa kein

dah an d an do a. Sa at p emb atik men gerjakan po

la

pad a kai n d engan canti ng dan mal am disebu t seda ng me mb atik,

dan hasil kary anya di

sebut bati k.

Batik m em pu ny ai b any ak p engerti an d an d efin isi . M enuru t M isar i

dan Yen adal ah keraji nan yan g m em ili ki kary a

seni ti ng gi dan telah m enjadi bag ian dari esia

karena menyi mp an nil ai-n ilai lu hu r m elal ui rag am

hias, rag am

hia snya dici

ptakan deng

an p esan d

an h arapan agar me mb awa

keb aikan dan k

(12)

26

26

26 26

26

4

Menu rut Tjah jani (20 17 ), “Bati k ad ala h kar ya yan g d ib uat deng an

cara m enutup po la pad a kai n d engan meng gu nakan mal am pan as

dan kem ud ian dicel up deng an p ewarn a d in gin .” Bati k adal

ah suatu

karya seni yan g d ib uat deng an rasa, do

a d an d ahu lu katanya

deng an b erpuasa

saat m ela kukan p em bati kan (Ind on esia

meng anu t b ud aya b

ahasa tutur atau

lisan , yan

g

ditu turkan/d

iceri takan se

cara turun -te mu run , b ukan b erupa

tulisan ). Bati

k m emil iki ragam hias yan g m erupakan sim bo lisa si d an

perpa du an y ang un ik d ari sejarah , seni

bu daya da n g aya h id up

oran g Jawa.

B.

Tuj

ua

n P

em

be

lajar

an K

urs

us

Tujuan disu sunn ya bah an ajar in i ag ar d apat dig un akan o leh tuto r atau

in struktur kursu

s d ala m p enyeleng garaa n kegi atan bel

ajar m engajar

me mb atik sesuai deng an stand ar y

ang d isu sun o leh D itjen P AUD d an

Dik mas, Kem enteri an P endid ikan dan K

ebud ayaan.

1. Meng id entifi kasi , m engg un akan, m erawat , dan

men yim pa n

peral atan dal

am pem bu atan batik deng an pe warna si

nte tis.

2. Meng id entifi kasi , m engo lah , dan menyi mp an b atik deng an

pew arna si ntet is.

3. Meng enal, m

enget ahu i, dan mem bu at b atik d eng an p ewa rna

sin teti s sesuai stand ar SNI.

4. Mel aksan akan p

rose s pro du ksi sesuai deng

an SOP Kursu s Batik

Ditjen P AUD

d an DIK MA S Kem enteri an P end id ikan dan

Keb ud ayaan.

5. M enge mas, menyi mp an, d an m erawat bati k d en gan pew arna

sin teti s.

6. Menju al bati k d engan pew arna sin teti s d an k eah lian dal am

(13)

5

C.

Stan

da

r K

ompe

ten

si

ANDA R KO MPE TEN SI L ULUS AN B ERB ASIS KK NI

BID ANG MEMB

AT IK TU LIS DEN GA N P EWARN

AAN SIN TE TIS

JEN JAN G 2

NO. UNIT KOM

PETE NS I ELEM

EN K OM PET EN SI INDIK

AT OR KE LULUS AN

1. Men

yiap kan ala t kerja (m eja jip lak , al at

canti ng b atik

tuli s, gawangan

/

pe mb id angan , ko

pan ci loro d) dan bah an (m ala m, za t

pe war na sin tetis, zat kim ia pe nd uku ng)

yan g se su ai de ngan kebu

tuh an p rose s

pem buata n ba tik tul is de nga n pe wa rna

sin tetis.

1.1. Persiap an al at dan bah

tah apan me mb atik tuli s d en gan p ew arn a

sin tetis.

1.2. Persiap an al at dan bah

tah apan me mb atik tuli s d en gan p ew arn a

sin tetis.

1.1.1. Ketep atan dan kese su aia n d ala m

me ny ed iak an al at dan bah an

me mb atik tuli s d en gan pe war na

sin tetis yan g se su ai sp esi fika si

me ruju k pad a sta nd ar pe lat ih an

DIKMAS.

1.1.2. Mutu dar i ala t d an b ahan yan g

dip erluk an a da lah s esua i deng an

standa r

2. Men

yiap kan bah an u ntu k m em bu at ka in

bat ik, be rup a: Kain mo ri d an ka nji . Al at

un tuk m e-n gem plon g:

lan dasan & p alu

2.1 Prose s p ers iap an k ain yan g dis eb ut

a. Nge tel

b. Ngan ji

c. Nge mp lon g

Ketep atan uru tan pro se s, b aku mu tu

pro ses, da n b aku mutu hasi l

3. Mem in dah kan mo rmu kaan kain de ngan jejak ji

plak jelas,

be rsih , ti dak pu tus-pu tus, tan pa me rusak

se rat dan stru ktu r ka erh atika n k aid ah es tetik.

3.1 Pemin dah an d esai n ra gam h ias dar i

kertas m ast er tra nsp aran ke at

as

pe rmu kaan kain pad a p rose s me mb atik

tuli s d ise bu t ji plak de sai n d en gan cara

diji plak .

3.1.1. Ketep atan uru tan pro se s, b aku mu tu

pro se s, d an b aku mu tu h asil jip lak

de sai n p ada kain

4. Mem

bat ik :

1. Men canti ng, me nggun akan ala t can tin g

untu k me nulis /m em bubuhka

n m alam

pad a kain .

4.1 Pemb ub uh an m ala m d alam pro se s

me mb atik tuli s d ise bu t p en canti ngan ,

yait u pro se s m em bubuhka

n ma la m p anas

me nggun akan ala t tu lis /ga mb ar b ern ama

(14)

6

ST ANDA R KO MPE TEN SI L ULUS AN B ERB ASIS KK NI

BID ANG MEMB

AT IK TU LIS DEN GA N P EWARN

AAN SIN TE TIS

JEN JAN G 2

NO. UNIT KOM

PETE NS I ELEM

EN K OM PET EN SI INDIK

AT OR KE LULUS AN

2. Mew arn ai Batik, m en ggun akan zat

war na sin tetis, dan ala t k erja se su ai

deng an taha pa n pe mbua tan bati k tul is

de ngan pe war na sin tetis b erd asarkan

prin sip K3

3. Mele pa ska n m ala m at au m elak uka n

pe-lo rod -an

me ngi kuti gari s p en sil h asil d ari jip lak

desa in . P em bubuhan

m ala m p ada kain

berf ungsi se bag ai pe rin tang wa rna

pe nce lu pan .

4.2 Pewar naa n m en ggunak an za t w arn a

sin tetis d ala m p rose s me mb atik tuli s

dise but penc

elu pan , ya itu

me mbubuhk an w

arna pa rmu kaan kain se cara m erat a d en gan

me nggun akan zat war na sin tetis. Ad a

be be rap a cara pe war na sin tetis yai tu :

a. mencel up ewarn a

sin tetis N aftol:

b. me ncol et (m en guas ) kain d en gan

pe war na s in tetis Be jan a (ind igos ol):

c. me ncol et (m en guas ) kain d en gan

pe war na sin tetis Reak tif ( pro cion ,

rema zo l):

4.3 Penghap usan mal

am pa da p rose s

me mba tik tu lis dise but pe-l oro d-an ka in

de ngan cara d

im asukan ke dal am /dim asak dan

4.3.1 Ketep atan uru tan pro se s, b aku mu tu

pro se s, d an b aku mu tu h asil

pe nce lu pan warna zat sin tetis

4.3.2 Ketep atan uru tan pro se s, b aku mu tu

pro se s, d an b aku mu tu h asil

pe loro dan

a. celu pan pe war na sin tetis ti dak

be rub ah b any ak s eh in gga m asih

(15)

7

ST ANDA R KO MPE TEN SI L ULUS AN B ERB ASIS KK NI

BID ANG MEMB

AT IK TU LIS DEN GA N P EWARN

AAN SIN TE TIS

JEN JAN G 2

NO. UNIT KOM

PETE NS I ELEM

EN K OM PET EN SI INDIK

AT OR KE LULUS AN

5. Men

ghasi lka n ka rya bat ik war na sin tetis p ada kain be ruku ran

min im um 50x50 cm s esu ai d en gan s tan dar

mu tu p elat ih an Ku rsu s Bat ik Ditjen PAUD

DIKMAS, me ncak up :

a. uku ran kai n mi nim um 50x50 cm

.

b. hasi l pe ncat in gan: ra pi, be rsih , jelas,

temb us (d ua mu ka k ain ).

c. ragam hias : b etri s,

dan ata u k om bin asi.

d. kara kte r ise n-i se n mi nim um tiga jenis .

e. pen ce lu pa n mi nim um meng

gu nak an

du a war na s in tetis.

f. hasi l pe nce lu pan rata , ti dak temb us

cahay a (op aqu e), tid ak l un tur, tid ak

kusam, dan se rat/s trukt ur kain tid ak

rusak

5.1. Pemb uat an b atik tuli s m en ggunak an

pe war na sin tetis se su ai s tan dar

pe lat ih an, b erd asarkan se jum lah pil ih an

pro se dur kerja, d en gan mu tu d an

kuan titas y ang teruku r se su ai de ngan

pri nsi p Ke se la mat an d an Ke se hat an Ke rja

(K3).

5.1.1. Ketep atan , kes esu aia n, kec erm atan ,

efi sie nsi , d an e fe ktiv ita s p ese rta u ji

dal am me ngi kuti u ruta n ta hap an

me mb atik tuli s d en gan pe war na

sin tetis s esu ai deng an pro se dur da n

tan pa kecelak aan (zero accid en t)

dalam se buah sim ula si ke rja ya ng

me lipu ti:

a. uru tan pe nyedi

aan s am pa i de nga n

pe rsiap an al uru tan pe mo rdan an.

c. uru tan jip la k desa in .

d. uru tan pe ncan tin gan t uli s.

e. uru tan pe nce

lu pan at au

pe ncol eta n d en gan u ruta

n

pe war na s in tetis.

f. uru tan pe loro dan , d an u ruta n

memb ere sk an , m ember

sih ka n,

me raw at, d an m en yim pan ala t,

bah an, d an are a kerja .

7

(16)

8

ST ANDA R KO MPE TEN SI L ULUS AN B ERB ASIS KK NI

BID ANG MEMB

AT IK TU LIS DEN GA N P EWARN

AAN SIN TE TIS

JEN JAN G 2

NO. UNIT KOM

PETE NS I ELEM

EN K OM PET EN SI INDIK

AT OR KE LULUS AN

6. Ma mp u m en gev alu asi d an me mb ed akan

hasi l pe kerja an m em bu at Bat ik yan g

hal us/b agus d an ku ran g h alu s/ku ran g

bagu s d en gan p ew arn a si nteti s.

6.1. Me ng eval ua si h asil k erja se cara m and iri . 6.1.1. Ke

te pat an d an kese su aia n da lam

me ny usu n ku esi one r ev alu asi

terhad ap p rose s d an m utu kary a

bat ik tuli s d en gan p ew arn a si nteti s

yan g dih asilka n.

6.1.2. Men capai ta rge t ke pu asan kl ie n

terhad ap p rose s d an m utu kary a

bat ik tuli s d en gan p ew arn a si nteti s

yan g dih

asilka n me ngg un akan

kue sion er eval ua si p ada se bu ah

simu la si k erj a

8

8

8

8

(17)

25

25 9

BA

B I

I

PERSIAPAN

M

EMBATIK

A.

Perl

en

gkapa

n Me

mba

tik

Sebel um m em ulai me mb atik, ada b eberap a mac

am perl engkapa n

me mb atik y ang perl u d ike tahui agar me mp erlan car jal an ny a ke gia tan

me mb atik dan meng hin dari ke cel akaan y ang mu ng kin te rjad i,

meng in gg at kegi atan m

em bati k b erhub un gan deng an ap i d an m ala m

yan g pan as. Alat dan

baha n y ang dip erlu kan di antar an ya:

1. Me ng en al Ala t C an tin g T ulis

Canti ng tulis adal ah ala t u ntuk menu lis/ men oreh kan mal

am p ana s

pad a p ermu kaan kain katun saat m em

bu at bati k tulis

sehin gg a

meng hasi lkan gam bar. Bad an can tin g (

nya mplu ng

) terb uat d ari

tem bag a a tau kun in gan yan g b erb entuk seperti wada

h d i m ana b agian

ujung nya m em ilik i pa ru h (

cucuk

) b erupa p ip a mel engkun g tem pat

meng alirn ya ma lam pan as, sedan gkan gag ang canti ng terb uat dari kayu

atau bam bu .

Gamb ar 2.1 Canti

ng Kun in gan

(S umb er: http ://keso lo .co m)

Ada b ermaca m-m acam can tin g tul is yan g d ig un akan u ntuk m em bati k

(18)

Canti ng Cece k

Paru h can tin g cec ek b eruku ran ke cil. Canti beri kan

isi an/h iasan pad a m oti f, i sian dap at b erbentuk cecek b aris, c ecek

sebar, dan lai n-l ain.

b. Canti ng Isen

Paru h c anti ng isen bi asanya l

ebih besar dari paru

h c an tin g c ecek.

c. Canti ng Klo won g/Reng rengan

Klo wo ng berasal d ari kat a lo won g yan g ar tin ya ko son g. Canti ng

klo wo emb

uat keran gka

(

out line

) p ada k ain sehi ng ga berb entuk gam

bar.

Canti ng klo wo ng me mil iki cucu k b erukuran

sedang , ada b eberapa

maca m u kuran cucu k can tin g kl owo ng , terg antun g sel era pem

bati k, kasar atau h alu

s. Untuk m em bati k kasar, di pil

ih

cucuk can tin g kl ebih besar. Sebal

iknya, cucuk

can tin g

keci l u ntuk batik yan g hal us.

d. Canti ng Te mb okan

Canti ng emb

ok, atau me nu tupi bag ian

bid ang kain yan g akan tetap

berw arna pu tih /ti dak t erken

a warna .

Canti ng tem bo k m emil iki uk uran cucuk

leb ih bes ar d ari can tin g

klo won g.

Gamb ar 2.2 Macam

-m acam C anti ng

(S umb er: htt p://w ww .jog ja-b atik.c om)

Selai n i tu, ju ga ada canti ng deng an cucu k 2 (can tin g

lor on

b erasal

dari kata

lor o

y ang artin ya du a), cucuk

3 (canti ng

te lon

), cucuk 4

(cantin g

prapat a

n), cucuk 5 (canti ng

liman

), cucuk

byo k

(atau cucu k

7) dan canti ng

r enteng

atau can tin

g

gal aran

. Macam -m acam

canti ng in i d ip akai u ntuk m em beri kan ko mp osi si d esai n b atik agar

leb ih in dah . Karena mem

iliki vari asi b entuk d

an g aris yan g b iasan ya

dise but

ise n-i sen.

Ada pu la y ang d isebu t ca nting nol

,

disebu t n ol karena lu

ban g

cucuknya ha mp ir tid ak te rlih at. Can tin g i ni biasan ya dip akai o leh

(19)

25

25 11

Gamb ar 2.3 Desai

n m en gg un aan Can tin g C ucuk Sa tu d an C an ting C ucuk Pi tu

(S umb er: ht tp s://g psw isatai nd on esi a.wo rdp ress .co m)

2. Me nge nal B aha n untu

k M em buat Ba tik Tu lis

Da hu lu b aha n u tam a u ntu k m em bati k u mu mn ya kai n katun yan

g

disebu t

mor i. ban ga nny a kain yan g d ig un akan

dap at p ula berasal d ari s erat al am seperti y ang terb uat dari kapas,

sutera, serat nan as, serat pisan g d an serat lai nn ya tanp a ada cam

pu ran

bah an si ntetis.

Kain katun

mori

yan g bi asa dig un akan se bag ai b erikut.

a. Kain Pri missi ma

Pri missi ma ad ala h kai n k atun y ang pal in g h alu s. D i pasar ada

beberap a nam

a perda ga and)

s eperti pri missi ma

mer ek k ereta kencan a, p

rim issi ma mer ek g am elan d an l ain lai n.

Kon struksi kain pri missi ma dib uat deng an n om or be nan g N ung si, tuk pakan . Te tal b enang un tuk lu ng si

antar 1 05 Kain Pri ma

Pri ma ad ala h kai n katun kualitas

ked ua deng an mer ek d agan g

berm acam -m acam terg antu ng dari pab rik yan g m engel uarkan ny a.

Kon struksi kain pri ma d ib uat deng an n om or b ena ng N

Tetal b en ang per i nchi

un tuk lun gsi 85 —1 05 , un tuk pakan 70 —90.

c. Kain Blac o at au Bl acu

Bla co ad ala h kai n katun kualitas

pal in g rend ah y

ang bel um

dip uti hkan, ada yan g m enyeb ut kain /

mori gre y

. Kai n katun blac

o

me mp un yai ukura n lebar dan panjan g berm acam

-m acam

d. Kain Berk oli n

Berko lin adal uti h y ang sebel um ny a t elah dil akukan

pro ses p endah ulu an atau

pret reat ment/me

scerised .

Serat kain

berko lin dapat meng isap warn pew arnaan .

e. Kain Rayo n at au Sh antun g

Kain ka erteks tur l emb ut, jik a d ip aka i u ntu k kain bati k

(20)

nggu naan Lil in Ba tik (Mal am)

Lil in bati k/

mala m

adal ah tuk menu

tup

perm ukaan kai oti f b atik y am g te lah dib uat sehin gg a

perm ukaan yan g t ertutup te

rsebut m enola k atau

resi st

te rhad ap z at

pew arna. M ala m t erbuat dari beberapa bah

an p ok ok lili n adal ah

a. Lil in T aw on /M ala m Taw on

Lil in t awo n m erupakan ba han yan g d ikel uarkan o leh leb ah m elal ui

kelen jar d i b awah p

erutny a. Li lin yan g b eku in i d ilet akkan pad a

sarang ny a d engan ban tuan kaki bel akang.

Adap un sifa t-si fat pad a

lil in tawo n y aitu , warna dan titi k

lel ehnya rend ah (5 9°C), mu dah mel ekat pad a kai dah dilepas/

lor od

p ada saat direb us.

b. Go nd oru kem

Gon do ruke m b erasal d

ari p oh on

Pin us m erkusi i

. G etah pin us i ni

disu lin g u ntuk m em isah kan terp entin dan air d i d alam ny a, y ang

tin gg al i alah Go nd oru kem . Go nd oru kem disebu t ju ga

sion gka,

harpus , dan hars.

Si fat-si fat dari pad a g on do rukem adal

ah titi k

lel eh ±7 ncai r, leb ih mu dah m ene mb us kai n t api

setel ah d in gin me mb eku pad ak tahan

lar utan al kalin

. Fun gsi go nd oru kem p ad a l ili n b atik s ebagai b ahan

yan g dap at m em perbe sar daya

rekat pad a kai n.

c. Getah Da mar/ Mata K uci ng

Dam ar atau disebu t ju ga mata kuci ng

dip eroleh dari Po ho n

Sho rea

Jav anica.

Getah d amar in i ti dak meng ala mi p roses seperti

go nd oru kem , mel ain kan h any a d ip ecah-p ecah menj

adi leb ih ke cil

dan dib ersih kan koto

rann ya. Si fat-si fat getah d

amar , su kar mel eleh,

cepat m em be ku, dan tah an t erhad ap al kalin .

d. Paraf in

Paraf in berup a p uti h b ersi h atau kunin

g m ud a, d ip akai dal am

camp uran lil aya tahan tem

bu s basah

yan g b aik dan mu dah le pas p ada saat d

ireb us/

lo rod .

Sifat d ari

paraf in adal ah mu dah encer dan

mu dah m em bek u, m tola k te mb us b asah y

ang bai k, d aya lekat keci l d an m ud ah

lep as, dan t

iti k lel eh renda

h 5 6— 60 °C.

e.

Mic rowa x

Mic rowa x

atau lil in mikro adal ah jenis paraf in yan g l ebih hal us.

Warnan ya kun bentukn ya l

em as (flek

sib el)

meny erupai

lil in ta won .

f. Le mak/K en asilkan oleh he wan d an tanaman, le

mak tanaman yan

g

serin g d ip akai ad ala h m in yak kelap a d an m in yak sawit. Sed ang

kan

lem ak hew an t erbuat dari kam bin g, k erbau dan sapi . Le mak hew ani

bersi fat m elehn ya rend ah 4

5— 49°C . Le ma k

dip akai sebagai cam pu ran lil in bati k d ala m ju mlah relati f ke cil

un tuk mer endah kan ti tik le leh , lil in bati k m enjadi le mas d an m udah

lep as pada w

akt u di

-lor od .

Bahan pem bu at m ala m:

-3 kg lil in t gon do ruk em

-1 k g

microwax

-2 k g g etah damar/ mata ku cin g

(21)

25

25 13

Caran ya :

Siap kan kom

po r d an waja n. H id up kan kom

po r d an l etakkan wajan

di atas ko mp or, ke mu dian m asukk an g etah dam ar ke dal am wajan

tung gu sam pai m elel eh sem

ua. Selan

jutn ya m asukk

an

go nd oru kem , adu k sam pai mencai r, l alu m asukan paraf in . Tun gg u

samp ai paraf in mencai r dan adu k. M asukkan lil in tawo n d an

microwax

ad uk sam pai me rata. Te rakhi r m asukk an l em ak. Sete

lah

semu a m asuk dan menc air, ad uk samp ai merat a te rcam pu r,

kem ud ian di sarin g p akai k ain yan g b ersih dan ceta k p ada cetak kan

lilin-b atik. Ke esokan h

ari, lil in dig un akan.

Perl u dik etah ui set iap p emb atikan b iasan ya ese p

sendiri -send iri dal am me mb uat mal am karen a itu

tid ak p erlu

khawatir ap abil a m enem ukan resep pe mb

uatan mal am yan g l ain .

4. Pe ngg unaa n Kom po r

Kom po r berfu ng si u ntuk me ncai rkan m alam . Dib utu hkan p anas

yan g

stabil supaya mal am ti da k b oleh terl alu encer a

tau pu n ti dak te rla lu

ken tal. Bia sany a un tuk mencai

rkan mal am meng gu nakan ko mp or

min yak tanah b

ersumb u 4 kar ena m

engh asilkan pan as y ang stabi l.

Dah ulu , para pem ba tik meng gu nakan ang

lo den gan bah an b akar

kayu /ar ang . Nam un , seiri ng dengan perkem

ban gan zaman , anglo sud ah

tid ak d ip akai lag i. Para pem bati k m engg un akan ko mp or. N amu n,

sekaran g b ahan bakar min yak tanah ju

ga sulit d id apat sehin gg a b any ak

pem bati kan yan g sud ah b eralih ke ko mp or listri k d mel akukan pel epasan lil in atau p

eng

-lor od

-an tida k dap at

me makai ko mp or ke cil. Bi asan ya m em akai kom po r gas y ang b esar

(sep erti yan g dip akai u ntuk me masa k m akana n), bah kan masi

h

me makai tu ng ku kayu untu k p

eng-lor od Tanah Ko mp or Li strik

Gamb ar 2.4 Macam

-m acam Ko mp aat Mem ba tik

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

5. Waj an

Wajan ad ala h wadah un

tuk men cairkan m alam y ang bek u ag ar d apat

dig unak an unt uk me mba tik . Wajan biasan

ya terb uat dari besi atau

(22)

26

26

26 26

26

14

6. Gaw angan

Ga wanga n be

rfungs i u ntu k m engga ntung ka n/ me mb enta ngka n ka in pada

saa t m em bat ik. G aw angan b iasa t erb uat dari kay u, b am bu , a tau ro tan .

Gamb ar 2.6 Memb

atik Me makai G

awan gan Kayu

(S umb er: Kole ksi G riya P en i – Mb atikyu uu k, 2015)

7. Temp at Du du k (Din gkl ik )

Tem pa t du du k un tuk p emb atik dap at terb uat d ari ka yu , ro tan, plasti

k,

atau lai nn ya. Ti ngg i-rend ahn

ya te mp at d ud uk disesua ikan deng an

selera p em bati k. Bah kan su

dah ada yan g m erancan g kursi

erg onomi c

un tuk p emb atik yan g d apat me mb erikan ken ya man an b agi pem bati k

selam a bek erja sehar

i pen uh .

8. Alat

Kem plon g

Agar kain bati k m em pu ny ai kualitas p rima, sebai knya kai

n d

i-ke mpl ong

dah ulu . Alat un tuk meng em plo ng adal ah al at un tuk m eratakan

dan

meng hal uskan p erm

ukaan kai n. Al at in i te rdiri d ari d ua bag ian y aitu

lan dasan dan pal u. Lan das an d ib uat dari kayu berb entuk pers egi e mp at

pan jang deng an ukura n 1 25 x2 5 cm teb

al kayu 35 /5 0 c m. Pal u

dig un akan u ntuk m em

uku l kain . P alu terbu at d

ari kayu yan g b erat

seperti kay u s awo agar dap at m em beri tek anan pada kain saat di pu kul.

Gamb ar 2.7 Din

gkl ik

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

Gamb ar 2.5 Wajan

(23)

25

25 15

Gamb ar 2.8 Alat

un tuk N ge mplo ng

(S umb er: htt p://w ww .tjokr osu hart o.c om)

9. Meja G amb

ar

Meja ga mb ar b erkaca b

en in g d an d ib eri soro t la mp u d i bawahn ya,

dip erlu kan u ntuk menji pla k m oti f d i a tas kain

mor i

yan g m asih po lo s.

Sebai kny a m eja d apat diu bah po sisi nya, d apa t p osi si d atar, dap

at p ula

po sisi miri ng se hin gg a m em punya i f ung si g anda .

Gamb ar 2.9 Meja Gamb

ar Be rkac a dan Lamp u

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

10. Celem ek

Cele mek dib utuh kan u

ntuk mel in du ng i p akaian agar tid ak ke na tet esan

ma lam , dap at ju ga dig un akan u ntuk p ro ses p ewarn aan ag ar p akaia n

tid ak terke na warna.

Gamb ar 2.10 Cele

me k

(24)

26

26

26 26

26

16

11. Ba k u ntu k Me lak uk an P ew arn aan

Bak pew arn a d ip erlu kan saat m elakukan

pro ses p ewarna an p

ada kain

bati k yan g te lah selesai d i canti ng . Bak pew arna u ntuk kain yan g

beruku ran b

esar 1 10 cm x 2 25 cm atau 11 0 c m x 27 5 cm d ip erlu kan

bak pew arna sep erti gam bar di bawah i

ni.

Gamb ar 2.12 Bak Pewa

rna B atik

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

Apab ila dal am pel atih an ti dak me mb uat kain yan g b esar d apat

meng gu nakan bak plas tik yan g te rsedi a d i p asaran , seperti co

nto h

beri kut.

Gamb ar 2.13 Ba

k-b ak Pl asti k un tu k

Pewarn aan Ba tik dan Pese rta Pelati han

Me ngg unak an C elem ek

(S umb er: G riya P en i-Mb atik Y uu uk, 2017)

Gamb ar 2.11 Pe se

rta Memb ati k

Memakai Cele me k

(S umb er: Gri ya Pen i Mb atik Yuu uk,

2017)

16

kan saat m esai di

16

ip erlu kan saat m

ah sel esai

(25)

25

25 17

12. Tim ban gan

Tim ban gan b erfun gsi un tuk m enakar b

ub uk warn a pad a pro ses

pew arnaan agar takaran

se suai da n l ebih aku rat.

Gamb ar 2.13 Timb

ang an Pe nakar Bu bu k Warn a

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

13. S aru ng T angan

Pad a p roses pe warnaan d isar ankan u ntuk me mak ai saru ng tang an

karet y ang tebal supaya

ta ng an t erlin du ng i da ri efek b ahan kim ia.

Gamb ar 2.14 Saru

ng Tan ga n Kare t Te bal un tu k Dip akai S aat Pe war naan Bati k

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

B.

Rang

kuman

Canti ng tulis adal ah ala t u ntuk menu lis/ men oreh kan m

ala m p ana s

pad a p ermu kaan kain katun saat m

em bu at bati k tulis

sehin gg a

meng hasi lkan gam bar. Terd apat ber maca m-m acam can tin g tul is yan g

dig un akan u ntuk mem ba tik yan g d isesua ikan deng an fu ng sin ya. Bah an

utam a u ntuk m emb

ati k u mu mn ya kain katun y

ang disebu t

mori.

Ad a

beberap a maca

m

mor i

yan g d ip akai d ala m p emb ati kan adal ah sebagai

beri kut:

a. kain prim issi ma ;

b. kain prim a;

c. kain blaco atau bla cu;

d. kain berko lin .

Lil in bati k ad ala h b ahan yan g d ip akai u ntuk m enutup

p ermu kaan kai n

sesuai g amb ar m oti f b atik yan g te lah dib uat sehin gg a p ermu kaan y ang

tertutu p t erseb ut men olak atau

re sist

terha dap zat p ewarn

(26)

26

26

26 26

26

18

berfu ng si u ntuk me ncai rkan li lin bati k. D ib utuh kan p

anas y ang stabil

supaya lil in bati k ti dak bo leh terl alu encer ataup

un tid ak te rla lu ken tal .

Agar kain bati k m em pu ny ai kualitas p rima, sebai knya kai

n d

i-kempl ong

dah ulu . Alat un tuk meng em plo ng adal ah al at un tuk m eratakan

dan

meng hal uskan per mu kaan kain .

C.

Ev

alu

asi

Jawabl ah pertanya

an beri ku t d engan benar!

1. Apa k egun aan c anti ng dala m pr oses pem bu atan bati k?

2. Ada berap a maca

m c anti ng yan g di gu nakan dala

m pe mb atikan ?

3. Apa bed any

a cantin g cec ek deng an c

anti ng isen ?

4. Ap a gun any a cantin

g k lo wo ng ?

5. Ap a gun any a cantin

g t emb ok ?

6. Ap a yan g di sebu t kai n m ori ?

7. Ad a berapa m

acam kai n m ori ?

8. Ap a fung

si l ili n bati k atau

m ala m dal am proses pem bati kan?

9. Seb utk an apa saja isi

bahan poko k li lin bati k at au m ala m?

10. Ap a gun any a kai n di

-kempl ong

(27)

25

25 19

BAB III

PROSE

S MEMBAT

IK

A.

Pers

iapan K

ain

Dal am mem persi apkan kai n, p ekerjaan awal

ny a a dal ah me mo ton g

mo ri y ang akan dip akai m emb atik. Kain pu tih po lo s (m ori ) d ari p abri k

masi h b erbentuk

pie ce

(

gebl okan

) p erlu dip oto ng sesuai d

engan

ke ing ina n.

1. Me ncu ci (

Nge tel)

Agar me mp ero leh hasi l a kh ir yan g b aik, kain perl u d icu ci d an l um uri

deng an m in yak kacang d

an air ab u m erang agar kain menjad i l ebih

lem as d an m em ili ki da ya penye rapan

yan g ti ng gi terh adap warna.

Caran ya kain diren da m s em ala m d ala m ai r b ersih lal u b esok p agi dicu ci

bersi h. Kem ud ian kain kacang d

an 2 lite r ai r ab u

meran g at au ai r

lo ndo.

Sel anju tnya, diul

eni /lu mu ri samp ai m erata,

kem ud ian disi mp an se mal am. Esoknya, kain

dije mu r sam pai ke rin g.

Saat sian g h ari kai n d ib eri ½ lite r ai r ab u m erang dan d iu len i, kem ud ian

sim pan lag i se mal am . P eng erjaan h ari ke tig a d an s eterusn ya seperti

hari ked ua. Pro sesnya dik erjakan sela

ma 9 h ari. Pad a hari te rakhir, kain

dicu ci bersi h k emu dian la ku kan pro ses pe mb erian ka nji .

2.

Ngan ji

Kain yan g te lah sel esai d icu ci l alu d ib eri kanji ti pis ag ar li lin

bati k

ti dak

mer esap d

ala m b enang

kain dan me mp erm ud ah p ada saat

meng hil ang kan li lin bati k (

ng elo rod ).

Ba han yan

meng anji ad ala h te ram tapio ka d ila rutk an d engan air

pan as sehin

gg a kanji ke nta l seperti lem

. Sel anju tnya, encerkan deng

an

air d in gin 1 l ite r h in gg a b erbentuk l aru tan b enin g d an l ici n. Kain yan g

sudah d icu ci l ang sung dim asukk an ke dal am lar utan kanji h

in gg a

mera ta, lal u je mu r sam pai ke rin g

3.

Ngem plon g

Ka in y ang t ela h dib eri kanji perl u d ih alu skan atau dira

takan

perm ukaan nya deng an cara

di-ke mpl ong

.

Nge mp lo ng

(28)

mera takan kai

n d engan cara dip ukul -p ukul . Caran

ya kai n y ang sudah

dikan ji d an ke rin g l alu dig ulu ng kem ud ian dil eta kkan d i atas kayu

yan g

rata per mu kaann ya kem ud ian kain ters ebut dip ukul deng an p emu kul

kayu sam pai rata. plo ng

(S umb er: h ttp ://ww w.tjo kro su hart o.c om)

B.

Pers

iapan M

emba

tik

Ada beberap a tahap

an yan g h arus d ilakukan sebel

um me mu lai

me mb atik, p ersiap

an i ni perl u d ilakukan deng

an cerm at

seperti

me mil ih desai n y ang akan dikerjakan dan

berha ti-h ati u ntuk

meng hin dari kecel akaan

yan g te rjadi. Per siap an m em bati k sebag ai

beri kut.

1. Memb ua t D esai n

Pro ses awal d ala m me mb uat b atik ad ala h mem bu at desai n atau

disebu t

mola ni

atau me

mb eri p ola /m oti f pad a kai n. Menu rut Sam si

(20 11 ), “P ola kain terb agi dal am besa r, y aitu kelo plo k

d an

nit ik,

kel om po k mo tif

parang

d an

lere ng

lun g-l ungan .”

Ke tig a ke emu dian d isebu t m oti

f-mo tif klasi k, yan g b iasan ya sudah berda sarkan p

ake m, ti dak dap at

diu bah .

a. Me mbua t D esain K lasi k

Desai n klasi k atau m oti

f trad isi on al dikel om po kkan menjad i 3

ke lo mpo k

1. Kelo mp ok m oti f cepl ok

Mo tif cepl ok sel alu m em ilik i u nsur si me tris dari mo tif y ang

berben tuk li

ng karan, b in atan g, ko tak sam a sisi , ko tak perse gi

pan jang , jajaran

genjan g dan bentuk -b entuk lai nn ya. Un tuk

mem ola m oti f cepl ok , p ertam a bu at ko tak -ko ta k be rupa bujur

sang kar. J ika gam bar kota k sud ah sel esai m

aka se tiap kota k

(29)

25 gamb aran Mo tif g eo metr is

(S umb er: htt p://e msh oly. blo gsp ot.c o.i d)

2. Ke lom po k m oti f paran g da n l eren g

a) Me mbua t D esain P arang

Mo tif p ara ng met ris yan g p osi sin ya

dig amb ar sec ara d iag on al d i atas kain

. Mo tif in i te rdiri d ari

du a bag ian len gkun gan (

gare ng )

d an ju ga b entuk b

elah

ketup at (

mlin jo)

.

Mli njo

sebenar ny

mel in jo yan g b erasal d

ari p oh on

Gnetu m gn emon

(dalam

bah asa Jawa leb ih dikenal deng sain paran g se bag ai b erikut:

-paran g d iawal i d engan me mb uat ko tak

yan g beru pa bu jur sang kar.

-Am bil beberap a per

segi emp at. G aris pert olo ng an d i

dal am ko tak p erlu d dah kan m em bu at

gari s p arang . Bag ilah mas in g-m asin g k otak sisi p anjan g

mau pu n l ebar m enjadi 4 bag ian .

-Tari k g aris ti pis yan g te gak l uru s arah m

iri ng ny a p aran g,

satu ko tak m enjadi 4

ko lo m.

-Tari klah d ua g aris tip is sejajar miri

ng ny a paran g. Pad a

gari s p oto ng silan g te gak lu rus pad a g aris kotak segi

emp at (ga ris teb al) d ib uat m lin jo (berb entuk

bel ah

ketup at).

-Mli njo atau m elin

jo b erasal bua h m eli njo , da ri p oho n

Gnet um Gne mo n ( Poh on S o d ala m bah asa J awa) .

-Di bawah dan di atas m lin jo d ig amb ar d ua g aris po ton g

teg ak lu rus, te tapi sud

ut siku ny bar

in Sel anju tnya di

bawah b ahu

(pu nd ak) d ig amb ar bu sur,

sebuah gar is m eleng kung .

-Gamb arlah b entuk paran g y ang di keh endaki .

(30)

26

26

26 26

26

22

Gamb ar 3.4 Pe

ng gamb aran Mo tif P arang

(S umb er: Sri So edewi Sa msi , 2 01 1)

Keteran gan ga

mb ar:

1) Arah mi ring par ang

2) Mlin jon

3) Pun dak ata u b ahu

4) Pan tat atau bo kon g

5) Bida ng p aran g

6) Gar is p aran g

7) Kep ala cap un g (se ran gga te rban g) atau ukel

8) Hid un g gare ng

9) Ucen g

b) Me mbua t D esain Ler eng

Disebu t

le re ng

kal au g am barn ya merup akan g

aris mir in g

tetapi tid ak ad a g am bar

mlin jo.

Cara m emo lan ya y aitu

me mb uat k ota k-k otak bu jur sang kar lal u am bil ga ris

ban tu miri

ng jarak d ua

g aris berbed a-b eda ses

uai

deng an m oti f yan g di ing in ka n

Gamb ar 3.5 Men

gg ambar Mo tif L ere ng

(31)

25

25 23

Beriku t ad ala h co nto h b atik klasi k y ang m em akai desai n l ereng

deng an p ewarn a al am , nam a m oti fny a

Ud an Lir is.

Dal am bah asa

Jawa

udan

b erarti h ujan . M akna m oti f in i ad alah kese im ban gan

atau keb ija ksanaan

.

Gamb ar 3.6 Moti

f Udan Liri s, Me ng gu nakan Pe warn a A lam

(S umb er: htt p://w ww .win oto sas tro .co m)

3. Ke lom po k M oti f

Lung -Lungan

Lung -lu ngan

ad ala h tun as, ran

tin g, d aun , b un ga dari tu mbuh

-tumb uh an m enjalar,

bai k d ari tum bu h-t um buhan poho n

ma upun t um buh-tum bu han meram ba t d i atas tan ah.

Mo tif

lun g-l ungan

d i ke lom po kk an m enjadi 3 , y aitu

-kh usus m oti f bun ga dan dau

n;

-mo tif bu ng a diko mb in asika n deng an o

rna men he wan;

-mo tif b un ga d iko mb in asikan deng an o rnam en

l ar

atau

sawat.

Cara m em olan ya bu at d ulu kotak bu jur sang kar un tuk dii si

gam bar b un ga/ bin tang

/sa wat,

kem ud ian d ib eri l atar

lun

g-lu ngan.

Gamb ar 3.7 Moti

f Deb yah atau G ed eb yah de ng an Un su r Lu ng -lun ga n, B unga da n Da un

(32)

26

26

26 26

26

24

Gamb ar 3.7 Moti

f Deb yah atau G ed eb yah Karya Maest

ro B atik G o T ik S wan

(S umb er: htt p://b atika nti qu e.b lo gsp ot.c o.i d)

b. Me mbua t D esain Send iri

Me mb uat desai n send iri sesuai deng an ke in gin an si p emb atik di

atas kertas.

c. Menji plak D esa in k e Atas K ain

Menji plak mo tif y ang sudah dig amb ar p ada ke rtas d

engan cara

mel etak kan gam

bar d i b awah kain

, lal u d isal in den gan pensi l 2 B

(seb aikn ya b ukan pensi l m ekan ik). U ntuk m em per mu dah p roses in i

sebaiknya meng

gu nakan meja

gam bar (meja kaca yan g d ib eri

lampu pada bag

ian bawahn

ya).

la lak Po jip ar 3.9 Men Gamb

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

Men yiap kan Alat d an B ah an

Sebel um m em ula i m emb ati k, siap kan b aha n da n a lat -al at terl ebih dah ulu , yai tu :

-kom po r dan wajan bati k;

-lil in batik (

mala m

);

-canti ng ;

-kain yan g sud ah di po la /d id esain ;

-gawang an; dan

-din gkl ik at au k ursi

erg ono mic

un tuk pemb

(33)

25

25 25

Setelah se mu a ala t t ersed ia, ny ala kan ko mp or d an l etakkan wajan yan

g

beri si lil in b atik di atas ko mp or. Bia rkan l ili n b atik mencai r d engan

semp urn a lal selal u stabi l d an m ulai pro ses

mencan tin g.

2. Men ca nti ng at au Me nu lis d en gan Mal am

Mencan tin g ad ala h p rose s menu lis atau meno

rehkan mal am cai r d i

atas kai n y ang sudah dig amb ar meng gu nakan can tin g.

Gamb ar 3.10 Pe

mbati kan di L ase m

(S umb er: htt ps://mb atikyu uu k.co m)

Cara m encanti

ng kai n

-Jika pem ba tik menu lis tan gan kanan

ma ka p em bati k d ud uk

meny amp in g d engan po sisi tangan

kanan di samp in g ko mp or

(untuk y ang m engg un akan tang an k iri , kebal ikan ny a).

-Telap ak tang an ki ri d ile takkan d i b awah kai

n put ang akan d ib atik. Tangan kanan

mem egang

tangkai can tin g

(untuk yan g meng gu nak an tang an ki

ri k ebalikan ny a), pegan g

canti ng dengan kedu juk.

-Untuk meng am bil lil in cair dari wajan , usah akan bad an can tin g

deng an tang kain

ya dal am ke adaan miri tin g p ada

po sisi m asuk d ala m l ili n cair seperti gera kan m

eng gayun g p ada

umum nya .

-Setelah canti ng te risi lil in cai r an gkatl ah can tin g d engan meng ole s

bag ian bawah c

anti ng pada bib ir wajan atau kai

n bekas yan

g di let ak

di atas p

ang kuan p em bati k u ntuk mencegah kel

ebih an l ili n

mene tes pad a k ain .

-Lal u p egang canti jun g jari je mp ol dan telu nju k

deng an p osi si sedi kit men do ng ak/d itegakkan ke

atas (kuran g l

ebih

po sisi 3 5 d erajat).

Tel apa k tang an k anan deng an j ari ke lin gki ng

bertum pu pad a kai n, m ulai lah meng go reskan cucuk

canti ng

meng iku ti p ola yan g sud ah ad a. Cai ran lil anti

un tuk mencegah agar can

tin g t id ak g amp ang m am pet / t ersumb

(34)

26

26

26 26

26

26

ng gki lin Ke si Jari Posi ar 3.11 Gamb

yang Be nar S aat Me mbat ik S ep ert i yan g D iajarkan

Para Pemb atik

(S umb er: htt ps://mb atikyu uu k.co m)

Jika pem bati k b ukan p em bati k y ang sesun gg uh ny a ia ag ak sul

it

mel akukan mencan

tin g d en gan po sisi seperti di

atas. Bia sany a, i a

akan m em bati k seperti pad

a g amb ar d i bawah. Pad

a d asarnya

po sisi y ang m em beri kan r asa ny aman b agi si pem bati knya. Bag

i

pem ula disar ankan me mak ai al at berben tuk lin

gkaran yan g d isebu t

pem bid ang agar l ebih m ud ah m ela kukan pencan tin

gan .

35 Derajat ng iri g M tin i Can sis ar 3.12 Po Gamb

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

Apab ila cucuk canti ng tersu mb at m aka rend am can tin g d ala m

caira n l ili n p anas lal u an gkat. Sel anju

tnya, masu kka n seutas i juk

dari cucuk

canti ng kelu ar ke

-nya mplu ng

(jangan sekal

i-kal i

meng gu nakan peni ti ata u b enda tajam l

ain ny a, ha l ini akan

meng akib atkan mu lu t cucuk ru sak).

Gamb ar 3.13 Mem be rsih kan C ucu k Can tin g yan g T ers umb at Me makai Se utas Iju k

(Jan gan Memakai Ben da T ajam L ain )

(35)

25

25 27

Tahap-tahap mencan

tin g a da lah

a.

Ng lo wong

Ng lo wong

ad ala h p roses mencan tin g b agian keran gka mo tif

atau

out line

. Go resan lil

in y ang d ih asilkan h arus

teb al d an

tem bu s k e bel akang

m engg un akan c anti ng klo wo ng .

Gamb ar 3.14 Ng

lo wo ng

(S umb er: Ye ni Y anas 2017)

b.

Ngi se ni

atau me mb eri

Ise n-I sen

Ng iseni berasal d ari b ahasa Jawa

Isen

(kat a bend a) yan g arti ny a

isi . Jad i

ngi

seni ( kata ke rja) berarti m engisi bag ian yan g m asih

koso ng . P ada tahap i ni dil akukan pe

mb erian orn am en-o rnam en

(36)

26

26

26 26

26

28

Gamb ar 3.15 Pen gis

ia n O rnamen , G ambar Kiri Belu m Di be ri Is en -is en dan G am bar

Ka na n T ela h D iber i Isen -is en.

(37)

25

25 29

Gamb ar 3.16 Con

toh Isen-Isen

(38)

26

26

26 26

26

30

Gamb ar 3.17 Macam

-Mac am Ise n-I sen

(S umb er: S ri Su de wi S amsi, 2011 )

c.

Ne rus i

Setelah seles ai

ng lo wong

d an m emb eri

ise n-is en

p ada kai n di

sisi depan , sel anju tnya d iu lan g b agian bel akang p roses in i

disebu t

nerus i

. Pro ses

nerus i

in i dil akukan ag

ar w arna ti dak

dap at m enem bu s d ari bag ian bel akang kai

n p ada s aat

pew arnaan .

d.

Nembok Nembok

atau

nutu p

m aksu dn ya m enutup

bag ian -b agian yan g

akan te tap b

erwarn a p uti h atau warna y

ang d iin gin kan

me makai lil in . Pad a b atik yan g b eranek a warna p rose s

nembok

dil akukan set

elah pro ses perta ma ag ar warna yan

g ke du a ti dak

berc amp ur d engan warn a p

ertama. Sete lah se mu a pro ses

menca nting sa mp ai

nemb ok

te lah selesai dil akukan m

aka kain

(39)

25

25 31

Gamb ar 3.18 Ne

mb ok atau Men

utu p B agian yan g A kan Dip ert aha nkan Warn anya

(S umb er: htt p://c hrys th ob iku du niaku .blo gsp ot.c o.i d)

3. Mew arn ai

Pro ses mew arnai d engan bah an si nte tis u ntuk b atik

ada 2 (du a) cara,

yai tu d engan tekni k cel up d an te knik kuas (

co let

) d an ad a beberap a

pew arna si ntet is un tuk bati k.

a.

Napht ol

Zat warna

naphto l

t erdiri d ari 2 ko mp on en, yai tu

napth ol

sebagai dasar wa rna

(peng uat warna)

dan garam diaz o sebag ai

pem ban gki t warna.

Takaran u ntuk me mb uat pew arna d engan

naphto l

y an g te rdi ri

dari

napth ol

d an l arutan g aram dia zo .

1) Laru tan

Napt hol (p en guat w arna)

-3 gr

Napht ol;

-1½ gr TRO (

Turki s Red Oi

l

);

-1 gr S od a api (

cau stic soda

).

Camp ur keti ga bah an te rsebu t d an tam bah kan ai r p anas

mend id ih 25 0 m l. Sel anju tnya, ta

mb ahkan air d in gin 75 0

ml. 2) Laru tan Garam

D iaz o ( pe mb ang kit warna)

9 gr g aram dia zo (3 x n apth ol), di lar utkan d engan

air d in gin

Cara m ewarn ai k ain tek nik celup

-Sia pkan 4 b uah bak y ang ukura nn ya disesua ikan de ng an

ukura n k ain .

-Bak 1 (perta ma

) d iisi d en gan air b ersih + TRO (un tuk

me mb uka p ori -p ori kain );

Bak 2 ( ked ua) dii si de ng an l aru tan n aph tol (untuk

(40)

26

26

26 26

26

32

Bak 3 (ke tig a) dii si deng an l aru tan g aram d iaz o (untuk

pem ban gki t warna);

Bak 4 ( kee mp at) d iisi dengan air bersi h ( un tuk bi las).

ar 3.19 Bak u Gamb

ntu k Prose s P ew arna B atik

(S umb er: Ye ni Y anas , 2017)

-Masu kkan kai n y ang sud ah d ican tin g ke dal am bak

pertam a sa

mp ai kai n basah ny a mera ta, lal u tiri skan

samp ai ai r t id ak m enet es

-Masu kkan kain ke d ala m b ak ke du a d an ratakan de

ng an

cara diu sap-u sap h in gg a rata, lal

u d ib alik dan d ira tak an

kem bal i ke mu dian ang kat. T iri skan kai n h in gg a tid ak ad a

air yan g m enete s.

-Masu kkan ke d ala m b ak ket ig a dan rat akan. Pad a pro ses

in i akan mu

ncul warna y

ang kita in gin kan. Sete lah rata,

bal ik dan usap-u

sap l agi hi ng ga rata, lal u ang kat.

-Masu kkan ke d ala m b ak ke em pat un tuk me mb ilas kain

hin gg a bersih .

-Diu lan g ke mb ali, masu kka n kai n ke dal am lar utan

nap thol

lal u an gkat dan masu kka n ke mb ali ke dal am lar utan

garam dia zo

, kem ud ian cuci . Ul an g p roses in i sam pai

warna m enjadi

tua. P ro ses pencel up an i ni min im al 2 kali

celup .

-Untuk m encel

up kai n d ala m ju mlah ban yak, takaran

warna d i atas d ikal i ju mlah kain . Lar utan

naphto l

da n

garam dia zo

ti dak dim asukk an ke dal am bak sem ua, tapi

masu kkan sediki t d em i sedi kit. Seti apkan

me masu kkan

kain ke d ala m b ak lar utan tam bah kan lar utan

naphto l

d an

lar utan l aru tan

garam dia zo

Gambar

Gambar 1.3 Patung Ganesha dari Candi Banon
Gambar 2.6 Membatik Memakai Gawangan Kayu
Gambar 2.9 Meja Gambar Berkaca dan Lampu
Gambar 2.12 Bak Pewarna Batik
+7

Referensi

Dokumen terkait