Mira Sandrawaty , 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PERNYATAAN ... i
ABSTRAK ... ii
KATA PENGANTAR ... iv
UCAPAN TERIMAKASIH ... v
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR GAMBAR ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... .1
B. Rumusan Masalah.………. ... .7
C. Tujuan Penelitian ... .7
D. Manfaat Penelitian ... .7
E. Sistematika Penulisan ... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELIT ... 10
A. Hakekat Pendidikan Jasmani ... 10
1. Pengertian Pendidikan Jasmani ... 10
2. Tujuan Pendidikan Jasmani ... 12
3. Peranan Pendidikan Jasmani………....12
B. Hakekat Kegiatan Ekstrakurikuler ... 13
1. Pengertian Kegiatan Ekstrakurikuler ... 13
2. Tujuan Kegiatan Ekstrakurikuler ... 14
3. Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler ... 15
4. Jenis-jenis Kegiatan Ekstrakurikuler ... 15
C. Hakekat Permainan Hoki ... 16
1. Pengertian Permainan Hoki ... 16
Mira Sandrawaty , 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Permainan Hoki Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani ... 21
D. Kebugaran Jasmani ... 21
1. Pengertian Kebugaran Jasmani ... 21
2. Komponen-komponen Kebugaran Jasmani ... 23
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kebugaran Jasmani ... 25
4. Pengukuran Kebugaran Jasmani ... 25
E. Hakekat Kepercayaan Diri ... 27
1. Pengertian Kepercayaan Diri ... 27
2. Karakteristik Kepercayaan Diri ... 28
3. Aspek-aspek Kepercayaan Diri ... 29
4. Manfaat Kepercayaan Diri ... 30
5. Pembentukan Kepercayaan Diri ... 31
6. Faktor yang mempengaruhi Kepercayaan Diri ... 32
F. Hubungan antara Pembelajaran Hoki terhadap Kebugaran Jasmani .. 34
G. Hubungan antara Pembelajaran Hoki dengan Kepercayaan Diri Siswa ... 34
H. Kerangka Pemikiran ... 35
I. Hipotesis Penelitian ... 36
BAB III METODE PENELITIAN ... 37
A. Lokasi Penelitian ... 37
B. Desain Penelitian.………. ... 37
C. Populasi dan Sampel ... 38
D. Metode Penelitian ... 40
E. Instrumen Penelitian ... 42
1. Instrumen Untuk Mengukur Kebugaran Jasmani Siswa ... 42
2. Instrumen Untuk Mengukur Kepercayaan Diri Siswa ... 45
F. Teknik Pengumpulan Data ... 53
H. Analisis Data ... 57
Mira Sandrawaty , 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
A. Hasil Penelitian ... 60
1. Analisis Data ... 60
2. Deskripsi Data ... 60
B. Pembahasan Hasil Analisis Data ... 61
1. Uji Normalitas Data ... 61
2. Pengujian Homogenitas ... 63
3. Pengujian Hipotesis ... 64
C. Diskusi Penemuan ... 65
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 67
A. Kesimpulan ... 67
B. Saran ... 67
DAFTAR PUSTAKA………. ... 68
LAMPIRAN-LAMPIRAN………. ... 70