• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNDANGAN PEMBUKTIAN NON EPROC RALAT PAKET 11 DAN 36

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UNDANGAN PEMBUKTIAN NON EPROC RALAT PAKET 11 DAN 36"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SEKRETARIAT : DI AS PERTA IA DA PETER AKA KABUPATE KOTAWARI GI TIMURJALA JE D. SUDIRMA KM. 6,5 TELP. (0531) 30506 (28) SAMPIT 74322

!"# $ " %&' (!" ( ) *"#*" * & " !+ , " " '! %& (* " & +*-* ,* &"(& ' !( '! ! " ,!% # * %! * &(

# !"#! % "# " " $ " , " ! !%&" " .&" "## " !#* ( " *$ "# ! ( "* " ! !%&" " $ " !"$ '*"#

! ! " ! % "#&" " + " $& ,* $* ) , " ! !%&" " ,* ,/ *"$& !0 ( " "#

1 2'/ 33/ / 45

!(

!' $ '!,! ( (! ,!%&( $* % ) . *"* $*"6 ( " ! !"&.* '! ,6 ( " $ *"*,( ,*4 (! "*, $ " %* 6 4 ,! ( '! ,6 ( " & +*-* ,*4 %! $ , " ! *( 0 7 +& ,* !" ) " /

( "## + 8 #&,(&, /

/ 2 1

/ 9 / : ; +/ : +(! 9 " $ #/ 2 < / '*(

/ 9 / 2 : 2 ; +/ ! & / = '*(

//// ! ,6 ( " !,! ( ! ,6 ( " !,! ( ! ,6 ( " !,! ( ! ,6 ( " !,! (

/ * ! (& * '*" " ! &, . " !' + 9 % "# ! % ) $ & !" ,+* '! &, . " ,! ( !"6! . " , +*" ""6 /

%/ ' %*+ 6 "# . $* $ + . "# 6 "# $*(&# , "4 . &, ! % ) & ( &# , $ * * ! (& * '*" " ! &, . " !' + 9 % "# $ " (& !"#!" +/

//// : (&: (&: (&: (&

1 * "## + *,4 = #&,(&, & > (4 3 #&,(&,

: (& 3/ ,/$/ ?/ :

! ' ( $ " + ( ! !( * ( !"# $ " $ "( *" , ! ( "* " $ " !(! " " %/ ( ) *"#*" * & 4 +/ !"$ &$* " / 84? '*(/

! * * " $*, ' * " &"(& !" $* '! . (* "/

'*(4 8 #&,(&,

!"# $ "

%&' (!" ( ) *"#*" * & !(& 4

5 5

/ : 2 1

(2)

SEKRETARIAT : DI AS PERTA IA DA PETER AKA KABUPATE KOTAWARI GI TIMURJALA JE D. SUDIRMA KM. 6,5 TELP. (0531) 30506 (28) SAMPIT 74322

!"# $ " %&' (!" ( ) *"#*" * & " !+ , " " '! %& (* " & +*-* ,* &"(& ' !( '! ! " ,!% # * %! * &(

# !"#! % "# " " $ " , " ! !%&" " .&" "## " !#* ( " *$ "# ! ( "* " ! !%&" " $ " !"$ '*"#

! ! " ! % "#&" " + " $& ,* $* ) , " ! !%&" "

,* ,/ ! , !0 ( " 9! ' #

1 2'/ 33/ / 45

!( 8

!' $ '!,! ( (! ,!%&( $* % ) . *"* $*"6 ( " ! !"&.* '! ,6 ( " $ *"*,( ,*4 (! "*, $ " %* 6 4 ,! ( '! ,6 ( " & +*-* ,*4 %! $ , " ! *( 0 7 +& ,* !" ) " / 3?

( "## + 8 #&,(&, /

/ 2 1

/ 9 / 2 2 +/ ! "# / '*(

/ 9 / 2 +/ :!"## #&"# / < < +& '*( @ ? A

=

/ 9 / 2 2 2 +/ 2 ) +* /? + "# 2 6

//// ! ,6 ( " !,! ( ! ,6 ( " !,! ( ! ,6 ( " !,! ( ! ,6 ( " !,! (

/ * ! (& * '*" " ! &, . " !' + 9 % "# ! % ) $ & !" ,+* '! &, . " ,! ( !"6! . " , +*" ""6 /

%/ ' %*+ 6 "# . $* $ + . "# 6 "# $*(&# , "4 . &, ! % ) & ( &# , $ * * ! (& * '*" " ! &, . " !' + 9 % "# $ " (& !"#!" +/

//// : (&: (&: (&: (&

1 * "## + *,4 = #&,(&, & > (4 3 #&,(&,

: (& 3/ ,/$/ ?/ :

! ' ( $ " + ( ! !( * ( !"# $ " $ "( *" , ! ( "* " $ " !(! " " %/ ( ) *"#*" * & 4 +/ !"$ &$* " / 84? '*(/

! * * " $*, ' * " &"(& !" $* '! . (* "/

'*(4 8 #&,(&,

!"# $ "

%&' (!" ( ) *"#*" * & !(& 4

5 5

/ : 2 1

Referensi

Dokumen terkait

Hari ke 138 penyimpanan cairan selom disuhu –20 o C protein sudah tidak memiliki aktivitas antibakteri lagi, dimana pertumbuhan bakteri dikultur yang mengandung

Kampung kuno di Pulau Ujir, merupakan situs permukiman yang menunjukkan perkembangan permukiman masa Islam dan kolonial di wilayah Kepulauan Aru.. Penelitian ini menemukan,

Yohana Yunita Dwi Pawestri. Korelasi antara Motivasi Belajar dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Bopkri 2 Yogyakarta Tahun Ajaran

Tujuan penelitian adalah menguji efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan modul berbasis pendidikan karakter terhadap hasil belajar siswa

Metode Analisis Transformasi Homotopi (HATM) merupakan kombinasi Metode Analisis Homotopi (HAM) dan Transformasi Laplace yang dapat digunakan untuk mencari solusi

Berdasarkan hasil persamaan regresi dan uji F-hit data maka kondisi optimum untuk pengolahan TKKS menjadi bubur kertas kertas dengan persen (%) yield terbesar adalah