BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan adalah salah satu faktor yang sangat penting untuk meningkatkan
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Berdasarkan penjelasan-penjelasan yang diungkapkan dalam kerangka pemikiran, maka rumusan hipotesis penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: “Terdapat perbedaan kemampuan
Penerapan model pembelajaran kooperatif GI berpengaruh terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Pelajaran 2012/2013 pada materi pencemaran
Analisis Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT terhadap Hasil Belajar Siswa pada Sub Materi Alat Indera.. 1.1 Skema Kerangka
Sehingga implementasi dari pembelajaran kontekstual ini diharapkan kedepannya menjadi salah satu alternatif solusi untuk menjawab semua tantangan serta kebutuhan hasil
Pendidikan lingkungan hidup sudah lama diajarkan di sekolah- sekolah, akan tetapi dampak dan hasil pendidikan lingkungan hidup yang telah dilaksanakan di
Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam memilih LKPD sebagai perangkat pembelajaran berbasis IDEAL Problem Solving untuk meningkatkan
Oleh sebab itu, seorang guru perlu mempersiapkan strategi pembelajaran yang optimal, salah satunya yaitu dengan memilih model pembelajaran yang tepat sehingga tugas mengajar
Untuk mengetahui ekspetasi para pelanggan, dilakukan dengan cara menjumlahkan nilai-nilai yang didapat dari tiap-tiap nomor pertanyaan pada bagian ekspetasi per dimensi
