ANALISIS TINGKAT KEDISIPLINAN ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK SE-GUGUS PELANGI KECAMATAN TEGALREJO YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN WAYANG KARDUS PADA ANAK KELOMPOK B.. DI TAMAN KANAK-KANAK KASIH BUNDA 02 KARANGPELEM,
1) Penggunaan berbagai alat disiplin. 2) Penggunaan kombinasi disiplin yang tepat pada waktu yang tepat. 3) Ketenangan dalam menghadapi anak yang bermasalah. 4) Tidak ada
c. Memperkuat teori bahwa pembelajaran yang berkonsep edutainment dapat meningkatkan kreatifitas dan mengembangkan seluruh aspek perkembangan anak... Bagi guru, dengan
Dari beberapa definisi tersebut, maka secara keseluruhan maksud dari judul pengembangan buku bergambar tema tanah airku untuk menstimulasi perkembangan bahasa anak
Ada pengaruh metode gardening project terhadap perkembangan sains anak kelompok B di Taman Kanak-kanak, dengan kata lain ada perbedaan perkembangan sains yang signifikan
Secara keseluruhan dari 10 indikator dapat dilihat bahwa tingkat pencapaian perkembangan motorik halus anak kelompok B di TK ABA se-Kecamatan Minggir dari 223 anak tidak ada
mengembangkan minat dan kegiatan yang dipilihnya sendiri. Lingkungan anak kelompok sosial ekonomi tinggi lebih banyak berkesempatan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman yang
Berdasarkan uraian tersebut, terdapat beberapa masalah, yaitu: 1 anak belum mampu disiplin di sekolah, mulai dari anak berangkat hingga setelah proses pembelajaran, 2 orangtua
