“EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV Efektivitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Iv Di Sd Negeri 1 Banjarejo Tahun Ajaran 2014/2015.

(1)

“EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV

DI SD NEGERI 1 BANJAREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015”

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh:

ANDITA PUTRI PERMATANINGTYAS A 510110089

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

v MOTTO

“Man JaddaWa Jadda”

Barang siapa yang bersungguh-sungguh, maka dapatlah ia.

(Peribahasa)

“Jangan pernah kecewakan orang yang sudah menyayangimu, berikan apa yang

mereka mau, buat mereka tertawa karena sikapmu, dan buat mereka bahagia karna

usahamu”

(7)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahhirabbil’alamin

Dalam limpahan rahmat dari Allah SWT, segala usaha dan doa

dengan rasa bangga kupersembahkan karyaku ini untuk:

1. Bapakku (alm. Sukrisno) tersayang dan Ibuku (Haryanti) tercinta, yang tidak

pernah padam dalam do’a. Terimakasih untuk cinta, kasih sayang dan semangat

yang selalu tercurah kepada Dita. Semoga karya sederhana ini salah satu cara

Dita membuat Bapak (alm) dan Ibu bangga.

2. Kakakku tercinta Septian Adi N, kakak iparku (Ayu), dan keponakanku yang

tersayang (Bagas Adi Satria) yang selalu setia menjadi semangtku.

3. Imamku, pendamping hidupku, Taufik Nur Hidayah. Terimakasih untuk cinta

dan semangat diwaktu senang maupun susah yang telah kita lewati bersama.

4. Keluarga besarku, terima kasih atas semangat, doa dan dukungannya

5. Teman-teman seperjuangan PGSD UMS angkatan 2011 Kelas B, sahabatku

tercinta (Yulfiana, Elgha Dethia, Miya, Ika Yuniarti, Desi Wulandari, Bagas

Raharja, Luthfi Nur Fadilah).

(8)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alikum Wr.Wb

Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi yang berjudul ”Efektivitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri 1 Banjarejo Tahun Pelajaran

2014/2015” dengan baik. Skripsi ini merupakan sebagian tugas dan syarat yang harus

dipenuhi guna memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 pada program studi

Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, tanpa bantuan

mereka skripsi ini tidak pernah terwujud. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini

penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak.

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno. M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. Samino, M.M., selaku Ketua Program Studi PGSD Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu, saran, dan pengarahan

kepada penulis dalam menyusun skripsi ini.

3. Drs. Suwarno, S.H, M.Pd, selaku Pembimbing yang telah memberikan

bimbingan, nasehat serta pengarahan kepada penulis.

4. Dosen-dosen PGSD FKIP UMS yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat.

5. Sujono, S.Pd., selaku Kepala SD Negeri 1 Banjarejo yang telah memberikan izin

tempat untuk melaksanakan penelitian.

6. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan karya ilmiah

ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, mudah-mudahan apa yang

telah diberikan akan mendapat balasan dan pahaladari Allah SWT.

Teriring dengan do’a, semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang

(9)

(10)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

ABSTRAK ... xiv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 3

C. Pembatasan Masalah ... 3

D. Perumusan Masalah ... 3

E. Tujuan Penelitian ... 3

F. Manfaat Penelitian ... 4

BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori ... 5

B. Hasil Penelitian yang Relevan ... 20

C. Kerangka Berpikir ... 22

D. Hipotesis ... 23

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 24

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 25

(11)

x

D. Variabel Penelitian ... 26

E. Metode Pengumpulan Data ... 27

F. Teknik Uji Prasyarat Analisis ... 32

G. Teknik Analisis Data ... 35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Profil Tempat Penelitian ... 37

B. Uji Instrumen ... 40

C. Pengujian Prasyarat Analisis ... 43

D. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ... 44

E. Pembahasan Hasil Analisis Data ... 48

BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 50

B. Implikasi ... 50

C. Saran ... 50

(12)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Rangkuman Penelitian yang Relevan ... 21

Tabel 3.1 Rincian Waktu Penelitian... 25

Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Penelitian ... 29

Tabel 4.1 Jumlah Siswa Tahun Ajaran 2014/2015 ... 38

Tabel 4.2 Daftar Tenaga Kependidikan SD Negeri 1 Banjarejo ... 39

Tabel 4.3 Validitas Efektivitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua ... 43

Tabel 4.4 Hasil Pengujian Reliabilitas Efektvitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua ... 42

Tabel 4.5 Rangkuman Uji Normalitas Angket ... 43

Tabel 4.6 Rangkuman Hasil Uji Linieritas ... 44

Tabel 4.7 Hasil Analisis Regresi Sederhana ... 45

Tabel 4.8 Hasil Hipotesis Dan Uji t ... 46

(13)

xii

DAFTAR GAMBAR

(14)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Mohon Ijin Riset ... 56

Lampiran 2 Surat Keterangan Riset ... 57

Lampiran 3 Angket Komunikasi Interpersonal Orang tua ... 58

Lampiran 4 Daftar Nama Siswa Dan Nilai Ulangan Semester ... 60

Lampiran 5 Distribusi Data Tryout Komunikasi Interpersonal Orang tua ... 61

Lampiran 6 Validitas Item Kuisioner Komunikasi Interpersonal Orang tua ... 62

Lampiran 7 Distribusi Data Penelitian Komunikasi Interpersonal Orang tua ... 63

Lampiran 8 Hasil Hitung Uji Normalitas ... 64

Lampiran 9 Hasil Hitung Uji Linieritas ... 65

Lampiran 10 Hasil Hitung Analisis Regresi Sederhana... 66

Lampiran 11 Hasil Hipotesis Dan Uji T ... 67

Lampiran 12 Koefisien Determinasi ... 68

Lampiran 13 Tabel Nilai T... 69

Lampiran 14 Tabel Nilai F0,05 ... 70

Lampiran 15 Tabel Harga Kritik Dari Product Moment... 71

(15)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

“EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV

DI SD NEGERI 1 BANJAREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015”

Andita Putri Permataningtyas, A510110089, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014.

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Mengetahui besarnya tingkat efektivitas komunikasi komunikasi orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas IV di SD Negeri 1 Banjarejo tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV Negeri 1 Banjarejo tahun 2014/2015. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji regresi sederhana (uji-t) yang didahului dengan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas dan uji linieritas. Berdasarkan hasil analisis data dengan

taraf signifikansi 5% diperoleh , yaitu 3,187<2,040 dengan

koefisien determinasi sebesar 25,9%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai

berikut: “Ada pengaruh efektivitas komunikasi interpersonal orang tua terhadap

prestasi belajar siswa kelas IV di SD Negeri 1 Banjarejo tahun 2014/2015”