• Tidak ada hasil yang ditemukan

30 Paket Lebih Soal Semester Genap Kelas 3 dan 5 SD IPA 3 PAKET 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "30 Paket Lebih Soal Semester Genap Kelas 3 dan 5 SD IPA 3 PAKET 3"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

http://masnurbelajar.blogspot.com Kelas 3

1

SIAP UKK SEMESTER GENAP 2015

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf di depan jawaban yang paling benar!

1. Ciri – ciri gerak benda memantul adalah benda ... .

A. berputar sambil berpindah C. bergerak berbalik arah

B. meluncur lurus ke bawah D. terbang ke atas

2. Benda yang sangat berat akan lebih mudah dipindahkan, jika menggunakan ... .

A. papan B. tali C. roda D. tangan

3. Berikut adalah energi yang dihasilkan oleh matahari yaitu energi….

A. panas dan gerak B. panas dan cahaya C. kimia dan panas D. panas dan bunyi

4. Salah satu ciri dari energi adalah energi tidak bisa ... .

A. dilihat dengan mata C. dirasakan keberadaannya

B. mengubah posisi benda D. berubah menjadi bentuk yang berbeda

5. Benda berikut ini yang dapat menghasilkan energi cahaya adalah ... .

A. lilin B. gitar C. setrika D. kipas

6. Benda berikut ini yang memanfaatkan energi angin adalah ... .

A. radio B. kincir air C. perahu D. panel surya

7. Manakah baju yang tepat bila cuaca panas?

A. B. C. D.

8. Sumber daya alam yang dapat habis persediaannya di bumi adalah ... .

A. angin B. matahari C. batu bara D. air

9. Berikut ini yang termasuk lautan adalah ... .

A. lembah, palung, teluk C. jurang, ngarai, selat

B. selat, teluk, palung D. sungai, selat, hilir

10. Peristiwa berikut yang membuktikan bahwa bumi bulat adalah ... .

A. kapal yang mendekat ke pelabuhan, lama kelamaan semakin kelihatan badannya B. sejauh apapun kapal akan terlihat seluruhnya

C. kapal yang di tepi pantai makin lama makin menghilang

D. kapal besar dan kecil terlihat sama saja dari jarak pandang yang sama

11. Keadaan udara pada suatu wilayah tertentu, dalam jangka waktu tertentu disebut ... .

A. iklim B. cuaca C. musim D. suhu

12. Kilat yang terlihat di langit menandakan akan terjadi ... .

A. hujan B. gerhana C. tanah longsor D. hujan meteor

13. Mencegah tanah longsor pada tanah miring dapat dilakukan dengan cara ….

A. pemupukan B. penghijauan C. pembuatan terasering D. penebangan pohon

14. Simbol gambar di samping menandakan cuaca ... .

A. panas C. cerah

B. berawan D. mendung

15. Perhatikan daftar makanan di bawah ini!

1. keju 4. agar – agar

2. tahu 5. mentega

3. susu 6. tempe

Makanan yang berasal dari sumber daya alam tumbuhan ditunjukkan nomor ... .

A. 1, 2, dan 3 B. 2, 4, dan 6 C. 1, 3, dan 5 D. 4, 5, dan 6

(2)

http://masnurbelajar.blogspot.com Kelas 3

2

16. Di bawah ini yang merupakan tindakan yang merusak lingkungan adalah ... . A. menangkap ikan dengan racun atau bahan peledak

B. menghemat pemakaian minyak bumi

C. melindungi dan menjaga kehidupan hewan – hewan di hutan

D. menanam singkong di pekarangan

17. Tindakan berikut yang menyebabkan pencemaran udara adalah ... .

A. membuat pupuk kompos C. membakar sampah

B. membuang sampah di sungai D. memasak di dapur

18. Pohon kapas dimanfaatkan manusia untuk membuat….

A. pakaian B. makanan C. bahan bakar D. bahan bangunan

19. Alat berikut yang menggunakan air sebagai sumber energi adalah ....

A. B. C. D.

20. Jika makin deras aliran air, maka gerakan kincir air akan ....

A. makin cepat C. tetap

B. makin cepat lalu makin lambat D. makin lambat

21. Gerakan benda dipengaruhi oleh hal-hal di bawah ini, kecuali ....

A. ukuran benda B. bentuk benda C. warna benda D. permukaan benda

22. Benda-benda di bawah ini merupakan hasil olahan dari minyak bumi, kecuali ....

A. bensin B. minyak goreng C. solar D. minyak tanah

23. Perhatikan gambar di bawah ini

Layang- layang Adi dapat naik ke udara karena ada angin yang bertiup. Hal ini membuktikan bahwa energi yang berasal dari angin dapat berubah menjadi tenaga....

A. gerak

B. kimia

C. listrik

D. cahaya

24. Kegiatan di bawah ini yang paling banyak memerlukan energi adalah ....

A. tidur B. duduk C. istirahat D. olahraga

25. Sepeda motor memperoleh energi dari ....

A. solar B. listrik C. bensin D. batu bara

26. Hewan berikut yang berkembang biak secara bertelur adalah ....

A. sapi B. katak C. kambing D. tikus

27. Bagian bunga yang paling indah disebut ....

A. benang sari B. mahkota C. putik D. kelopak

28. Manusia mendapatkan energi yang bersumber dari….

A. angin B. makanan C. listrik D. sinar matahari

29. Bukan merupakan sifat zat padat adalah ....

A. menempati ruang C. volumenya tetap

B. bentuknya tetap D. bentuk sesuai tempatnya

30. Peristiwa berikut yang termasuk perubahan fisika adalah ....

A. es mencair C. telur digoreng

B. kayu dibakar D. menanak beras menjadi nasi

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan tepat!

31. Gerakan mengalir terjadi pada benda – benda ... .

(3)

http://masnurbelajar.blogspot.com Kelas 3

3

33. Kincir angin dapat menggerakkan aerogenerator. Hal ini menunjukkan bahwa energi angin dapat berubah

menjadi energi….

34. Menggunakan listrik seperlunya adalah cara ... energi listrik

35. Permukaan bumi sebagian besar berupa ... .

36. Lautan yang sangat luas disebut ... .

37. Awan Stratus dapat menyebabkan terjadinya ... .

38. Air sungai selalu bermuara ke….

39. Bahan tambang yang dimanfaatkan untuk perhiasan adalah ... .

40. Membuang sampah di sungai akan menyebabkan ... .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan lengkap dan jelas! 41. Tuliskan tiga sifat energi!

42. Sebutkan 3 contoh perilaku memelihara lingkungan!

43. Sebutkan 3 jenis awan!

44. Mengapa menangkap ikan dengan bahan peledak tidak diperbolehkan?

Referensi

Dokumen terkait

Strategi Pembelajaran, Konsep Dasar, Metode, dan Aplikasi dalam Proses Belajar Mengajar.. Yogyakarta: Grafindo

[r]

[r]

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMAISLAM NEGERI (IAIN). TULUNGAGUNG

tiba selombeg $umi mrtcinum di titiL p€neMukn lebih ccp,t, kedudi tinegi gelonbang tsul]m' haksimm di Lirik pengamottu lebih bsd dd lam tdjadinya genego tsumi di

[r]

[r]

Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh Pendidikan Karakter pada akhir-akhir ini marak sekali dibicarakan oleh banyak kalangan, terutama di lingkungan