• Tidak ada hasil yang ditemukan

07b. Format Penulisan Butir Soal oleh NS IN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "07b. Format Penulisan Butir Soal oleh NS IN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PENULISAN BUTIR SOAL UJI KOMPETENSI

OLEH PESERTA PELATIHAN NARASUMBER/PENGAMPU DAN INSTRUKTUR NASIONAL/MENTOR GURU PEMBELAJAR TAHUN 2016

PENYUSUN : FITRIANI, S.Pd

NAMA PELATIHAN : PELATIHAN NARASUMBER/PENGAMPU GURU PEMBELAJAR

PELATIHAN INSTRUKTUR NASIONAL/MENTOR GURU PEMBELAJAR*) TANGGAL PELATIHAN : 04 s/d 12 Agustus 2016

TEMPAT PELATIHAN : Grand Sakura Hotel, Medan (Region Sumatera A)

IDENTITAS BUTIR SOAL MATA PELAJARAN/PAKET

KEAHLIAN*) MATEMATIKA/ MODUL I

KOMPETENSI UTAMA PEDAGOGIK/PROFESIONAL*)

KOMPETENSI INTI GURU MENYELENGGARAKAN PENILAIAN DAN EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR

KOMPETENSI GURU MENENTUKAN PROSEDUR PENILAIAN DAN EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

(IPK) ESENSIAL MENGGUNAKAN TEKNIK-TEKNIK PENILAIAN UNTUK SETIAP DIMENSI KOMPETENSI INDIKATOR SOAL TEKNIK PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN

BUTIR SOAL PAKET 1

BUTIR SOAL PAKET-1 Berikut ini merupakan teknik-teknik penilaian: 1) Observasi

2) Jurnal 3) Tes tertulis

(2)

4) Tes Praktek 5) Tes Proyek 6) Penugasan

Teknik penilaian kompetensi pengetahuan yang tepat adalah …. JAWABAN BENAR A. 1), 3) dan 6)

JAWABAN SALAH-1 B. 2), 3) dan 5) JAWABAN SALAH-2 C. 3), 4) dan 6) JAWABAN SALAH-3 D.3), 4) dan 5)

BUTIR SOAL PAKET 2

BUTIR SOAL PAKET-2 Berikut ini yang bukan merupakan kriteria instrument tes lisan adalah …. JAWABAN BENAR A. Ada petunjuk yang jelas mengenai cara menjawab soal

JAWABAN SALAH-1 B. Pertanyaan tidak boleh keluar dari bahan ajar yang ada

JAWABAN SALAH-2 C. Pertanyaan diharapkan dapat mendorong peserta didik mengontruksi jawabannya sendiri

JAWABAN SALAH-3 D.Disusun dari pertanyaan yang sederhana ke pertanyaan yang komplek BUTIR SOAL PAKET 3

BUTIR SOAL PAKET-3 Dalam mengembangkan butir soal perlu memperhatikan kaidah penulisan butir soal yang meliputi substansi/materi, konstruksi dan Bahasa. Kaidah penulisan soal bentuk uraian sebagai berikut, kecuali ….

JAWABAN BENAR A. Butir soal tidak tergantung pada jawaban soal sebelumnya JAWABAN SALAH-1 B. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai JAWABAN SALAH-2 C. Ada pedoman penskoran

JAWABAN SALAH-3 D. Tidak menggunakan kata-kata/kalimat yang menimbulkan penafsiran ganda atau salah pengertian

Telah divalidasi oleh Ibu Emi Farida (Kelompok 8)

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra. © Anjar Tri

Ruky (2002:83) menjelaskan, bahwa kelebihan dan keistimewaan dari metode poin ini adalah merupakan sebuah metode analitis dan kuantitatif, disebut metode

Telkom Semarang (Pak Beckhan, Ibu Sri Wahyuni, Bu Diana) yang bersedia meluangkan waktunya di tengah- tengah kesibukannya untuk peneliti, memberikan informasi yang

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan kesehatan, kekuatan, kesempatan serta petunjuk sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan

Syukur alhamdulilah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala limpahan nikmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan menyusun skripsi dengan

Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia, Pemanfataan Teknologi Informasi, dan Pengendalian Intern Akuntansi terhadap Nilai Informasi Pelaporan Pemerintah Daerah (Studi

Berdasarkan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka diperoleh simpulan sebagai berikut: 1) Keadilan organisasi memiliki pengaruh negatif dan

Namun lain halnya dengan santri kalong di pondok pesantren Sirojuddin Assalafiyah yang tetap menghafalkan Al Quran dengan tetap tinggal di rumah masing-masing di