• Tidak ada hasil yang ditemukan

KELOMPOK 4 WINHEX KELAS J.pdf

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KELOMPOK 4 WINHEX KELAS J.pdf"

Copied!
45
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)

4 B . L a n g k a h i n s t a l i s a s i W i n h e x

l a n g k a h p e r t m a u n t u k m e n g i n s t a l t u t o r i a l a p l i k a s i x

-w a y f o r e n s i c ( -w i n h e x ) y a i t u :

o T e k a n d a t a w i n h e x y a n g s u d a h a d a p a d a f o l d e r

(8)

5

o M u n c u l l a g i t a m p i l a n u n t u k m e n g i n s t a l , l a l u t e k a n y e s

(9)

6

(10)

7

o D a n y a n g t e r a k h i r t e k a n p e r i n t a h c l o s e

o D a n k i t a p u n s e l e s a i m e n g i n s t a l d a n k i t a p u n s e l e s a i d a n

(11)
(12)
(13)

10 A . M e n u F i l e

• New, Perintah ini digunakan untuk membuat file baru

• Open , P e r i n t a h u n t u k m e m b u k a s a t u a t a u l e b i h f i l e

(14)

11

• Backup manager, Untuk mengolah backupan

• Print, Gunakan perintah ini untuk mencetak file, sektor disk

(15)

12

(16)

13

• Open directory, Membuka jendela yang mewakili sebuah

d i r e k t o r i d i k o m p u t e r A n d a s e n d i r i d a n m e m u n g k i n k a n A n d a u n t u k m e l i h a t s e m u a f i l e d a n s u b d i r e k t o r i .

• Open files, Perintah ini digunakan membuka beberapa file

(17)
(18)
(19)

16 4 . H e x V a l u e s : m e n y a l i n d a t a s e b a g a i p e n y a t u a n n i l a i - n i l a i

h e x .

(20)
(21)

18

• Paste zero bytes,Gunakan perintah ini untuk memasukkan nol

b y t e p a d a p o s i s i s a a t i n i d a r i s e b u a h f i l e .

(22)

19

• Select all, Mendefinisikan awal dan akhir file saat ini sebagai

b a t a s b l o k - n y a .

• Modify data, untuk memo d i f i k a s i d a t a

(23)

20 C . M e n u S e a r c h

• Find text, Perintah ini digunakan untuk mencari string tertentu

h i n g g a 1 0 0 k a r a k t e r A S C I I d a l a m a r u s b e r k a s , d i s k a t a u R A M b a g i a n .

(24)
(25)

22

• Floating- p o i n t v a l u e , F u n g s i i n i m e n c a r i d a t a d a l a m f i l e s a a t i n i , y a n g d a p a t d i a r t i k a n s e b a g a i n i l a i f l o a t i n g - p o i n t .

D . M e n u N a v i g a t i o n

• Go to offset, Memindahkan posisi saat ini ke offset k h u s u s .

(26)

23

• Go to sector,

• Move block,perintah untuk berpindah ke blok yang ditentukan.

• Back, perintah untuk kembali satu kali sebelum terjadi

(27)

24

• Forward, perintah u n t u k m a j u s a t u k a l i s e t e l a h t e r j a d i

p e r u b a h a n .

• Go to, berisi perintah untuk menuju ke awal atau akhir dari

f i l e , b l o k , h a l a m a n , a t a u b a r i s .

• Mark position,Menandai posisi saat ini dan agar

(28)

25

• Delet e m a r k e r , m e n g h a p u s t a n d a d a r i l a y a r .

• Go to marker,Memindahkan posisi saat ini ke penanda yang

(29)

26 E . M e n u V i e w

• Text displa y onl y, Menyembunyikan kolom hex dan

(30)

27

• Character set, Memungkinkan Anda untuk memilih dari ANSI

A S C I I , A S C I I I B M , h a l a m a n k o d e l a i n , d a n m e n e t a p k a n k a r a k t e r U n i c o d e u n t u k k o l o m t e k s .

• Hex Displa y onl y, Men yembunyikan kolom teks dan

(31)

28

• Record presentation, Saat mengedit data dengan ukuran yang

(32)

29

• Show

1 . C a s e D a t a , u n t u k m e n a m p i l k a n d a n m e n g h i l a n g k a n j e n d e l a c a s e d a t a .

(33)

30 3 . d a t a I n t e r p r e t e r , u n t u k m e n a m p i l k a n d a n m e n g h i l a n g k a n

j e n d e l a .

(34)
(35)

32 5 . T a b c o n t r o l , m e n a m p i l k a n a t a u t i d a k m e n a m p i l k a n n a m a

t a b

(36)

33 F . M e n u T o o l s

(37)
(38)

35 D . C a r a M e m b u a t f i l e b a r u

K l i k f i l e > n e w

(39)
(40)

37 E . C a r a M e n r e c o v e r y f i l e

(41)
(42)

39 M i s a l s a y a p i l i h g

(43)

40 P i l i h d i m a n a m a u d i k e l u a r k a n

(44)
(45)

Referensi

Dokumen terkait

Membentuk model dengan ARIMA, Time Series Regression dan ARIMAX sehingga diperoleh model terbaik untuk meramalkan data inflow dan outflow uang kartal Bank

Hasil penelitian menunjukkan bahwa realitas gaya hidup sehat yang diproduksi iklan tidak secara tiba-tiba diterima oleh masyarakat, akan tetapi ternyata sudah

Het hof heeft op grond van deze omstandigheden geoor- deeld dat het handelen (c.q. nalaten) van Makelaar niet als onrechtmatig tegenover Kopers kan worden gekwali- ficeerd,

17. Halaman Laporan Irrelevant Class Karena merupakan tampilan saja... Class yang didapat dari proses eliminasi redundant dan fuzzy class dari Sequence Diagram ini adalah:.

Hipotesis kelima yang menyatakan bahwa produk ramah lingkungan, atribut merek hijau, iklan peduli lingkungan dan persepsi harga premium berpengaruh positif dan

Bab ini menguraikan hasil penelitian dan akan dilakukan analisa permintaan terhadap produk wisata sehingga dari analisa ini dapat dilihat potensi sarana

Penanda atas elemen visual tersebut bukan hanya memperlihatkan apa yang ada sebagai sebuah realitas hubungan antara tanda verbal dan visual sehingga

Lampiran Surat Keputusan Ketua Senat Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya Nomor: 022/SK/SM-FKUAJ/V/2017 tertanggal 11 Mei 2017.