Pada akhir pembelajaran murid dapat : ( Rujuk dua standard kandungan mengikut tajuk )
1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada
catan Rama-rama
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, serta proses dan
teknik dalam penghasilan catan
Aktiviti P&P
1. Guru menunjukkan contoh karya.
2. Guru meminta murid memaparkan gambar ‘Rama-rama’
menggunakan komputer guru.
3. Guru bersoal jawab tentang bahasa seni visual yang terdapat
dalam gambar dan contoh karya.
4. Guru menunjukkan cara melakar dan mewarna gambar Rama-
rama
5. Murid meneroka media dan proses serta teknik dalam
penghasilan catan.
6. Murid melakukan proses awal dalam penghasilan catan.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DSV TAHUN 3
Penilaian P&P
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat catan berdasarkan 2 Standard Kandungan.
Catatan : Proses pembelajaran disambung pada minggu akan datang
