• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1002356 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1002356 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... v

UCAPAN TERIMA KASIH ... vi

DAFTAR ISI ...viii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ...xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A.Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 2

C.Batasan Masalah Penelitian ... 3

D.Rumusan Masalah Penelitian ... 3

E. Tujuan Penelitian ... 3

F. Manfaat Penelitian ... 4

G.Struktur Organisasi Skripsi ... 4

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN ... 6

A.Konsep Penilaian ... 6

B. Kompetensi Dasar Mengendalikan Jalannya Proses Pengolahan ... 17

C.Kegiatan Praktikum ... 18

D.Penelitian Terdahulu ... 20

E. Kerangka Pemikiran ... 22

F. Alur Penelitian ... 23

BAB III METODE PENELITIAN ... 24

A.Lokasi dan Waktu Penelitian ... 24

B. Populasi dan Sampel Penelitian ... 24

C.Metode Penelitian ... 24

D.Desain Penelitian ... 24

E. Definisi Operasional ... 28

F. Instrument Penelitian ... 29

G.Prosedur Penelitian ... 31

H.Teknik Pengumpulan Data ... 34

(2)

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 38

A.Hasil Penelitian ... 38

B. Pembahasan Penelitian ... 64

BAB SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REOMDENDASI ... 81

A.Kesimpulan Penelitian ... 81

B. Saran Penelitian ... 82

DAFTAR PUSTAKA ... 83

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Kelebihan Peer Assessment ... 10

Tabel 2.2 Kekurangan Peer Assessment ... 11

Tabel 2.3 Perbandingan Self And Peer Assessment dengan Assessment lain ... 14

Tabel 2.4 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar ... 18

Tabel 3.1 Desain Penerapan Kelompok ... 26

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Lembar Self andPeer Assessment ... 30

Tabel 3.3 Kisi-Kisi Lembar Evaluasi Kegiatan Self and Peer Assessment ... 31

Tabel 3.4 Jenis dan Sumber Data Penelitian ... 34

Tabel 3.5 Skala Kategori Kemampuan ... 36

Tabel 3.6 Tafsiran Harga Presentase ... 37

Tabel 4.1 Kemampuan Kinerja Siswa Berdasarkan Self Assessment dan Observer pada Praktikum Keripik Pisang ... 44

Tabel 4.2 Kemampuan Kinerja Siswa Berdasarkan Self Assessment dan Observer pada Praktikum Bawang Goreng ... 44

Tabel 4.3 Kemampuan Kinerja Siswa Berdasarkan Peer Assessment dan Observer pada Praktikum Keripik Pisang ... 45

(4)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran Penelitian ... 22

Gambar 2.1 Alur Penelitian... 23

Gambar 3.1 Desain Penerapan Kelompok ... 26

Gambar 4.1 Ketercapaian Indikator Tahap Persiapan ... 39

Gambar 4.2 Ketercapaian Indikator Pelaksanaan Self and Peer Assessment ... 40

Gambar 4.3 Ketercapaian Indikator Pemberian Umpan Balik ... 42

Gambar 4.4 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Persiapan Praktikum Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Keripik Pisang) ... 46

Gambar 4.5 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Persiapan Praktikum Berdasarkan Peer Assessment dan Observer (Keripik Pisang) .... 47

Gambar 4.6 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Persiapan Praktikum Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Bawang Goreng) .... 48

Gambar 4.7 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Persiapan Praktikum Berdasarkan Peer Assessment dan Observer (Bawang Goreng) .. 49

Gambar 4.8 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Proses Praktikum Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Keripik Pisang) ... 50

Gambar 4.9 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Proses Praktikum Berdasarkan Peer Assessment dan Observer (Keripik Pisang) .... 51

Gambar 4.10 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Proses Praktikum Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Bawang Goreng) .... 51

Gambar 4.11 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Proses Praktikum Berdasarkan Peer Assessment dan Observer (Bawang Goreng) .. 51

Gambar 4.12 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Sanitasi Setelah Praktikum Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Keripik Pisang) ... 53

(5)

Gambar 4.14 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Sanitasi Setelah Praktikum Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Bawang Goreng) ... 55

Gambar 4.15 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Tahap Sanitasi Setelah

Praktikum Berdasarkan Peer Assessment dan Observer (Bawang Goreng) ... 56

Gambar 4.16 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Hasil Akhir Praktikum

Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Keripik Pisang) ... 57

Gambar 4.17 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Hasil Akhir Praktikum

Berdasarkan Peer Assessment dan Observer (Keripik Pisang) .... 58

Gambar 4.18 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Hasil Akhir Praktikum

Berdasarkan Self Assessment dan Observer (Bawang Goreng) .... 58

Gambar 4.19 Kemampuan Kinerja Siswa Pada Hasil Akhir Praktikum

Berdasarkan Peer Assessment dan Observer (Bawang Goreng) .. 59

Gambar 4.20 Kemampuan Siswa Dalam Melakukan Self Assessment (Keripik Pisang) ... 60

Gambar 4.21 Kemampuan Siswa Dalam Melakukan Self Assessment (Bawang Goreng) ... 61

Gambar 4.22 Kemampuan Siswa Dalam Melakukan Peer Assessment (Keripik Pisang) ... 62

Gambar 4.23 Kemampuan Siswa Dalam Melakukan Peer Assessment (Bawang Goreng) ... 62

Gambar 4.24 Kecenderungan Self Assessment Terhadap Penilaian Observer

Pada Praktikum Keripik Pisang ... 71

Gambar 4.25 Kecenderungan Peer Assessment Terhadap Penilaian Observer

Pada Praktikum Keripik Pisang ... 72

Gambar 4.26 Kecenderungan Self Assessment Terhadap Penilaian Observer

Pada Praktikum Bawang Goreng ... 72

Gambar 4.27 Kecenderungan Peer Assessment Terhadap Penilaian Observer

(6)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Lampiran 2. Lembar Observasi (Guru)

Lampiran 3. Lembar Peer Assessment

Lampiran 4. Lembar Self Assessment

Lampiran 5. Lembar Evaluasi Kegiatan Self And Peer Assessment

Lampiran 6. Lembar Kerja Praktikum

Lampiran 7. Hasil Evaluasi Kegiatan Self And Peer Assessment

Lampiran 8. Rekapitulasi Kinerja Siswa Pada Tahap Persiapan Berdasarkan Self Assessment Dan Observer

Lampiran 9. Rekapitulasi Kinerja Siswa Pada Tahap Persiapan Berdasarkan Peer Assessment Dan Observer

Lampiran 10. Rekapitulasi Kinerja Siswa Pada Tahap Pelaksanaan Praktikum Berdasarkan Self Assessment Dan Observer

Lampiran 11. Rekapitulasi Kinerja Siswa Pada Tahap Pelaksanaan Praktikum Berdasarkan Peer Assessment Dan Observer

Lampiran 12. Rekapitulasi Kinerja Siswa Pada Tahap Sanitasi Setelah Praktikum dan Hasil Akhir Praktikum Berdasarkan Self Assessment Dan

Observer

Lampiran 13. Rekapitulasi Kinerja Siswa Pada Tahap Sanitasi Setelah Praktikum dan Hasil Akhir Praktikum Berdasarkan Peer Assessment Dan

Observer

Lampiran 14. Kemampuan Siswa Melakukan Self Assessment and Peer Assessment

Lampiran 15. Dokumentasi Praktikum

(7)

Lampiran 18. Surat Permohonan Penelitian

Lampiran 19. Surat Perizinan Penelitian

Lampiran 20. Kartu Bimbingan

Referensi

Dokumen terkait

Pembuatan tepung cassava juga dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut:. - Singkong segar (maksimal usia 3 hari setelah dipanen) dicuci,

Pada hari ini Rabu tanggal Dua Puluh Empat Bulan April tahun Dua Ribu Tiga Belas , kami yang bertandatangan.. dibawah ini selaku panitia Pengadaan Barang / Jasa

[r]

1 - Pembangunan Gedung BP3K Gunung Raya Kecamatan Gunung Raya 397.250.000,00 DAK 2013 21005 Bangunan-bangunan Non Perumahan Lainnya 2 - Pembangunan Gedung BP3K Siulak Mukai

[r]

   Blog merupakan halaman web yang berisi tulisan, gambar, suara, dll maupun link-link dengan disertai komentar yang tersusun secara kronologis..   Blog biasanya selalu

Pada hari ini Jum at Tanggal Dua Puluh Dua Bulan Mei Tahun Dua Ribu Lima Belas (22-05-2015), berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemenang Nomor : 014/POKJA-ULP/SDA-PRA

 Digunakan bersamaan dengan sander dan blok tangan, amplas digunakan untuk mengamplas lapisan cat, putty atau surfacer.. Tersedia