• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPH KB B SMT2 Minggu 07 Sepeda vs Sepeda Motor

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPH KB B SMT2 Minggu 07 Sepeda vs Sepeda Motor"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 7 / 1

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Sepeda dan Sepeda Motor / Bagian Sepeda

Materi Kegiatan : - Akhlak mulia - Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Emosi

- Karya dan aktivitas seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Gambar sepeda, pasir, gelas, traffic light, lem Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu menggunakan emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa 3. Berjalan di atas papan titian 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang bagian sepeda

B. KEGIATAN INTI

1. Memasukkan pasir ke dalam gelas

2. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas

3. Mewarna sepeda dengan pencampuran warna kuning dan biru pada pewarna makanan

4. Memilih bentuk lingkaran untuk ditempel pada roda 5. Berbagi makanan dengan teman

6. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

(2)
(3)

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 7 / 2

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Sepeda dan Sepeda Motor / Bagian Sepeda

Materi Kegiatan : - Akhlak mulia - Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Emosi

- Karya dan aktivitas seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Sepeda (miniatur sepeda), gambar sepeda, senter, pasir, gelas, traffic light, lem

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lignkungan sosial

- Anak mampu menggunakan emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 3. Berjalan di atas papan titian

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang bagian sepeda

B. KEGIATAN INTI

1. Memasukkan pasir ke dalam gelas

2. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas

3. Bermain senter sebagai matahari yang dipancarkan ke roda sepeda. Anak mengenal sifat cahaya yang tidak tembus rumah. Oleh karena itu terbentuklah bayangan sepeda.

4. Memilih bentuk lingakaran yang kecil untuk ditempel pada gambar roda sepeda 5. Berbagi makanan dengan teman

6. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

(4)

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(5)

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 7 / 3

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Sepeda dan Sepeda Motor / Bagain Sepeda Motor

Materi Kegiatan : - Akhlak mulia - Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Emosi

- Karya dan aktivitas seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Gambar motor, pasir, botol, APE balok, traffic light Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu menggunakan emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 3. Berjalan di atas papan titian

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang bagian sepeda motor

B. KEGIATAN INTI

1. Memasukkan pasir ke dalam botol kecil 2. Membentuk rumah dari balok

3. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas

4. Memilih bentuk persegi untuk ditempel pada lampu motor 5. Berbagi makanan dengan teman

6. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Meremas daun kering sehingga menjadi kecil-kecil lalu ditempelkan pada gambar tomat3. Mencoba rasa garam

Mengetahui perbedaan boneka tangan dan boneka biasa (dari segi penggunaan, keamanan, warna, bentuk).. Mengecap dengan dengan tutup spidol pada gambar anak yang

Memilih kemudian menempel gambar blender ke dalam kotak yang sama warnanya.. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan

Salah satu cara untuk mengatasi kendala yang dialami oleh kaum difabel daksa adalah memodifikasi kendaraan roda dua (sepeda motor) menjadi kendaraan roda tiga

Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari iniC. Menginformasikan kegiatan

Mengenal huruf abjad pada binatang angsa, burung, dan cicak 4.. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan

Menyiram tanaman memakai gayung dari ember berisi air 2.. Mengurutkan bunga dari yang kecil ke

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018 Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 5 /