PENGEMBANGAN MODUL PENGAYAAN MATERI ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA UNTUK KELAS X BERDASARKAN PENELITIAN PERTUMBUHAN BAKTERI TERMOFILIK LIPOLITIK.
Bebas
1
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman Mollusca di daerah pasang-surut Pantai Sadranan, Drini dan Watu kodok, DIY; proses dan produk hasil
Fokus kedua adalah fokus desain dan pengembangan dalam fokus ini ditetapkan desain awal produk yang dikembangkan, yakni berupa perangkat pembelajaran yang meliputi
Hal ini didukung oleh penelitian dengan menggunakan model kooperatif tipe make a match yang dilakukan oleh Sofina, dkk (2012: 5) tentang pengaruh penerapan
Instrumen untuk penelitian ini menggunakan dua instrumen yaitu: lembar observasi yang digunakan untuk mendata buku teks biologi SMA kelas X berdasarkan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah jenis, indeks kekayaan jenis, indeks keanekaragaman, dan indeks kemerataan tumbuhan bawah yang ditemukan; mengetahui
Persentase tertinggi pada kesesuaian bahan ajar dengan dengan komponen Contextual Teaching and Learning (CTL) terdapat pada aspek mengkonstruksi pengetahuan siswa, mengandung
Berdasarkan Gambar 1 dan 2 dapat diketahui bahwa ragam kesulitan belajar pada materi Archaebacteria dan Eubacteria yaitu kesulitan dalam memahami terminologi,
Hasil Telaah Media Torso Pada Materi Eubacteria Untuk Kelas X Media torso Eubacteria yang telah ditelaah oleh para ahli dua dosen jurusan Biologi dan satu guru SMKN Kabuh, media
