A. TUJUAN TUGAS :
1.
CP1.1PK2 : Dapat menerapkan beberapa dari 7 alat statistika dalam mengevaluasi permasalahan kualitas produksi kasusUnivariat
2.
CP 1.1PK3 : Dapat menentukan Kapabilitas Proses produksi3.
CP15.1 : Mampu Berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam bhs Indonesia dan Bhs inggris4.
CP15.2 : Mampu mengelola dan bekerja dalam tim5.
CP15.4 : Bertanggung jawab atas hasil kerja mandiri dan kelompok6.
CP18.5 : Patuh pada aturan tertulis dan tidak tertulis7.
CP19 : Cerdas, Amanah dan Kreatif, Indikator untuk mencapai CP1.1PK2 adalah :1. Menggunakan peta-
p
sebagai alat untuk memeriksa kebersihan ruang atau areal di Jurusan Statistik FMIPA-ITS.2. Mencari sumber penyebab terjadinya variasi.
B. Kegiatan Praktikum :
Kegiatan praktikum modul 2, adalah melakukan pemeriksaan terhadap kebersihan dibeberapa tempat di jurusan Statistika. Tempat praktikum dipilih di jurusan Statistika sebab diharapkan dari praktikum ini akan diperoleh masukan yang berkaitan dengan kebersihan ruangan di tempat belajar di jurusan PTN dan PTS. Dengan demikian diharapkan kebersihan ruangan dapat terjaga.
C. Petunjuk Kegiatan Praktikum :
1. Setiap kelompok praktikan diminta untuk menilai kebersihan selama satu minggu di ruangan atau tempat yang yang sudah ditentukan di 2 lokasi yang berbeda. Lihat Tabel 2.1
2. Penilaian kebersihan dilakukan setiap hari sebanyak dua kali. Sebelum jam 12.00 dan sesudah jam 12.00 (jam kerja Reguler mulai jam 7.oo sd 16.00. sedangkan waktu kerja prodi Ekstensi antara pukul 16.00 sd 21.00.), tetapi waktu antara pengambilan pertama ada selang waktu minimal 2 jam. Mahasisawa prodi Ekstensi harap melakukan pemeriksaan pada jam kerja tersebut.
3.
Setiap kelompok melakukan penilaian kebersihan berdasarkan kriteria bersih seperti yang ditampilkan pada Tabel 2.2. Dalam hal ini pada setiap ruang ada beberapa komponen yang dperiksa kebersihannya sesuai dengan kriteria kebersihan yang telah ditetapkan. Jika ditetapkan dalam satu komponen ada yang tidak bersih maka komponen tersebut dikatakan tidak bersih. Jika ruangan terlihat kotor tanyakan langsung penyebabnya kepada petugas dan cacat dalam lembar pengamatan, agar pada saat membuat diagram sebab akibat dapat langsung didentifikasi.4.
Hasil penilaian direkap dalam lembar pengamatan seperti yang tercantum pada Tabel 2.3.5.
Hitung jumlah kamar mandi di setiap lokasi pengamatan sedangkan ruang kuliah ditentukan 1o ruangan wakil di setiap lokasi.6.
Cari informasi cara kerja setiap petugas kebersihan dengan melakukan wawancara secara langsung. Misal berapa lama bekerja dalam satu hari. Setiap hari apakh melakukan pembersihan pada semua komponen ruangan seperti dinding,plafon,kusen,kaca, meja,kursi, lantai dll>D. Tugas Praktikum :
1. Buatlah rangkuman secara deskriptif hasil pengamatan yang diperoleh.
5. Jika ditentukan paling banyak kegagalan kebersihan dalam satu ruang atau areal adalah 10%, bagaimana kapabilitas proses kebersihan selama periode tersebut?
6. Adakah saran perbaikan? Jelaskan.Jika ada saran perbaikan apa yang harus diperbaiki? Jelaskan.
E. Tugas Pendahuluan :
Jelaskan perbedaan peta-p dan peta np
1. Dalam keadaan bagaimana digunakan peta-p dibandingkan peta-np? Jelaska! 2. Mungkinkah pengukuran variabel di analisi dengan peta-proporsi?
3. Bagaimana menentukan peta kendali jika ukuran sampel bervariasi. 4. Bagaimana menerapkan peta proporsi untuk continous improvement ? 5. Bagaimana menentukan kapabilitas proses pada peta-p dan peta np.
D.Tugas pendahuluan
1. Me gapa u tuk e buat batas ke dali perlu dibuat ± 3σ
2. Apakah yang dimaksud dengan peta atribut? Ada berapa macam ? jelaskan !
3. Jelaskan perbedaan antara Peta- p dan peta
X
-R
! (Sebutkan minimal 2 perbedaan)4. Berikan satu contoh kasus yang bisa diatasi dengan peta-
p
. (Tiap orang harus berbeda contohnya).5. Dalam keadaan bagaimana peta-
p
digunakan?6. Jelaskan perbedaan peta-
p
dan peta-np
?7. Bagaimana menentukan kapabilitas proses melalui peta-
p
? 8. Ada berapa macam variabilitas yang saudara ketahui?9. Jika proses dalam keadaan terkendali, variabilitas jenis mana yang timbul ?
E. Petunjuk pembuatan laporan
1. Judul laporan harus spesifik sesuai dengan tugas kelompok. Lihat contoh 1. 2. Tujuan dalam laporan disesuaikan dengan tugas kelompok.
3. Bentuk laporan ringkas tetapi membahas hal yang penting jelas terutama dalam pembahasan. Format penulisan tidak perlu ditulis bab dan bab baru tidak ditulis pada halaman baru. Lihat contoh 2.
4. Pada bab 3 harus ada langkah-analisis.
5. Judul subbab pada bab 3 harus disesuaikan dengan tujuan, tidak boleh nama alat staistik yang digunakan.
Contoh 1 :
Laporan prakikum modul 2
Kapabilitas proses kebersihan di ruang T104 Periode minggu I Oktober
Penerapan peta-
p
Logo ITS
Oleh :
Jurusan Statistika Fakultas Matematika Ilmu Pengetahuan Alam
G. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian meliputi 4 aspek, mulai dari Tugas pendahuluan, tes awal, laporan sementara, laporan akhir dan presentasi. Bobot setiap bentuk penilaian dapat di lihat di Tabel G1, termasuk penilaian individu dan kelompok. Sedangkan Penilaian Presentasi dan Laporan dapat dilihat di Tabel G2 dan G3.
Tabel
G.1 Penilaian soft skill
dalam kegiatan
NO KOMPONEN PENILAIAN BOBOT (%) YANG DINILAI CAPAIAN PEMBELAJARAN
1 Tugas pendahuluan 15 Individu CP 15.4
2 Tes Awal 15 Individu CP15.4
3 Laporan sementara 15 Kelompok CP15.2 & CP15.4
4 Laporan akhir 25 Kelompok CP15.2 & CP15.4
5 Presentasi 15 Individu CP15.4
6 Tanya Jawab 15 Individu CP15.4
Tabel G2. Kriteria penilaian Presentasi
No Komponen yang dinilai K:≥80% K:
70%-80%
5 Mengumpulkan laporan tepat waktu
(CP15.9) 4 3 2,5 1
Original Modifikasi Standar di bawah standar
6 Kreatif (CP15.9) 4 3 2,5 1
Jumlah 24 18 15 6
Jumlah % 100% 75% 63% 25%
Penilaian A, AB,B,BC,C,D & E sesuai dengan standar ITS
Tabel G3 Kriteria Penilaian Laporan
No Kriteria yang harus ada dalam membuat laporan Bobot Kumulatif Skor Nilai
40 65 66 76 81 88 95
2 perumusan masalah dapat dimyatakan dalam
perumusan hiopotesis (CP8.1) 13% 19%
3 Ada manfaat yang dituliskan dan masuk akal 6% 25%
4 Metodologi sesuai dengan tujuan 6% 31%
5 Pembahasan sesuai dengan tujuan 25% 56%
6 Menjawab semua pertanyaan yang diberikan 6% 63%
7 Ada penambahan informasi kurang dari 10% 6% 69%
8 Ada penambahan informasi antara 10%-15% 6% 75%
9 Ada penambahan informasi antara 15%-20% 6% 81%
11 Ada kata-kata yang merujuk pada Tabel dan
Lampiran 6% 88%
12 Penulisan Judul laporan & pustaka benar 6% 94%
13 Ada benang merah anatar tujuan, metodologi,
Lampiran.
Tabel 2.1 Alokasi Kelompok
Kelompok Fakultas P/W Ruangan ITS non ITS Jurusan/lantai
1 FMIPA Pilihan R.Kuliah Statistika Ubaya Jurusan A
2 FMIPA Pilihan R.Kuliah Biologi Petra Jurusan A
3 FMIPA Pilihan R.Kuliah Fisika Univ Ciputra Jurusan A
4 FMIPA Pilihan R.Kuliah Kimia Bank BNI
5 FMIPA Pilihan R.Kuliah Matematika CIMB Niaga
6 FTSP Pilihan R.Kuliah T.Sipil Bank Mandiri
7 FTSP Pilihan R.Kuliah T.Penyehatan Galaxy mall Lantai 1
8 FTSP Pilihan R.Kuliah T.Arsitektur Delta Plaza Lantai 1
9 FTSP Pilihan R.Kuliah Despro Ubaya Jurusan B
10 FTSP Pilihan R.Kuliah PWK Petra Jurusan B
11 FTK Pilihan R.Kuliah T.perkapalan Univ Ciputra Jurusan B
12 FTK Pilihan R.Kuliah Siskal Galaxy mall Lantai 2
13 Pilihan R.Kuliah Rektorat Ubaya Jurusan C
14 Pilihan R.Kuliah BAAK Petra Jurusan C
17 FTI Pilihan R.Kuliah T.industri Univ Ciputra Jurusan C
18 FTI Pilihan R.Kuliah T.Elektro Galaxy mall Lantai 3
19 FTI Pilihan R.Kuliah T.Mesin Ubaya Jurusan D
20 FTI Pilihan R.Kuliah T.kimia Petra Jurusan D
21 FTIf Pilihan R.Kuliah Sistem Informasi Univ Ciputra Jurusan D
22 FTIf Pilihan R.Kuliah T.Informatika Galaxy mall Lantai 4
23 Wajib K.mandi Rektorat Ubaya Jurusan E
24 FTI Wajib K.mandi T.Mesin Petra Jurusan E
25 FMIPA Wajib K.mandi Statistika Univ Ciputra Jurusan E
26 FTSP Wajib K.mandi T.lingkungan Delta Plaza Lantai 2
27 FMIPA Wajib Taman Statistika Ubaya Jurusan F
28 Wajib Taman Rektorat Petra Jurusan F
29 FTI Wajib Taman T.Mesin Univ Ciputra Jurusan F
30 FTSP Wajib Taman T.lingkungan Delta Plaza Lantai 3
Pengukuran Kebersihan Ruang Kuliah : T102, Lokasi :...
No Komponen Jumlah Debu Sawang Sampah Coretan NSD c d
1 Dinding Barat 1 1 1 2 1
2 Dinding Timur 1 0 0
3 Dinding Utara 1 1 1 1
4 Dinding Selatan 1 0 0
5 Kusen Timur 1 1 1 1
6 Kusen Barat 1 1 1 1
7 Lantai 1 1 1 2 1
8 Papan tulis 1 0 0
9 Pintu Utara 1 0 0
10 Pintu Selatan 1 0 0
Ruang Kuliah : T102, Lokasi :...
NSD= Noda sulit dibersihkan proporsi (p1) 0,333
d= jumlah komponen cacat c=jumlah cacat sesuai jenisnya
Tabel 2.1 Pembagian ruang menurut kelompok
No Kelompok S1 Ruang Petugas
8 Kelompok 8 Tangga menuju lantai 2 dan selasar lantai 2
B. Lantai 2
22 Kelompok 22 Tangga ke lantai 3 dan selasar lantai 3
C. Lantai 3
23 Kelompok 23 R. Laboratorium Statistik Malik
24 Kelompok 24 R. laboratorium Komputasi Malik
25 Kelompok 25 R. Tugas akhir Malik
26 Kelompok 26 R. mas Khamim Malik
27 Kelompok 27 R. Lab S2 Malik
28 Kelompok 28 R. sidang lab Malik
29 Kelompok 29 R. Mas Arif Malik
30 Kelompok 30 R. Administrasi Lab Malik
31 Kelompok 31 Tangga ke lantai 4 dan selasar lantai 4 Malk
D. Lantai 4
32 Kelompok 32 R. Baca 1 Malik
Tabel 2.1 Pembagian ruang menurut kelompok Prodi D3
8 Kelompok 8 Tangga menuju lantai 2 dan selasar lantai 2 Suyatno
B. Lantai 2 Suyatno
13 Kelompok 9 R. 207 (R. B. Destri) Suyatno
14 Kelompok 10 R. 209 (R. P. Nyoman) Suyatno
15 Kelompok 11 R.2011 (R. P. Haryono) Suyatno
21 Kelompok 12 R.Sidang Lantai 2 Suyatno
22 Kelompok 13 Tangga ke lantai 3 dan selasar lantai 3 Suyatno
C. Lantai 3
23 Kelompok 14 R. Laboratorium Statistik Malik
24 Kelompok 15 R. laboratorium Komputasi Malik
25 Kelompok 16 R. Tugas akhir Malik
29 Kelompok 17 R. Mas Arif Malik
30 Kelompok 18 R. Administrasi Lab Malik
31 Kelompok 19 Tangga ke lantai 4 dan selasar lantai 4 Malik
D. Lantai 4
32 Kelompok 20 R. Baca 1
33 Kelompok 21 R. Baca 2 (dekat R. audiovisual)
Tabel 2.1 Pembagian ruang menurut kelompok Prodi S1-Ekstensi
No Kelompok Ruang Petugas
5 Kelompok 5 Tangga menuju lantai 2 dan selasar lantai 2
B. Lantai 2
6 Kelompok 6 Tata Usaha
7 Kelompok 7 R.Sidang Lantai 2
8 Kelompok 8 Tangga ke lantai 3 dan selasar lantai 3
C. Lantai 3
9 Kelompok 9 R. laboratorium Komputasi
10 Kelompok 10 Tangga ke lantai 4 dan selasar lantai 4
D. Lantai 4
11 Kelompok 11 R. Baca 1
* Petugas untuk Ekstensi ditanyakan pada Petugas TU (biasanya bergantian piket)
Tabel 2.2 Kriteria kebersihan yang dapat ditambahkan
No Kriteria kebersihan No Kriteria kebersihan No Kriteria kebersihan
Ruang kuliah Kamar mandi Laboratorium
1 Lantai bersih 1 Lantai bersih dan nampak sudah disikat (tidak licin) 1 Lantai bersih
2 Dinding bebas sawang 2 Dinding bersih dan nampak sudah disikat 2 Dinding bebas sawang
3 Papan tulis bersih 3 Bak mandi tidak ada kotoran 3 Papan tulis bersih
4 Kaca bersih 4 Bak mandi selalu terisi air 4 Kaca bersih
No Kriteria kebersihan No Kriteria kebersihan No Kriteria kebersihan Ruang dosen/R. Korprodi/R.
Kajur
Tangga dan selasar 6 Komputer bebas debu
1 Lantai bersih 1 Lantai bersih dan nampak sudah disapu dan dipel. 7 Meja bersih
2 Dinding bebas sawang 2 Kursi panjang bersih (tidak berdebu) 8 Almari tidak berdebu
3 Papan tulis bersih 3 Bunga sudah disiram dan nampak tidak layu Ruang Sidang/R. Administrasi (TU)
4 Kaca bersih 4 Kusen jendela bebas debu 1 Lantai bersih
5 Kursi tertata rapi 5 Ventilasi tidak berdebu 2 Dinding bebas sawang
6 Meja bersih 6 Dinding bebas sawang 3 Papan tulis bersih
7 Almari bersih 7 Dinding bebas tempelan (pengumuman, brosur,
dll)
4 Kaca bersih
5 Kursi tertata rapi 6 Komputer bebas debu 7 Almari tidak berdebu 8 Meja bersih * Bersih berarti bebas noda, debu dll
* Tulis Jam pengamatan
No Komponen Se i ….. Selasa …. Rabu …… Ka is …. Ju at ….
* Ruang dosen/R. Korprodi/R. Kajur
1 komputer
* Tulis Jam pengamatan
No Komponen Se i ………. Selasa …….. Rabu ……….. Ka is ………. Ju at ………..
No Komponen Se i ………. Selasa …….. Rabu ……….. Ka is ………. Ju at ………..
ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC
Tangga dan selasar
1 Lantai
2 Kursi
3 Bunga
4 Kusen
5 Ventilasi
6 Dinding
Tabel 2.3 lanjutan
No Komponen Se i ………. Selasa …….. Rabu ……….. Ka is ………. Ju at ………..
* Laboratorium
1 Lantai
2 Dinding
3 Papan tulis
4 Kaca bersih
5 Kursi
6 Komputer
7 Almari
8 Meja
* Tulis Jam pengamatan
No Komponen Se i ………. Selasa …….. Rabu ……….. Ka is ………. Jumat ………..
* Ruang Sidang/R. Administrasi (TU)
1 Lantai
2 Dinding
3 Papan tulis
4 Kaca bersih
5 Kursi
6 Komputer
7 Almari
8 Meja