SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : SAINS
Materi Pokok : Perkembangbiakan makhluk hidup Pertemuan / waktu : Kedua / 2 x 30 menit
Metode : Ceramah dan diskusi
A. Kompetensi Dasar
2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan perempuan
B. Indikator
o Mendiskusikan perubahan fisik tubuh laki-laki dan perempuan pada masa pubertas dan pengaruhnya.
o Menjaga kebersihan organ-organ reproduksi
C. Materi Essensial
Perubahan fisik tubuh manusia pada masa pubertas.
D. Media Belajar
o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas VI
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan (5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami peta konsep tentang perkembangan manusia.
o Memahami saat remaja (16 – 20 tahun )laki-laki atau perempuan mengalami pertumbuhan yang pesat.
o Mengetahui pertumbuhan primer pada laki-laki yaitu mulai diproduksinya sel sperma oleh testis
o Mengetahui pertumbuhan sekunder pada laki-laki yaitu dada terlihat bidang, tumbuh kumis, janggut, dan rambut halus di sekitar alat kelamin.
o Mengetahui pertumbuhan primer pada perempuan yaitu mulai diproduksinya sel telur oleh ovarium.
o Mengetahui pertumbuhan sekunder pada perempuan yaitu pinggul dan dada membesar, rambut halus di sekitar alat kelamin.
o Mengetahui cara menjaga kesehatan diri dan organ reproduksi.
(50 menit)
3. Penutup
o Memberikan kesimpulan bahwa pada masa pubertas, tubuh laki-laki dan perempuan mengalami perubahan-perubahan yang memungkinkan mereka untuk berkembang
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Tugas 2.1 dan 2.2
Mengetahui Kepala Sekolah
( )
Jakarta, Guru Mata Pelajaran
