• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nasib Anak-anak di Depan Televisi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Nasib Anak-anak di Depan Televisi."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

I(OMPAS

ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Selasa

o

Rabu

o

Kamis

Jumat

o

Sabtu

o

Minggu

2

3 4 5 6 7 8

9

1()

11

12

13

14

15

19

20

21

22

@

24

25

26

27

28

~9

30

31

OPeb

o

Mar

OApr

OMei

OJun

.Jul

OAgs

OSep

OOkt

ONov

ODes

N

asib Anak-anak

-

-di Depan Televisi

T

r a g i s s e k a l i n a s i b a n a k - a n a k

z a m a n

s e k a r a n g .

A k i b a t

w a k t u y a n g d i m i l i k i

o r a n g t u a

t e r b a t a s ,

a k h i m y a

d a l a m

k e s e h a r i a n ,

m e r e k a

s u d a h

t e r b i a s a

d i t e m a n i

t e l e v i s i . B a h k a n ,

d e n g a n

t e l e v i s i l a h

k a d a n g

a n a k - a n a k

l e b i h

a k r a b

k e t i m b a n g d e n g a n

o r a n g t u a

I t u s a n g a t d i m a k l u m i

k a r e n a

k e b e r s a m a a n

m e r e k a

d e n g a n

" k o t a k

a j a i b " i n i j a u h

l e b i h s e r i n g

k e t i m b a n g

d c n g a n

o r a n g t u a .

K e h i d u p a n a n a k d a n t e l e v i s i

m e m i l i k i h u b u n g a n y a n g s a n g a t d e k a t . B a h k a n , b i s a j a d i h u b i m g a n a n t a r a a n a k d a n t e l e v i s i i n i l e b i h d e k a t d i b a n d i n g k a n d e n g a n i n t e r -a k s i -a n t -a r -a a n a k d a n k e l u a r g a a t a u o r a n g t u a . K e h a d i r a n t e l e v i s i y a n g a k r a b d e n g a n a n a k - a n a k b a g a i p i

-s a u b e r m a t a d u a . l a m e m b e r i k a n p e n g e t a h u a n , t e t a p i j u g a s e k a l i g u s b e r d a m p a k n e g a t i f .

T e l e v i s i b e r d a m p a k n e g a t i f b a g i a n a k - a n a k a n t a r a l a i n m e m e n g -a r u h i p e r k e m b a n g a n o t a k s e h i n g -g a m e n y e b a b k a n g a n g g u a n p e r -k e m b a n g a n b i c a r a s e r t a r n e n i n g -k a t -k a n a g r e s i v i t a s d a n k e k e r a s a n . M e r e k a t i d a k m a m p u m e m b e d a -k a n r e a l i t a s d a n k h a y a l a n s e h i n g g a s e r i n g k a l i m e n j a d i t a r g e t i k l a n d i t e l e v i s i y a n g m e n y e b a b k a n m e r e -k a m e n j a d i k o n s u m t i f .

A n e h n y a j u s t r u b a n y a k o r a n g -t u a y a n g m e r a s a '''n y a m a n '' j i k a a n a k n y a b e t a h b e r a d a d i d e p a n t e -l e v i s i . M e r e k a t i d a k m e n y a d a r i p e -n g a r u h n e g a t i f t a y a n g a n t e l e v i s i y a n g " m e n g a n c a m " a n a k - a r i a k n y a , O r a n g t u a m e n g a n g g a p , s e l a m a a c a r a y a n g d i t o n t o n a n a k n y a a d a -l a h u n t u k a n a k - a n a k , h a l i t u t i d a k m e n j a d i m a s a l a h .

P a d a h a l , p e r s e n t a s e a c a r a t e l e v i -s i y a n g -s e c a r a k h u -s u -s d i t u j u k a n b a -g i a n a k - a n a k r e l a t i f k e c i l , h a n y a s e -k i t a r 4 , 5 p e r s e n d a r i t o t a l t a y a n g a n y a n g a d a D a r i j u m l a h y a n g k e c i l i n i p u n t e m y a t a m a t e r i a c a r a y a n g d i -s a j i k a n s a n g a t m e n g k h a w a t i r k a n

p e r k e m b a n g a n a n a k - a n a k ,

''Tangan usil"

H a s i l t e m u a n S r i A n d a y a n i ( 1 9 9 7 ) m e m b u k t i k a n b a h w a t a -y a n g a n f i l m ( y a n g s u k a d i t o n t o n a n a k - a n a k ) t e m y a t a b a n y a k m e n g a n d u n g a d e g a n a n t i s o s i a l

( 5 8 , 4 p e r s e n ) d i b a n d i n g k a n d e -n g a -n a d e g a n p r o s o s i a l 4 1 , 6 p e r -s e n ) . S t u d i i n i m e n e m u k a n b a h w a k a t e g o r i p e r l a k u a n a n t i s o s i a l y a n g p a l i n g s e r i n g m u n c u l d i l a y a r k a c a b e r t u r u t - t u r u t a d a l a h b e r k a t a k a -s a r ( 3 8 , 5 6 p e r s e n ) , m e n c e l a k a k a n ( 2 8 , 4 6 p e r s e n ) , d a n p e n g e j e k a n ( 1 1 , 4 4 p e r s e n ) . A d a p u n p e r l a k u a n p r o s o s i a l y a n g k e r a p k a l i m u n c u l a d a l a h k e h a n g a t a n ( 1 7 , 1 6 p e r s e n ) , k e s o p a n a n ( 1 6 , 0 5 p e r s e n ) , e m p a t i ( 1 3 , 4 3 p e r s e n ) , d a n n a s i h a t ( 1 3 , 0 6 p e r s e n ) .

D a t a i n i s e j a l a n d e n g a n h a s i l t e -m u a n Y L K l y a n g m e n c a t a t b a h w a f i l m k a r t u n y a n g b e r t e m a k a n k e -p a h l a w a n a n j u s t r u l e b i h b a n y a k m e n a m p i l k a n a d e g a n a n t i s o s i a l ( 6 3 , 5 1 p e r s e n ) d a r i p a d a a d e g a n p r o s o s i a l ( 3 6 , 4 9 p e r s e n ) .

H a l s a m a d i k a t a k a n p a k a r k o -m u n i k a s i J a l a l u d d i n R a k h m a t ( 1 9 9 1 ) . G a m b a r a n d u n i a d a l a m t e -l e v i s i s e b e t u -l n y a m e r u p a k a n g a m -b a r a n d u n i a y a n g s u d a h d i o l a h . J a -l a -l u d d i n m e n y e b u t n y a s e b a g a i " t a -n g a -n - t a -n g a -n u s i l " . T a n g a n p e r t a -m a y a n g u s i l a d a l a h k a m e r a

(ca-mera),

g e r a k

(motions),

a m b i l a n

(shots),

d a n s u d u t k a m e r a

(angles)

----~~---Kliping

Humas Unpad 2010

O/eh

DEDE

MULKAN

y a n g m e n e n t u k a n

Cl

k e s a n p a d a d i r i p e -m i r s a n y a .

T a n g a n k e d u a a d a l a h p e n y u n t i n g -a n . D u -a g -a m b -a r a t a u l e b i h d a p a t d i p a d u -k a n u n t u k m e n i m -b u l k a n k e s a n y a n g d i k e h e n d a k i . A d e -g a n - a d e -g a n d i l u a r b a t a s l o g i k a m a n u -s i a m e r u p a k a n h a s i l u l a h e d i t o r d a l a m p e n y u n t i n g a n .

T a n g a n k e t i g a a d a l a h s a a t g a m -b a r m u n c u l d i t e l e v i s i . T e l e v i s i t e -l a h m e n g u b a h p e r s e p s i k i t a t e n -t a n g r u a n g d a n w a k t u . T e l e v i s i b i s a m e n g a k r a b k a n o b y e k y a n g j a u h d e n g a n p e m i r s a n y a . S e o r a n g p e -n o -n t o -n s e p a k b o l a a k a n b e r t e r i a k k e g i r a n g a n m a n a k a l a p e m a i n y a n g

d i j a g o k a n n y a b e r h a s i l m e n c e t a k g o l . M e m a n g t e l e v i s i b i s a m e n j a d i -k a n k o m u n i k a s i i n t e r p e r s o n a l a n

-t a r a p e n o n t o n d a n o b y e k y a n g d i -t o n -t o n . P e r a s a a n g e m b i r a , s e d i h , d a n s i m p a t i k b i s a t e r j a l i n t a n p a t e r h a l a n g o l e h l e t a k g e o g r a f i s y a n g b e r a d a j a u h d i u j u n g s a n a .

T a n g a n k e e m p a t a d a l a h p e r i l a -k u p e n y i a r ( p e m b a c a b e r i t a ) d i t e -l e v i s i . M e r e k a b i s a m e m b e r i p e n e -k a n a n t e r t e n t u p a d a k a t a a t a u k a l i -m a t y a n g d i u c a p k a n s e h i n g g a b i s a m e m b e r i m a k n a l a i n . P a r a p e k e r j a t e l e v i s i i n i m e m i l i k i p o s i s i y a n g s a -n g a t s t r a t e g i s d a l a m m e n y a m p a i -k a n p e s a n - p e s a n t e r t e n t u k e p a d a k h a l a y a k .

(2)

p e r i l a k u ( t a y a n g a n ) y a n g f i k t i f ( h a s i l r e k a -y a s a ) d e n g a n t a y a n g a n -y a n g m e m a n g m e r u p a -k a n -k i s a h n y a t a .

Tiga karakteristik

P r o s e s s a m p a i n y a p e s a n k e p a d a p e m i r s a d a p a t d i b a g i m e n j a d i t i g a k a r a k t e r i s t i k . P e r -t a m a , p e s a n t a y a n g a n t e l e v i s i d a p a t s a m p a i } k e p a d a p e m i r s a t a n p a m e m e r l u k a n b i r n b i n g -a n a t a u p e t u n j u k . K e d u a , p e s a n -p e s a n t a y a n g a n t e l e v i s i i t u s a m p a i k e p a d a p e m i r s a t a n p a m e r n e r l u -k a n p e m i k i r a n . K e t i g a , t e l e v i s i t i -d a k m e m b e r i k a n p e m i s a h a n b a g i p e m i r s a . A r t i n y a , s i a p a s a j a d a p a t m e n y a k s i k a n s i a r a n t e l e v i s i .

K e t i g a k a r a k t e r i s t i k p e s a n t a -y a n g a n t e l e v i s i i n i a k a n b e r a k i b a t b a i k b i l a m a t e r i p e s a n y a n g d i s a m -p a i k a n a d a l a h p e s a n - p e s a n y a n g b a i k d a n b e r m o r a l . S e b a l i l r n y a , a k a n m e n j a d i b a h a y a b e s a r k e t i k a t e l e v i s i m e n y i a r k a n p r o g r a m -p r o g r a m y a n g b o b r o k , j e l e k , d a n a m o r a l , s e p e r t i k e k e r a s a n d a n k r i -m i n a l i t a s . S a y a n g n y a , j u s t r u f i l m -f i l m y a n g d i s i a r k a n t e l e v i s i u m u r n -n y a s a r a t n i l a i k e k e r a s a n d a n k r i -m i n a l i t a s . S e b u a h t a y a n g a n d i a n g -g a p s e r u j i k a d i d a l a m n y a b a n y a k m e n g a n d u n g a d e g a n k e k e r a s a n a t a u k r i m i n a l .

N a m u n , a d a s e b u a h t e m u a n y a n g m e n a r i k - h a s i l p e n e l i t i a n p a k a r p s i k i a t r i d a r i U n i v e r s i t a s H a r v a r d , R o b e r t C o l e s - y a i t u b a h -w a p e n g a r u h n e g a t i f t a y a n g a n t e -l e v i s i j u s t r u m u n c u l d a r i k e h a r m o -n i s a -n d i d a l a m k e l u a r g a D a l a m h a -s i l t e m t i a n n y a , C o l e s m e n e m u k a n , ~ a k - a n a k y a n g m u t u k e h i d u p a n -n y a r e -n d a h t e m y a t a s a n g a t r a w a n t e r h a d a p p e n g a r u h b u r u k t a y a n g -a n t e l e v i s i . A d -a p u n k e l u a r g a y a n g

m e m e g a n g t e g u h n i l a i , e t i k a , d a n m o r a l , s e r t a k e h i d u p a n o r a n g t u a y a n g b e n a r - b e n a r m e n j a d i p a n u t -a n -a n -a k n y -a j u s t r u t i d a k r a w a n t e r -h a d a p p e n g a r u h t a y a n g a n n e g a t i f t e l e v i s i .

H a s i l t e m u a n i n i s e m e s t i n y a s e -m a k i n m e n e g u h k a n s i k a p o r a n g -t u a b a h w a w a J a u p u n s e r b u a n t a -y a n g a n n e g a t i f t e l e v i s i b e g i t u d e -r a s m e n e r p a a n a k - a n a k k i t a , t e r -n y a t a m e r e k a c u k u p k u a t m e n g h a -d a p i n y a j i k a d i a w a l i o l e h p e n d i d i k -a n k e l u -a r g -a y a n g b a i k .

S e c a r a u m u m a d a t i g a l i n g k u n g -a n y -a n g s -a n g -a t m e m e n g -a r u h i k u a -l i t a s m e n t a -l d a n s p i r i t u a l a n a k . y a i -t u l i n g k u n g a n k e l u a r g a , s e k o l a h , d a n s o s i a l b u d a y a y a n g b e r h u -b u n g a n d e n g a n n i l a i - n i l a i d a n n o r -m a - n o r -m a y a n g b e r l a k u d i m a s y a -r a k a t , t e r m a s u k d i d a l a m n y a p e -n g a r u h t e l e v i s i , b u k u , d a n m e d i a m a s s a . K e t i g a l i n g k u n g a n t e r s e b u t s a l i n g m e n o p a n g d a l a m m e m e -n g a r u h i p e r k e m b a n g a n d a n p e m -b e n t u k a n k a r a k t e r a n a k d i m a s a m e n d a t a n g .

P e n d i d i k a n d a l a m k e l u a r g a m e n j a d i k a t a k u n c i u n t u k m e m b e -r i k a n l a n d a s a n y a n g k u a t b a g i k e -" h i d u p a n a n a k - a n a k k e d e p a n k a r e -n a p e r i l a k u a n a k a k a n s a n g a t d o -m i n a n d i p e n g a r u h i l i n g k u n g a n k e -l u a r g a

O l e h k a r e n a i t u , t i a d a k a d o y a n g t e r a m a t i s t i m e w a b a g i a n a k - a n a k k i t a d a l a m r a n g k a m e m p e r i n g a t i H a r i A n a k N a s i o n a l k e c u a l i m e n -d a m p i n g i m e r e k a d i s a a t a n a k -a n -a k k i t -a b e r -a d -a d i d e p a n l a y a r k a -c a . I n i l a h k a d o t e r i n d a h y a n g m u n g k i n a k a n s e l a J u d i k e n a n g d a n b i s a m e m b e n t u k p r i b a d i a n a k y a n g s e h a t d i m a s a m e n d a t a n g .

D E D E M U L K A N

Dosen

Jurusan Ilmu JurnaJistik

Fakultas Ilmu Komunikasi

Referensi

Dokumen terkait

40,1 persen responden yang setuju. Kondisi itu menunjukkan kuantitas acara hiburan t idak berbanding lurus dengan kualitasnya. Hal yang menarik pada data hasil riset

RUU ini antara lain dapat membantu sektor-sektor untuk sama-sama melihat daya dukung bentang alam sebagai landasan perencanaan dalam bio-region yang

Laban-lahan pertanian, yang khusus ditanami padi dan meru- pakan mata pencarian utama pen- duduk, mulai terkikis oleh karena

Jika hal ini terlalu berat, bisa saja dibuat aturan rumah tangga sendiri, tentang jam tertentu kapan anak boleh menonton TV, dan kapan untuk aktifitas yang lain.. Menerapkan hal

Opini mereka terbentuk oleh beberapa factor seperti mereka mengakui ragu bahwa anak mempengaruhi mereka dalam proses pengambilan keputusan, mereka juga ragu bahwa periklanan

Defisini komunikasi massa yang paling umum adalah cara penyampaian pesan yang sama, kepada sejumlah besar orang, dan dalam waktu yang serempak melalui media

Tesis Sikap Khalayak Anak-anak Terhadap Tayangan .... Bani

Setelah penulis menentukan rumusan masalah dalam penelitian ini, maka yang menjadi tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tanggapan masyarakat Kota Batu