ANALISIS BENTUK TIDAK BAKU PADA KARANGAN NARASI
SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 1 SAMBIREJO SRAGEN
TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Disusun Oleh: EKO YULI SETYOWATI
A 310 090 048
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
MOTTO
Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya; hidup di tepi jalan dan dilempari orang dengan batu, tetapi dibalas dengan buah.
( Lao Tse )
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah.
( Heather Pryor )
Semua orang tidak perlu menjadi malu karena pernah berbuat kesalahan, selama ia menjadi lebih bijaksana daripada sebelumnya.
( Kahlil Gibran )
Sabar dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana dalam mengatasinya adalah sesuatu yang utama.
PERSEMBAHAN
Kupanjatkan puji syukur kepada Allah Swt berkat rahmat-Nya hingga terselesaikannya skripsi ini dan kupersembahkan sebuah karya sederhana ini sebagai wujud bukti cinta dan kasih sayang untuk:
1. Ayah dan Ibu tercinta yang selalu memberikan doa, motivasi, dan dorongan untuk mencapai cita-cita, kesabaran, kasih sayang, serta pengorbanan yang telah diberikan.
2. Kakakku Agung Winanto, dan Adikku Dwi Octaviyanti yang selalu membuat penulis tersenyum dan sumber semangat dalam mengerjakan skripsi ini. 3. Keluarga besarku yang selalu memberi motivasi kepada penulis.
4. Sahabat-sahabatku Blezter, Dian, Cungkring, Mami, Istie, Frengky, serta temen-temen kost khasanah (Guneh, Riza, Cenul, Kakak, Maria, Wandan, Mbak Ute dll) terima kasih kalian selalu ada buatku disaat suka maupun duka. 5. Teman-teman PBSID angkatan 2009, khususnya kelas A yang selalu menjaga
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah Swt yang telah melimpahkan segala rahmat, hidayah dan karunia-Nya. Salawat serta salam terjunjung nabi Muhammad saw. Penulis merasa sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Analisis Bentuk Tidak Baku Pada Karangan Narasi Siswa Kelas VII B SMP Negeri 1 Sambirejo Tahun Ajaran 2012/2013 ” ini
dengan baik sesuai dengan yang diharapkan. Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian prasyarat untuk memperoleh gelar S1 Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini mengalami banyak kesulitan dan hambatan, namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak, kesulitan maupun hambatan tersebut dapat terlewatkan. Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini.
2. Dra. Nining Setyaningsih, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberi ijin kepada penulis untuk menyusun skripsi.
4. Drs. Adyana Sunanda, selaku Pembimbing Akademik yang senantiasa membimbing dan memberikan motivasi kepada penulis.
5. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum., selaku Pembimbing yang telah merelakan waktunya untuk membimbing dan membenarkan penulisan dengan cermat dan teliti sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
6. Bapak dan Ibu Dosen PBSID, yang selama ini telah memberikan ilmu sehingga penulis dapat menambah khasanah pengetahuan yang nantinya dapat dipraktikkan dalam masyarakat.
7. Staff karyawan yang telah membantu dalam proses administrasi.
8. Ayah (Bandijo) dan Ibu (Sukarti) tercinta, yang tiada hentinya memberikan semangat dan doa untuk penulis dalam menjalani pendidikan selama ini, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu terselesainya skripsi ini.
10.Almamaterku.
segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan dari pembaca. Akhirnya penulis berharap semoga Penelitian ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran serta pengalaman baru.
Wassalamu’alaikumWr.Wb
Surakarta, 4 Juli 2013
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
HALAMAN PERNYATAAN... iii
BAB II LANDASAN TEORI 6
D. Desain Penelitian 26 BAB III METODE PENELITIAN 27 A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 27
B. Bentuk dan Strategi Penelitian ... 27
C. Objek dan Subjek Penelitian ... 27
D. Data dan Sumber Data ... 28
E. Teknik Pengumpulan Data ... 28
F. Keabsahan Data ... 30
H. Prosedur Penelitian ... 32
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 33 A. Deskripsi Lokasi Penelitian ... 33
B. Hasil Penelitian ... 34
C. Penyebab Ketidakbakuan ... 45
D. Perbandingan HasilTemuan dengan PenelitianTerdahuluan... 48
BAB V PENUTUP 51 A. Simpulan ... 51
B. Saran ... 52
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR BAGAN
DAFTAR SINGKATAN
KRA (Karangan) PRG (Paragraf)
ANALISIS BENTUK TIDAK BAKU PADA KARANGAN NARASI SISWAKELAS VII B SMP NEGERI 1 SAMBIREJO SRAGEN
TAHUN AJARAN 2012/2013
ABSTRAK
Eko Yuli Setyowati, A310090048, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013
Bahasa baku merupakan bahasa yang mempunyai nilai komunikatif yang paling tinggi, yang digunakan dalam kepentingan nasional, dalam situasi resmi atau dalam lingkungan resmi dan pergaulan sopan yang terikat oleh tulisan baku, ejaan baku, kosakata baku, tata bahasa baku, serta lafal baku. Peneliti melakukan penelitian terhadap karangan narasi siswa untuk mengkaji lebih dalam bentuk kata tidak baku pada karangan narasi siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Sambirejo.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui bentuk kata tidak baku pada karangan narasi siswa kelas VII B SMP. 2) Untuk mengetahui penyebab ketidakbakuan terhadap makna kalimat dalam karangan narasi siswa kelas VII B SMP. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode simak dengan teknik catat dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode padan dan padan referensial. Hasil penelitian menunjukkan : 1) bentuk ketidakbakuan kata karena kesalahan pada bentuk kata sebanyak 37, bentuk ketidakbakuan karena pemilihan kata yang tidak baku sebanyak 15, bentuk ketidakbakuan karena ketidaklogisan kata dalam kalimat sebanyak 3, 2) penyebab ketidakbakuan terhadap makna kalimat dalam karangan narasi siswa yang disebabkan oleh kurangnya pemahaman siswa terhadap baku atau tidak bakunya kata dalam kalimat, kurangnya pemahaman siswa terhadap tata bahasa Indonesia yang benar khususnya pada bidang morfologi, kesalahan pada EYD (Ejaan Yang Disempurnakan), siswa masih terpengaruh bahasa Jawa yang membuat kata tersebut menjadi tidak baku.
