• Tidak ada hasil yang ditemukan

S GEO 11009735 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S GEO 11009735 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KONTRIBUSI PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN

DI SMA NEGERI 4 PANDEGLANG

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagaian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Geografi

Oleh

MOH. DENDY F B 1100735

DEPARTEMEN PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Kontribusi Pembelajaran Geografi Terhadap

Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan

Di SMA Negeri 4 Pandeglang

Oleh Moh. Dendy F B

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada

Program Studi Pendidikan Geografi

© Moh. Dendy F B 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

KONTRIBUSI PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN

DI SMA NEGERI 4 PANDEGLANG

Moh. Dendy F B 1100735

Disetujui Dan Disahkan Oleh Pembimbing Pembimbing I

Dr. Ahmad Yani, M.Si NIP. 19670812 199702 1 001

Pembimbing II

Nandi, S.Pd, MT, M.Sc NIP. 19790101 200501 1 002

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Geografi

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian dengan dicetak ulang, difoto kopi atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Lembar

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. LEMBAR

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..