• Tidak ada hasil yang ditemukan

UND PEMBUKTIAN KUALIFIKASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UND PEMBUKTIAN KUALIFIKASI"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Panaragan, 01 Maret 2016 Nomor : 900/08/UND.KUA/ULP/I.03/TBB/2016

Lampiran :

-Perihal : Undangan Pembuktian Kualifikasi Kepada Yth.,

Direktur PT. NURSA TOUR & TRAVEL Di –

JAKARTA

Dasar : 1. Berita Acara Hasil Evaluasi Penawaran 2. Berita Acara Hasil Evaluasi Kualifikasi

Sehubungan dengan hal tersebut diatas, maka Kami mengundang Saudara untuk hadir pada : Hari / Tanggal : Rabu / 02 Maret 2016

Jam : 09.00 WIB - Selesai.

Tempat : Sekretariat Unit Layanan Pengadaan (ULP) Kab. Tulang Bawang Barat

Acara : Klarifikasi dan Pembuktian Kualifikasi Dengan ketentuan sebagai berikut :

1. Membawa berkas asli (sesuai dengan yang disampaikan dalam Dokumen Penawaran) 2. Membawa Cap/Stempel

Mengingat pentingnya acara tersebut, diminta kepada Saudara untuk hadir tanpa berwakil. Demikian disampaikan, untuk menjadi perhatian.

Ketua,

VEDDY ARIYADY, ST NIP. 19790629 200903 1 001

UNIT LAYANAN PENGADAAN (ULP) BARANG/JASA

POKJA BAGIAN KESEJAHTERAAN RAKYAT SEKRETARIAT DAERAH

Gedung Sekretariat Daerah Lantai I, Komplek Perkantoran Pemda Tulang Bawang Barat

Referensi

Dokumen terkait

Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii sebagai denbun no hyougen.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Sunaryo Kartadinata, M.Pd. 2) インド シア教育大学大学院 院長 Prof.. Fuad

mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis siswa yang menggunakan Model Kreatif Pemecahan Masalah dengan kemampuan menulis siswa

Number of bad loan/credit that happened make the bank difficulties to predict the extent to which the debitur making payment by credit as well as determining

[r]

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran

Variabel yang digunakan sebanyak 12 variabel, yaitu quick ratio, cash ratio, profit margin, return on asset, return on equity, receivable turnover, inventory turnover,