• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aplikasi Daftar Nilai Plus K13 SMP MTs V 07.14.50.xlsm

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Aplikasi Daftar Nilai Plus K13 SMP MTs V 07.14.50.xlsm"

Copied!
347
0
0

Teks penuh

(1)

[ ]

Ko ersi Nilai erdasarka Buku I, II Materi Pe da pi ga Kurikulu Tahu Versi . . Pri t-out Aplikasi Daftar Nilai merupakan pasangan dari Aplikasi Raport & Raport UTS Kurikulum 2013.

Ketik Nama Sekolah di

sini xxxyyy

Na a:Purnawanto, S.Pd, M.Si Piliha Pe gisia Nilai

NIP/NIY:NIP. 19680228 199303 1 004

Mata Pelajara :Matematika

Kelas:7 - 1

Capaia Ko pete si Mi i al

Pe getahua : 2,50 B- I stru e Pe ilaia

Ketra pila : 2,50

B-,

Sikap: 2,50 Baik (B)

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)

Na a I sta si:Dinas Pendidikan

Na a Sekolah:SMP Negeri 13567 Tebing Tinggi

Ala at:Jl. Dr. Sutomo No. 15

Ke a ata :Tebing Tinggi Kota

Ka upate /Kota Pemerintah Kota Tebing Tinggi

Propi si:Sumatera Utara

Telp/Faks:0621-21356

Tahu Pelajara :2013/2014

Se ester:Ganjil

Na a Kepala Sekolah:Drs. Bambang Pamungkas

NIP/NIY:NIP. 19690629 198502 1 001

Na a Wali Kelas :Ibu Kita Kartini

Doku e :Kurikulum KONVERSI NILAI

Revisi:Juli 2014 Nilai Pengetahuan Ketrampilan Sikap

Tgl. Efektif:01 Juli 2014 A 3,83 > x ≤ 4,00 3,83 > x ≤ 4,00

SB

Ta ggal Daftar Nilai :Tebing Tinggi, 21 Juni 2014 A- 3,50 > x ≤ 3,83 3,50 > x ≤ 3,83

B+ 3,17 > x ≤ 3,50 3,17 > x ≤ 3,50 B B 2,83 > x ≤ 3,17 2,83 > x ≤ 3,17 B- 2,50 > x ≤ 2,83 2,50 > x ≤ 2,83 C+ 2,17 > x ≤ 2,50 2,17 > x ≤ 2,50

C No. NIS / NISN Nama C 1,83 > x ≤ 2,17 1,83 > x ≤ 2,17

1 C- 1,50 > x ≤ 1,83 1,50 > x ≤ 1,83

2 D+ 1,17 > x ≤ 1,50 1,17 > x ≤ 1,50 K

3 D 1,00 > x ≤ 1,17 1,00 > x ≤ 1,17

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

50 50 amin

(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN KI -

Mata Pelajara :Mate atika Se ester :Ga jil KKM : ,

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas :I u Kita Karti i

Aspek :Pe getahua

KD/Materi Pokok UH 1aritmatika sosial

KD/Materi Pokok UH 2himpunan

KD/Materi Pokok UH 3bilangan

KD/Materi Pokok UH 4perbandingan

No. Na a KDNilai Ula ga HariaKD KD KD Rerata [ ]NUH KD Nilai Tugas / PRKD KD KD Tg/PR [ ]Rerata NP NH NilaiUTS NilaiUAS - Nilai [ ]- Ko ersi Ket [ ]T/TT

80,00 80,00 90,00 90,00 85,00 80,00 62,50 2,50 C+ Tu tas

(36)

amin

Nilai Rata-rata 80,00 80,00 90,00 90,00 85,00 80,00 62,50 2,50

Je is NP UTS UAS Jlh Bo ot

Me getahui: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi Guru Mata Pelajara

Drs. Ba a g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN KI -

Mata Pelajara :Mate atika Se ester :Ga jil KKM : ,

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas : I u Kita Karti i

Aspek :Ketra pila

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN (KI - 4) KD/Materi Pokok UK 1 menyelesaikan soal cerita bilangan

KD/Materi Pokok UK 2 menyelesaikan soal cerita perbandingan KD/Materi Pokok UK 3 menyelesaikan soal cerita aritmatika sosial KD/Materi Pokok UK 4

No. Na a U juk Kerja Rerata [ ] Projek Rerata [ ] Portofolio Rerata [ ] Nilai [ ] Ket [ ]

KD KD KD KD Ujk Kerja Pr Pr Pr Projek Pf Pf Porto - - Ko ersi T/TT

90,00 [12]86,00 [13] [14] 88,00 85,00 [15] [16] [17] 85,00 98,00 [18] [19] 98,00 89,75 3,59 A- Tuntas

(48)

amin

Nilai Rata-rata 90,00 86,00 88,00 85,00 85,00 98,00 98,00 89,75 3,59

Je is Uj.K Proj Port Jlh Bo ot

Me getahui: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi Guru Mata Pelajara

Drs. Ba a g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN KI -

Mata Pelajara :Mate atika Se ester :Ga jil KKM : ,

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas :I u Kita Karti i

Aspek :Pe getahua

No. Na a Nilai Ula ga Haria Rerata [ ] Nilai Tugas / PR Rerata NP NH Nilai Nilai Nilai [ ] Ket [ ]

KD KD KD KD NUH KD KD KD KD Tg/PR [ ] UTS UAS - - Ko ersi T/TT

80,00 80,00 90,00 90,00 85,00 80,00 62,50 2,50 C+ Tuntas PETUNJUK UNTUK

MENCETAK/PRINT OUT

Pass ord pada sheet i i pur a a to. Gu aka u tuk

e gedit page setup hala a , ds .

Jika i gi e gura gi ju lah aris isal ju lah sis a ha ya ora g , JANGAN MENGHAPUS BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih

HIDE.

Protek ke ali sheet u tuk kea a a ru us da li k a tar

(60)

amin

Nilai Rata-rata 80,00 80,00 90,00 90,00 85,00 80,00 62,50 2,50

Je is NP UTS UAS Jlh

Bo ot

Me getahui: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi Guru Mata Pelajara

Drs. Ba a g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

NIP. NIP.

(61)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN KI -

Mata Pelajara :Mate atika Se ester :Ga jil KKM : ,

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas : I u Kita Karti i

Aspek :Ketra pila

PETUNJUK UNTUK

MENCETAK/PRINT OUT

No. Na a U juk Kerja Rerata [ ] Projek Rerata [ ] Portofolio Rerata [ ] Nilai [ ] Ket [ ]

Pass ord pada sheet i i pur a a to. Gu aka u tuk e gedit page setup hala a , ds . Jika i gi e gura gi ju lah aris isal ju lah sis a ha ya ora g , JANGAN MENGHAPUS BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih

HIDE. Protek ke ali sheet u tuk kea a a ru us da li k a tar

sheet. TERIMA KASIH

KD KD KD KD Ujk Kerja Pr Pr Pr Projek Pf Pf Porto - - Ko ersi T/TT

90,00 86,00 88,00 85,00 85,00 98,00 98,00 89,75 3,59 A- Tuntas

(62)

amin

Nilai Rata-rata 90,00 86,00 88,00 85,00 85,00 98,00 98,00 89,75 3,59

Je is Uj.K Proj Port Jlh

Bo ot

Me getahui: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi Guru Mata Pelajara

Drs. Ba a g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI TEBING TINGGI

DAFTAR REKAP NILAI SIKAP SISWA KI - &

Mata Pelajara : Mate atika Se ester :Ga jil KKM : , Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas :I u Kita Karti i Aspek : Sikap

No. Na a O ser asi Pe ilaia Diri Pe ilaia Te a Jur alNilai [ ] Nilai Ket [ ] O [ ] O Rerata [ ] Pd Pd Rerata [ ] PT PT Rerata [ ] Raport Ko ersi T/TT

0,00 0,00 0,00 2,50 3,67 3,08 PETUNJUK UNTUK MENCETAK/PRINT OUT

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Pass ord pada sheet i i pur a a to. Gu aka u tuk

e gedit page setup hala a , ds .

Jika i gi e gura gi ju lah aris isal ju lah sis a ha ya ora g , JANGAN MENGHAPUS BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih HIDE. Protek ke ali sheet u tuk kea a a ru us da li k

a tar sheet. TERIMA KASIH

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 halaman 2

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

amin 0,00 0,00 0,00

Nilai Rata-rata 0,00 0,00 0,00 2,50 3,67 3,08 Je is O s PdiriPt aJur al Jlh Bo ot

Me getahui: CATATAN: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi - Nilai O ser asi e ggu aka skala s/d Guru Mata Pelajara

- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi . - Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .

Drs. Baa g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

(74)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

DAFTAR NILAI LAPORAN ULANGAN TENGAH SEMESTER UTS

Mata Pelajara :Mate atika Se ester :Ga jil KKM : ,

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas : I u Kita Karti i

No. Na a Nilai Rerata Nilai CapaiaAspek Pe getahua Deskripsi Nilai Rerata [ ] CapaiaAspek Ketra pila Deskripsi O ser- DisiAspek SikapA tar Jur al Capaia UH Tugas UTS Kualitatif Capaia Hasil elajar UK Proyek Portf Kualitatif Capaia Hasil elajar asi [ ] Se diri Te a Kualitatif

80,00 90,00 80,00 B+ Kompetensi pengetahuan rerata baik. 88,00 85,00 98,00 A- Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. 0,00 3,08

(75)

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. 0,00

amin Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. 0,00

(76)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

REKAP NILAI OBSERVASI -

Mata Pelajara :

Mate atika

Semester :

Ga jil

KKM :

,

Kelas :

-

Tahun Pelajaran :

/

Wali Kelas :

I u Kita Karti i

Aspek :

Sikap: O ser asi

No.

Sikap

Spiri

tual Jujur

Disip

li

Ta g

gu g

ja a Tole

ra si

Goto

g

Roy

o g

Sa t

u

Per

aya

Diri

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(77)

a i

Nilai Rata-rata

Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .

= Tidak Per ah

Te i g Ti ggi, Ju i

Me getahui:

= Kada g-kada g

Guru Mata Pelajara

Ka. SMP Negeri

Te i g Ti ggi

= Seri g

= Selalu

Pur a a to, S.Pd, M.Si

Drs. Ba

a g Pa u gkas

NIP.

NIP.

Pedo a O ser asi Sikap Spiritual

Aspek Pe ga ata

Berdoa se elu da sesudah elakuka sesuatu

Me gu apka rasa syukur atas karu ia Tuha

Me

eri sala se elu da sesudah e ya paika pe dapat/prese tasi

Me gu gkapaka kekagu a se ara lisa aupu tulisa terhadap Tuha saat elihat ke esara Tuha

Merasaka ke eradaa da ke esara Tuha saat e pelajari il u pe getahua

..

..

..

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(78)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Jujur

Aspek Pe ga ata

Tidak yo tek dala e gerjaka ujia /ula ga /tugas

Tidak elakuka plagiat e ga

il/ e yali karya ora g lai ta pa e ye utka su

er dala e gerjaka setiap tugas

Me gu gkapka perasaa terhadap sesuatu apa ada ya

Melaporka data atau i for asi apa ada ya

Me gakui kesalaha atau kekura ga ya g di iliki

..

..

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

(79)

No.

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(80)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Disipli

Aspek Pe ga ata

Masuk kelas tepat aktu

Me gu pulka tugas tepat aktu

Me akai seraga sesuai tata terti

Me gerjaka tugas ya g di erika

Terti dala e gikuti pe

elajara

Me gikuti praktiku sesuai de ga la gkah ya g ditetapka

Me

a a uku tulis sesuai ata pelajara

Me

a a uku teks ata pelajara

..

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(81)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Ta ggu g Ja a

Aspek Pe ga ata

Melaksa aka tugas i di idu de ga aik

Me eri a resiko dari ti daka ya g dilakuka

Tidak e uduh ora g lai ta pa ukti ya g akurat

Me ge

alika ara g ya g dipi ja

Me i ta aaf atas kesalaha ya g dilakuka

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(82)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Tolera si

Aspek Pe ga ata

Me ghor ati pe dapat te a

Me ghor ati te a ya g er eda suku, aga a, ras, udaya, da ge der

Me eri a kesepakata eskipu er eda de ga pe dapat ya

Me eri a kekura ga ora g lai

Me e aafka kesalaha ora g lai

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(83)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Goto g Royo g

Aspek Pe ga ata

Aktif dala kerja kelo pok

Suka e olo g te a /ora g lai

Kesediaa elakuka tugas sesuai kesepakata

Rela erkor a u tuk ora g lai

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(84)
(85)

Pedo a O ser asi Sikap Sa tu

Aspek Pe ga ata

Me ghor ati ora g ya g le ih tua

Me gu apka teri a kasih setelah e eri a a tua ora g lai

Me ggu aka ahasa sa tu saat e ya paika pe dapat

Me ggu aka ahasa sa tu saat e gkritik pe dapat te a

Bersikap S sala , se yu , sapa saat erte u ora g lai

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(86)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Per aya Diri

Aspek Pe ga ata

Bera i prese tasi di depa kelas

Bera i erpe dapat, erta ya, atau e ja a perta yaa

Berpe dapat atau elakuka kegiata ta pa ragu-ragu

Ma pu e

uat keputusa de ga epat

Tidak udah putus asa/pa ta g e yerah

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(87)

(88)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

DAFTAR REKAP NILAI SIKAP SISWA KI - &

Mata Pelajara : Mate atika Se ester :Ga jil KKM : ,

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas :I u Kita Karti i

Aspek : Sikap

No. Na a O ser asi Pe ilaia Diri Pe ilaia Te a Jur al Nilai [ ] Nilai Ket [ ]

O [ ] O Rerata [ ] Pd Pd Rerata [ ] PT PT Rerata [ ] Raport Ko ersi T/TT

0,00 0,00 0,00 2,50 3,67 3,08

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 halaman 2

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

amin 0,00 0,00 0,00

(89)

Je is O s Pdiri Pt a Jur al Jlh Bo ot

Me getahui: CATATAN: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi - Nilai O ser asi e ggu aka skala s/d Guru Mata Pelajara - Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .

- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .

Drs. Ba a g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

(90)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

DAFTAR REKAP NILAI ASPEK PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP

Mata Pelajara :Mate atika Se ester :Ga jil

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas :I u Kita Karti i No. NIS /NISN Na a Pe getahua Ketra pila Sikap Sosial & Spiritual

- - Huruf Deskripsi - - Huruf Deskripsi A gka Huruf Deskripsi

, , C+Kompetensi pengetahuan rerata cukup. Menguasai aritmatika sosial , , A-Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Sangat trampil menyelesaikan

soal cerita bilangan, sudah trampil menyelesaikan soal cerita perbandingan

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. PETUNJUK UNTUK

MENCETAK/PRINT OUT

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Pass ord pada sheet i i pur a a to. Gu aka u tuk e gedit page setup hala a , ds .

Jika i gi e gura gi ju lah aris isal ju lah sis a ha ya ora g , JANGAN MENGHAPUS BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih HIDE.

Protek ke ali sheet u tuk kea a a ru us da li k a tar sheet.

TERIMA KASIH

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. hala a

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. hala a

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

(91)

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

50 amin Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Nilai Rata-rata 62,50 2,50 89,75 3,59

Me getahui: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi Guru Mata Pelajara

Drs. Ba a g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

(92)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI TEBING TINGGI

DAFTAR REKAP NILAI ASPEK PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP

Mata Pelajara :Mate atika Se ester :Ga jil

Kelas : - Tahu Pelajara : / Wali Kelas :I u Kita Karti i

No. NISNNIS / Na a - - Huruf Pe getahuaDeskripsi - - Huruf Ketra pilaDeskripsi A gka Huruf Sikap Sosial & SpiritualDeskripsi

, , C+Kompetensi pengetahuan rerata cukup. Menguasai aritmatika sosial , , A-Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Sangat trampil menyelesaikan soal cerita bilangan, sudah trampil menyelesaikan soal cerita perbandingan

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.

50 amin Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik. Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Nilai Rata-rata 62,50 2,50 89,75 3,59

Me getahui: Te i g Ti ggi, Ju i

Ka. SMP Negeri Te i g Ti ggi Guru Mata Pelajara

Drs. Ba a g Pa u gkas Pur a a to, S.Pd, M.Si

(93)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

REKAP NILAI OBSERVASI

Mata Pelajara :

Mate atika

Semester :

Ga jil

KKM :

,

Kelas :

-

Tahun Pelajaran :

/

Wali Kelas :

I u Kita Karti i

Aspek :

Sikap: O ser asi

No.

Sikap

Spirit

ual Jujur

Disipl

in

Tang

gungj

awab

Toler

ansi

Goto

ng

Royo

ng

Santu

n

Perca

ya

Diri

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(94)

a i

Nilai Rata-rata

Te i g Ti ggi, Ju i

Me getahui:

Guru Mata Pelajara

Ka. SMP Negeri

Te i g Ti ggi

Pur a a to, S.Pd, M.Si

Drs. Ba

a g Pa u gkas

NIP.

(95)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI

TEBING TINGGI

REKAP NILAI OBSERVASI -

Mata Pelajara :

Mate atika

Semester :

Ga jil

KKM :

,

Kelas :

-

Tahun Pelajaran :

/

Wali Kelas :

I u Kita Karti i

Aspek :

Sikap: O ser asi

No.

Sikap

Spiri

tual Jujur

Disip

li

Ta g

gu g

ja a Tole

ra si

Goto

g

Roy

o g

Sa t

u

Per

aya

Diri

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(96)

a i

Nilai Rata-rata

Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .

= Tidak Per ah

Te i g Ti ggi, Ju i

Me getahui:

= Kada g-kada g

Guru Mata Pelajara

Ka. SMP Negeri

Te i g Ti ggi

= Seri g

= Selalu

Drs. Ba

a g Pa u gkas

Pur a a to, S.Pd, M.Si

NIP.

NIP.

Pedo a O ser asi Sikap Spiritual

Aspek Pe ga ata

Berdoa se elu da sesudah elakuka sesuatu

Me gu apka rasa syukur atas karu ia Tuha

Me

eri sala se elu da sesudah e ya paika pe dapat/prese tasi

Me gu gkapaka kekagu a se ara lisa aupu tulisa terhadap Tuha saat elihat ke esara Tuha

Merasaka ke eradaa da ke esara Tuha saat e pelajari il u pe getahua

..

..

..

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(97)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Jujur

Aspek Pe ga ata

Tidak yo tek dala e gerjaka ujia /ula ga /tugas

Tidak elakuka plagiat e ga

il/ e yali karya ora g lai ta pa e ye utka su

er dala e gerjaka setiap tugas

Me gu gkapka perasaa terhadap sesuatu apa ada ya

Melaporka data atau i for asi apa ada ya

Me gakui kesalaha atau kekura ga ya g di iliki

..

(98)

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(99)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Disipli

Aspek Pe ga ata

Masuk kelas tepat aktu

Me gu pulka tugas tepat aktu

Me akai seraga sesuai tata terti

Me gerjaka tugas ya g di erika

Terti dala e gikuti pe

elajara

Me gikuti praktiku sesuai de ga la gkah ya g ditetapka

Me

a a uku tulis sesuai ata pelajara

Me

a a uku teks ata pelajara

..

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(100)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Ta ggu g Ja a

Aspek Pe ga ata

Melaksa aka tugas i di idu de ga aik

Me eri a resiko dari ti daka ya g dilakuka

Tidak e uduh ora g lai ta pa ukti ya g akurat

Me ge

alika ara g ya g dipi ja

Me i ta aaf atas kesalaha ya g dilakuka

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(101)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Tolera si

Aspek Pe ga ata

Me ghor ati pe dapat te a

Me ghor ati te a ya g er eda suku, aga a, ras, udaya, da ge der

Me eri a kesepakata eskipu er eda de ga pe dapat ya

Me eri a kekura ga ora g lai

Me e aafka kesalaha ora g lai

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(102)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Goto g Royo g

Aspek Pe ga ata

Aktif dala kerja kelo pok

Suka e olo g te a /ora g lai

Kesediaa elakuka tugas sesuai kesepakata

Rela erkor a u tuk ora g lai

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

(103)

No.

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(104)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Sa tu

Aspek Pe ga ata

Me ghor ati ora g ya g le ih tua

Me gu apka teri a kasih setelah e eri a a tua ora g lai

Me ggu aka ahasa sa tu saat e ya paika pe dapat

Me ggu aka ahasa sa tu saat e gkritik pe dapat te a

Bersikap S sala , se yu , sapa saat erte u ora g lai

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(105)

a i

Pedo a O ser asi Sikap Per aya Diri

Aspek Pe ga ata

Bera i prese tasi di depa kelas

Bera i erpe dapat, erta ya, atau e ja a perta yaa

Berpe dapat atau elakuka kegiata ta pa ragu-ragu

Ma pu e

uat keputusa de ga epat

Tidak udah putus asa/pa ta g e yerah

No.

Sikap

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Aspe

k

Nilai

Rerata

Nilai

Ketera ga

(106)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan Evaluasi Dokumen Penawaran yang dilakukan oleh Pejabat Pengadaan di Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga Kota Madiun Kegiatan Rehab

Adapun Dokumen-Dokumen yang akan diadakan pembuktian dan harus dibawa, diserahkan serta diperlihatkan Aslinya kepada Pokja , yaitu :.. Semua dokumen penawaran yang

“ Formasi-formasi batuan yang terdapat di daerah inventarisasi yang mempunyai hubungan dengan keterdapatan mineral non logam (non metallic mineral bearings formation) adalah

No Kompetensi Standar Kompetensi Dasar Indikator Penilaian Tehnik Instrume Bentuk n.

Pada penelitian ini, akan melakukan penerapan metode certainty factor dengan forward chaining untuk kepastian dari penyakit tropis pada balita, mengacu pada beberapa

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa metode spektrofotometri ultraviolet dengan panjang gelombang berganda dapat digunakan untuk melakukan

[r]

Penelitian ini mengacu pada aspek scientific reasoning yaitu proportional reasoning, correlational reasoning, control of variabel, causal reasoning, deductive