Yogyakarta 22-26 Desember 2016
PROPOSAL KERJASAMA
PELATIHAN ILMIAH REMAJA GABUNGAN (PIRG) KE-3
YOGYAKARTA, 22-26 DESEMBER 2016
PANDUAN KEGIATAN KE-1
“KIR adalah sesuatu program kegiatan sekolah yang mendudukung peserta didik untuk melakukan penyelidikan ilmiah yang kemudian menjadikannya sebagai suatu tindakan penelitian.
Pengajaran yang menarik di dalam memahami penelitian akan menumbuhkan semangat dan minat peserta didik.
Sehingga, keberadaan program tersebut diharapkan akan mampu menumbuhkan peneliti-peneliti handal di masa mendatang.”
Yogyakarta 22-26 Desember 2016
A. LATAR BELAKANG
Pembangunan budaya riset menjadi penting sebab sebagaimana dikatakan oleh Prof. Ken Kawan Soetantoa bahwa Riset adalah kunci kemajuan suatu bangsa. Sekolah
sebagai lembaga formal yang menaungi dalam bidang pendidikan seyogyanya mendukung dan memfasilitasi kegiatan ilmiah dalam wadah ekstrakurikuler PIR/KIR. Penelitian Ilmiah Remaja (PIR) dan Kelompok Ilmiah Remaja (PIR/KIR) adalah salah satu bentuk kegiatan ekstrakurikuler di tingkat SMP dan SMA. Kelompok Ilmiah Remaja adalah wadah bagi para pelajar yang mempunyai minat dan bakat pada ilmu pengetahuan dan teknologi. Minat dan bakat tersebut khususnya terkait dengan kegiatan eksplorasi ilmu pengetahuan dan teknologi melalui kegiatan penelitian dan kajian-kajian akan berbagai fenomena dan masalah disekitar lingkungan kehidupan para pelajar yang untuk selanjutnya menjadi dasar dan pijakan untuk menghasilkan berbagai karya inovasi di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
Berbagai kegiatan perlu untuk dilakukan sebagai upaya membentuk generasi muda terutama anak didik yang penuh inovasi dan berjiwa ilmiah yang terangkum dalam program kerja. Penyelenggaraan kegiatan Kelompok Ilmiah Remaja pada umumnya meliputi kegiatan-kegiatan pembelajaran dan pelatihan membuat karya ilmiah, pembelajaran metode penelitian, praktik penelitian dan pembuatan karya ilmiah, pembelajaran dan pelatihan berpikir ilmiah, ikut serta dalam kompetisi dan kegiatan pertemuan ilmiah serta kegiatan wisata ilmiah. Berbagai kegiatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan kualitas para peserta kegiatan PIR/KIR dalam berkarya dan berkontribusi dalam kehidupan, salah satunya adalah kegiatan pelatihan.
Kegiatan pelatihan yang bertujuan untuk peningkatan kemampuan ilmiah remaja tersebut dapat dilakukan secara sendiri-sendiri di tiap-tiap sekolah melalui kegiatan rutin atau dapat juga dilakukan secara bersama oleh beberapa sekolah. Setiap bentuk latihan baik sendiri-sendiri maupun bersama-sama tentunya memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Akan tetapi yang paling ideal adalah selain melakukan latihan secara mandiri hendaknya diselipkan juga kegiatan latihan bersama-sama dengan
a Prof. Ken Kawan Soetanto adalah Ilmuwan Indonesia yang menjadi Guru Besar di Universitas Waseda Jepang dan merupakan anggota Tim Ahli Bidang Pendidikan dan Riset Pemerintah Jepang dalam Penyusunan Rencana Pembangunan Jangka Panjang Negara Jepang.
Yogyakarta 22-26 Desember 2016
sekolah lain. Hal demikian tersebut bertujuan agar kekurangan dari masing-masing bentuk latihan tersebut dapat tertutupi dan kelebihannya dapat saling melengkapi.
Perlu diketahui bahwa PIRG ke-1 telah dilaksanakan di kota Malang Desember 2014 lalu dan PIRG 2 di Cisarua, Bogor 2015. Hasil dari PIRG mendapati semangat mengikuti kompetisi ilmiah baik LKIR LIPI, OPSI, ISPO, dan LPSN dengan peserta PIRG mendapati medali emas dan perak bidang teknologi LPSN dari Palu dan Martapura, juara 2 dan special award LKIR LIPI dari Jakarta, dan juga prestasi bergengsi lainnya dalam kompetisi ilmiah di tahun 2016.
Pelaksanaan PIRG ke-3 diharapkan mampu mengajak serta kolaborasi sekolah untuk mencakup lebih banyak daerah yang berpartisipasi sekaligus menerapkan konsep pembinaan ilmiah dengan memanfaatkan jejaring kemitraan antar SMP-SMA se-Indonesia. PIRG dilaksanakan dalam sebuah kegiatan latihan Gabungan yang juga melibatkan guru pembimbing PIR/KIR dari beberapa daerah dan instansi sebagai narasumber, motivator dan fasilitator. Hal tersebut utamanya didorong oleh banyaknya pengamalan dalam berbagai kompetisi ilmiah di tahun 2016 baik tingkat Internasional maupun Nasional yang bisa dibagikan dalam acara ini sebagai wadah jejaring kemitraan dan pembinaan ilmiah bagi peserta. Oleh karena itulah, kami merasa penting untuk menyelenggarakan kegiatan Latihan Gabungan dalam bentuk Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) Ke-3 di Yogyakarta 22-26 Desember 2016.
B. Nama Kegiatan
Nama dari kegiatan ini adalah Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) Ke-3 Tahun 2016 dengan tema “PENELITIAN MAMPU MEMBANGUN KARAKTER SAHAJA DAN BERBUDAYA BAGI GENERASI EMAS INDONESIA”.
C. Dasar Kegiatan
Adapun dasar dari kegiatan Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) Ke-3 Tahun 2016 adalah sebagai berikut:
1. Tindak lanjut PIRG ke-1 Malang, Jawa Timur dan PIRG ke-2 Cisarua Bogor. 2. Program Kerja Ekstrakurikuler PIR/KIR tahun pelajaran 2015/2016
3. Hasil jejaring kemitraan sekolah dan perluasan jaringan kemitraan KIR se-Indonesia.
Yogyakarta 22-26 Desember 2016
D. Tujuan dan Manfaat Kegiatan
Tujuan dan manfaat dari kegiatan Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) Ke-3 Tahun 2016 adalah sebagai berikut:
1. Memberikan pelatihan penulisan dan penelitian ilmiah remaja kepada peserta
didik tingkat SMP-SMA yang tergabung dalam Kegiatan PIR/KIR.
2. Meningkatkan Kualitas PIR/KIR bagi sekolah-sekolah yang terlibat dalam
kegiatan ini.
3. Membangun dan meningkatkan kerjasama dan jejaring antar PIR/KIR di Kota
Malang dan juga dengan PIR/KIR dari daerah lainnya.
4. Sebagai sarana komunikasi ilmiah bagi guru pembimbing dan anak didik yang
terlibat dalam kegiatan PIR/KIR.
5. Berbagi inspirasi dan motivasi kepada generasi baru PIR/KIR di sekolah-sekolah
yang terlibat dalam kegiatan ini, dan
6. Sebagai persiapan menghadapi Kompetisi Ilmiah Remaja tahun 2017.
E. Bentuk Kegiatan
Adapun bentuk dari kegiatan Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) Ke-3 Tahun 2016 adalah pelatihan 5 hari yang terdiri dari beberapa sub kegiatan sebagai berikut:
1. Pemberian materi dasar-dasar karya ilmiah dan trik menulis, menggali ide dan melakukan kajian untuk kesiapan kompetisi ilmiah 2017.
2. Pre-penelitian sederhana dengan keterlibatan langsung, kerjasama dan pengalaman meneliti di Yogyakarta bersama.
3. Diskusi dan Sharing dengan Juara Kompetisi Ilmiah Nasional dan Internasional 4. Outbond Ilmiah dan Star Party
5. Living In dengan Penduduk Desa Wisata Yogyakarta, dengan pengalaman bercocok tanam, pemahaman budaya sosial, dan interaksi dengan konsep self-respect
6. Pentas Seni Ilmiah dan Pameran Ilmiah 7. Field Trip dan Eduwisata Ilmiah
Adapun pada akhir kegiatan yang merupakan inti dari kegiatan pelatihan gabungan ini yaitu presentasi karya ilmiah, akan dilakukan penilaian presentasi terbaik
Yogyakarta 22-26 Desember 2016
dan akan mendapatkan hadiah sebagai wujud apresiasi dan penghargaan. Sedangkan seluruh peserta kegiatan pelatihan gabungan ini akan mendapatkan penghargaan berupa sertifikat kegiatan.
F. Tempat dan Waktu Kegiatan
Kegiatan Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) Ke-3 Tahun 2016 ini akan dilaksanakan pada tanggal 22 Desember 2016-26 Desember 2016 bertempat di Yogyakarta.b
G. Kepanitiaan
Kepanitiaan dalam acara ini terdapat 2 jenis, yaitu panitia lokal dan panitia administratif.
1. Panitia administratif akan melibatkan Rumah KIR Indonesia sebagai pengelolaan pendaftaran, tanya jawab, dan informasi seputar PIRG ke-3
2. Panitia lokal akan melibatkan beberapa anggota Rumah KIR dan Event Organizer, beserta pihak pendukung lainnya.
H. Peserta Kegiatan
Peserta kegiatan dari Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) Ke-3 Tahun 2016 adalah mencakup siswa SMP-SMA dengan kuota maksimal peserta adalah 200 pesertac. Peserta sendiri didaftarkan mandiri untuk tingkat SMP dan SMA.
Pada kegiatan ini peserta umum dapat berpartisipasi dengan melakukan pendaftaran hingga kuota terisi penuh. Pendaftaran ditutup pada tanggal 20 November 2016. Bentuk kolaborasi akan dijelaskan lebih lanjut pada bagian berikutnya.
I. Narasumber dan Fasilitator Kegiatan
Narasumber pada kegiatan ini akan melibatkan peneliti, dosen, dan pembimbing KIR bekerjasama dengan Rumah KIR Indonesia yang memiliki kapasitas di kompetisi ilmiah nasional masing-masing.
b
Yogyakarta 22-26 Desember 2016
Fasilitator kegiatan ini juga akan didukung oleh siswa berpretasi tingkat nasional hingga internasional untuk berbagi bersama. Fasilitator tambahan adalah melibatkan event organizer selama kegiatan lapangan.
J. Anggaran Dana Operasional
Dana operasional merupakan salah satu faktor yang penting dalam mencapai tujuan kegiatan Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) ke-3 Tahun 2016, adapun dana operasional akan dikelola secara swadana berupa kontribusi dari sekolah yang ikut menjadi peserta kegiatan Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan ke-3. Bentuk kontribusi anggaran akan dijelaskan lebih lanjut pada bagian berikutnya.
K. Kontribusi dan Kolaborasi
Menyadari kegiatan ini merupakan bentuk kolaborasi bersama, maka setiap sekolah dan panitia lokal akan memberikan bentuk kontribusi dan kolaborasi yang dibebankan secara bersama. Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai kontribusi dan kolaborasi sebagai berikut :
1. Pembiayaan Mandiri Sebagai Tanggungan Peserta
a. Adapun yang dimaksud pembiayaan mandiri adalah bahwasannya peserta bersedia untuk melaksanakan kegiatan ini sebagai acara ilmiah nasional dan berjejaring bersama serta bersedia untuk turut berkontribusi dalam pendanaan dan materi guna subsidi untuk berkolaborasi dalam kegiatan ilmiah.
b. Biaya kontribusi berupa pembiayaan kegiatan sebesar Rp 1.150.000/ orang (satu juta seratus lima puluh ribu per orang) guna menunjang pelaksanaan PIRG selama 5 hari (22-26 Desember 2016)
c. Biaya dapat dibayarkan melalui transfer ke : Bank : BNI 46 Nomor rekening Bank : 033-4989-888 Atas nama : Fitria Nur Indah Sari
d. Bukti pembayaran dapat dikirimkan melalui email ke rumahkir@gmail.com
dengan ketentuan subject BUKTI_BAYAR_NAMA SEKOLAH/SISWA Bisa diisikan nama siswa yang telah membayarkan pada bagian isi.
Yogyakarta 22-26 Desember 2016
e. Mengisi dan melampirkan formulir persetujuan mengikuti PIRG diketahui orang tua/ wali/ pimpinan.
f. Formulir persetujuan dapat dikirimkan melalui email ke rumahkir@gmail.com
dengan ketentuan subject FORM_NAMA SEKOLAH_NAMA SISWA (form dilampirkan dan diisikan per orang untuk setiap kali kirim)
g. Menanggung biaya perjalanan pergi-pulang menuju lokasi kegiatan/ titik penjemputan.
h. Untuk pendaftaran menyertakan 10 orang, maka akan mendapat hak digratiskan untuk dapat digunakan oleh 1 orang (10 bayar, 1 bebas biaya).
i. Pendaftaran peserta ditutup pada 20 November 2016. 2. Fasilitas Sebagai Penunjang Acara
a. Panitia memfasilitasi penginapan 5 hari kegiatan, terhitung 22-26 Desember 2016.
b. Panitia menjamin konsumsi 3x sehari (makan pagi, siang, malam) bagi setiap peserta selama kegiatan berlangsung.
c. Panitia menyediakan kelengkapan acara dan bahan yang dibutuhkan guna menunjang kelancaran kegiatan
d. Panitia menyediakan fasilitas kesehatan dan layanan pengaduan selama kegiatan
e. Panitia berupaya melayani dan menjaga suasana kondusif selama kegiatan. f. Informasi teknis dan lokasi penginapan akan kami lampirkan pada panduan
kegiatan ke-2 pada tanggal 21 Oktober 2016
g. Panitia akan melakukan seleksi untuk pembatasan peserta kegiatan. h. Kontak dalam acara ini adalah:
Informasi : Bayu Satriyawan – WA 082.2100.2500.9 Atau : Fb rumahkir
L. Penutup
Pelaksanaan kegiatan Pelatihan Ilmiah Remaja Gabungan (PIRG) ke-3 Tahun 2016 sebagai usaha untuk memajukan dan meningkatkan kualitas KIR sekolah jejaring
Yogyakarta 22-26 Desember 2016
demi mewujudkan generasi yang cerdas berbasis IPTEK dan IMTAQ memerlukan keterlibatan semua pihak yang terkait.
Jakarta, 13 Oktober 2016 Penanggung Jawab Kegiatan
