• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 3 fix

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB 3 fix"

Copied!
50
0
0

Teks penuh

(1)

Pasien Pribadi Pasien Pribadi DPP/ RS Lain/ DPP/ RS Lain/ Puskesmas Puskesmas MRS MRS Tempa Tempa Pendafaran Pendafaran PENUNJANG MEDIS PENUNJANG MEDIS Farmasi Farmasi Radiologi Radiologi Laboraorium Laboraorium USG USG amar !perasi amar !perasi "# Ra$/ %T S&an "# Ra$/ %T S&an Fisioerapi Fisioerapi '%G '%G Persalinan Persalinan TAGIHAN TAGIHAN KRS KRS KASIRKASIR RAWAT JALAN RAWAT JALAN UGD UGD Poli Umum Poli Umum Poli Spesialis Poli Spesialis RAWA

RAWAT TIT TINGGALNGGAL

Ruang ()P Ruang ()P Ruang las Ruang las Ruang

Ruang )nerna/a)nerna/anaknak Ruang *ersalin Ruang *ersalin Ruang !/ )%U Ruang !/ )%U Ruang *eda+ Ruang *eda+ PASIEN KELUAR PASIEN KELUAR BAB 3 BAB 3 PENGKAJIAN PENGKAJIAN 3

3.1.1 VVisisi, i, MiMisisi, d, dan an MMoottttoo 3.

3.1.1.11 VVisiisi V

Visi Rumah Sakit Islaisi Rumah Sakit Islam Sakinah:m Sakinah: “Layanan Kesehatan

“Layanan Kesehatan Masyarakat YMasyarakat Yang nggul, Islami !an ang nggul, Islami !an Sunni"Sunni" 3.

3.1.1.## MiMisisi

Misi Rumah Sakit Islam Sakinah: Misi Rumah Sakit Islam Sakinah: 1.

1. MeMem$m$erierikakan layn layananan kean kesehsehataatan yan yang %ng %roro&es&essiosionanal dan %l dan %arari%i%ururnana #

#.. KKeetteerr$$uukkaaaan dn daan mn maannddiirrii 3

3.. KeKemma'a'uuan dan dan an kekesese'a'ahthtereraaaan $n $erersasamama

Misi (elayanan Ke%era)atan RSI Sakinah Mo'okerto : Misi (elayanan Ke%era)atan RSI Sakinah Mo'okerto : 1

1.. MeMem$m$ererikikan an ((elelayayananan an KKe%e%erera)a)atatan an yayang ng (r(ro&o&esesioionanal l ddanan Islami.

Islami. #.

#. MeMem$m$erierikakan (en (elaylayananan Kan Ke%e%erera)a)atatan yan yanang Meg Mememenunuhi Shi Statandndartart *suhan Ke%era)atan %ada Semua La%isan Masyarakat.

*suhan Ke%era)atan %ada Semua La%isan Masyarakat. 3.

3. MeMe)u)u'u'udkdkan +an +enaenaga Kga Ke%e%erera)a)ataatan yan yang Mng Mememililikiki Koi Kom%m%etetenensisi di idangnya melalui (endidikan dan (elatihan erkelan'utan di idangnya melalui (endidikan dan (elatihan erkelan'utan yang erkesinam$ungan.

yang erkesinam$ungan.

--.. MeMe)u)u'u'udkdkan an LLininggkukungngan an KeKer'r'a a yayang ng yyamaman an ddan an KoKonndudusisi& &   $agi +

 $agi +enaga Ke%era)atan.enaga Ke%era)atan.

3.

3.1.1.33 ++u'u'uauann Me

Me)u)u'u'udkdkan an dedera'ra'at at kekesehsehatatan an mamasysyararakakat at memelalalui lui %e%endndekekataatann  %en/egahan

 %en/egahan 0%reenti&2, 0%reenti&2, %enyem$uhan %enyem$uhan 0kurati&2 0kurati&2 dan dan %emulihan%emulihan 0reha$ilitatie 2 dengan tuntunan se/ara islami tan%a %er$edaan.

0reha$ilitatie 2 dengan tuntunan se/ara islami tan%a %er$edaan. 3.

3.1.1.-- MoMottttoo

eker'a %enuh keikhlasan, menga$di demi kemanusiaan, %ro&esional eker'a %enuh keikhlasan, menga$di demi kemanusiaan, %ro&esional dalam %elayanan.

dalam %elayanan. 3.1.

3.1. *lur Ra)*lur Ra)at 4alan dan Raat 4alan dan Ra)at +i)at +inggalnggal

V V

(2)
(3)

Keterangan: Keterangan: : *lur (asien : *lur (asien : *lur +agihan : *lur +agihan : (ermintaan : (ermintaan : 5asil : 5asil

(4)

Sub *idang Sub *idang epera,aan epera,aan Poli Umum Poli Umum -Spesialis Spesialis oordinaor Pera,a oordinaor Pera,a )GD )GD oordinaor Pera,a oordinaor Pera,a Ruang las Ruang las R. )nerna/anak R. )nerna/anak Ruang *ersalin Ruang *ersalin Ruang !/ )%U Ruang !/ )%U Ruang *eda+ Ruang *eda+ Ruang ()P Ruang ()P Sub *idang Sub *idang Penunjang Medis Penunjang Medis Uni Farmasi Uni Farmasi Uni

Uni LaboraoriLaboraoriumum

Uni Radiologi Uni Radiologi

Uni Gii Uni Gii Uni Rekam Madik Uni Rekam Madik

- Pelaporan - Pelaporan Sub *agian Sub *agian Pemasaran Pemasaran Ubi RT Ubi RT -%u&ian %u&ian Sub *agian PSDM Sub *agian PSDM - Dikla - Dikla Sub *agian Sub *agian esekreariaan esekreariaan Uni Uni Pemeli+araan Pemeli+araan Saranan - D' Saranan - D' Uni eamanan Uni eamanan -Transporasi Transporasi Uni *inro+ Uni *inro+ -0umas 0umas *agian Umum - 0RD

*agian Umum - 0RD *idang Pela$anan Medis*idang Pela$anan Medis *agian euangan *agian euangan !M)T' !M)T' M'D) M'D) !M)T' !M)T' 'RP'R121T113 'RP'R121T113 *1P'LUM'S#S1)310 *1P'LUM'S#S1)310 D)R'TUR D)R'TUR Sekrearis Sekrearis 'ksekut4  'ksekut4  D'213 P'3513TU3 D'213 P'3513TU3 SP) SP) 6 Garis )nsruksi 6 Garis )nsruksi 6 Garis

6 Garis Peranggungja,abanPeranggungja,aban 6 Garis oordinasi 6 Garis oordinasi 3.1.1

3.1.1 StrukStruktur 6rtur 6rganisganisasi !an asi !an raiaraian +un +ugasRSI SgasRSI Sakinaakinah Mo'okh Mo'okertoerto

Keterangan: Keterangan:

(5)

3

3..## ((eengngkkaa''iiaan n ddaattaa 3.#.1

3.#.1 ++enaga daenaga dan %asien %asien 0M17Mn 0M17M*2*2 *nali

*nalisa sa ketenaketenagaan gaan 'umla'umlah h tenaga ke%era)atatenaga ke%era)atan, n, latar $elakang latar $elakang %endidi%endidikan,makan,masasa ker'a 'enis

ker'a 'enis %elati%elatihan han yang yang diikudiikuti, struktur organisti, struktur organisasi, ke$utuhan tenaga asi, ke$utuhan tenaga %era)a%era)att  $erdasarkan

 $erdasarkan tingkat tingkat ketergantungan ketergantungan %asien %asien dan dan alur alur masuk masuk %asien. %asien. Keunggulan Keunggulan daridari Ruang Interna RSI

Ruang Interna RSI SakinaSakinah h adalah memiliadalah memiliki ki S6( 0Standar 6%erasiS6( 0Standar 6%erasional (rosedur2onal (rosedur2 dan S*K 0Standar *suhan Ke%era)atan2 yang men'adi a/uan dalam %elaksanaan dan S*K 0Standar *suhan Ke%era)atan2 yang men'adi a/uan dalam %elaksanaan asuhan ke%era)atan. asuhan ke%era)atan. N N o o U

Urraaiiaann FFrreekkuueennssii PPrroosseennttaasse e ((%%))

1

1 TTiningkgkat at pependndididiikkanan

 D III D III KeperKeperawatanawatan   S1 KeperawatanS1 Keperawatan 7 7 4 4 64 64 6 6 ! ! PPee""aattii##aann 

 $D$D 1111 11&&&&

 ''aaa a KKeerraa

  16 t#n16 t#n   1& t#n1& t#n   * t#n* t#n   4 t#n4 t#n   ! t#n! t#n   1 t#n1 t#n   1 +"n1 +"n   1 inggu1 inggu 1 1 1 1 1 1 ! ! 1 1 ! ! 1 1 ! ! ,-1 ,-1 ,-1 ,-1 ,-1 ,-1 1.-! 1.-! ,-1 ,-1 1.-! 1.-! ,-1 ,-1 1.-! 1.-!

Di /uangInterna /SI0 Sakina# ookerto tingkat pendidikan Di /uangInterna /SI0 Sakina# ookerto tingkat pendidikan pe

pegawgawai ai adada"a"a# a# a#"a#"i i aad2d2a- a- 2a2aititu u sese+a+an2n2ak ak 7 7 ororanang g dadann se+agian ke3i" tingkat pendidikan ada"a# Sarana se+an2ak 4 se+agian ke3i" tingkat pendidikan ada"a# Sarana se+an2ak 4 orang0

(6)

Diag

Diagram Tiram Tingkangkat Pendit Pendidikadikan n TTenaga Kenaga Kerja Ruerja Ruangang Bedah RSI Sakinah Mojokerto

Bedah RSI Sakinah Mojokerto

Tingkat P

Tingkat Pendid

endidikan

ikan

S7 ep S7 ep D))) D))) epep

a0

a0 $er$erdasadasarkrkan an #as#asi" i" o+so+sererasi 2ang asi 2ang di"di"akakukukan an dendengan 3aragan 3ara e"i#at di +uku da5tar pegawai pada #ari senin tangga" & e"i#at di +uku da5tar pegawai pada #ari senin tangga" &  u"i

 u"i !&17- !&17- di di dapatkan dapatkan data data tingkat tingkat pendidikan pendidikan pegawaipegawai ad

ada"a"a# a# DIDIII II kkepepererawawatatan an sese+a+an2n2ak ak 7 7 ororanang g (6(6%%)- )- SISI Ke

Keperawatan se+an2ak 4 perawatan se+an2ak 4 orang (6%)0orang (6%)0  T

 Tenaga edis di /SI Sakina# ookenaga edis di /SI Sakina# ookertoerto

a0

a0 Dr SDr Spespesia"ia"is is /si /si SakiSakina#na# 1

100 SSppeessiiaa""iis s nnaak k   !! !

!00 SSppeessiiaa""iis s PPeenn22aakkiit t DDaa""aa    !! 0

0 SpeSpesiasia"is "is KanKandundungan gan 8 8 9+g9+g2n 2n    4

400 SSppeessiiaa""iis s $$eeddaa# # UUuu    !! *0

*0 SpeSpesiasia"is "is PsPsikikosoosoatatik ik   11 60

60 SpSpesesiaia"i"is s aata ta    7

700 SSppeessiiaa""iis s $$eeddaa# # TTuu""aanng g   !! .0

.0 SpeSpesiasia"is "is UrUro"oo"ogi gi   11 ,0

(7)

1&0 Spesia"is :antung  !

110 Spesia"is Paru  !

1!0 Spesia"is $eda# S2ara5  1 10 Spesia"is /adio"ogi  ! 140 Spesia"is ;igi  1 1*0 Spesa"is Fisioterapi  1 160 Spesia"is Ku"it < Ke"ain  1 170 Spesia"is S2ara5  ! 1.0 Spesia"is TT  1 +0 Dr Konsu"an 10 $eda# Uu  ! !0 Pen2akit Da"a  ! 0 Kandungan 8 9+g2n   40 nak  ! *0 /adio"ogi  ! 60 :antung  !

70 9rt#oped#i 8 $eda# Tu"ang  !

.0 Sara5  1

,0 Paru  !

1&0 ata  

110 TT  1

1!0 nest#esi < I=U  !

(8)

 Ta+e" pendidikan 2ang di ikuti o"e# perawat No :enis Pe"ati#an :u"a#

Perawat

Prosentase (%)

1 $D 11 1&&

 :U' 11 1&&

Diagram Pelatihan yang Diikuti tenaga Keperawatan Ruang Bedah RSI Sakinah Mojokerto

788.889

Pelahan

*0D

a0 $erdasarkan #asi" o+serasi 2ang di"akukan dengan 3ara wawan3ara degan kepa"a ruangan pada #ari senin tangga" & u"i !&17 didapatkan pe"ati#an $D se+an2ak 11 orang (1&&%)0

asa kera tenaga keperawatan

Diagra asa kera tenaga keperawatan ruang +eda# /SI Sakina# ookerto :.8:9 :.8:9 :.8:9 7;.7;9 :.8:9 7;.7;9 :.8:9 7;.7;9

Lama Kera

7< +n 78 T+n = T+n > +n ? +n 7 +n 7 bln 7 Minggu

$erdasarkan #asi o+serasi 2ang di"akukan dengan 3ara e"i#at da5tar +uku pegawai pada tangga" & u"i !&17- di dapatkan daa se+agaian +esar

(9)

perawat ei"iki asa kera 4 t#n se+an2ak ! orang (1.-!&%)- asa kera 1 ta#un se+an2ak ! orang (1.-!&%)- dan asa kera 1 inggu se+an2ak ! orang (1.-!&%)0

Kasus pen2akit pasien ter+an2ak

Diagram penyakit pasien terbanyak di RSI Sakinah

Ruang Bedah mojokerto tanggal 1!" juni #"1$

8.;;9 7.@@9 @.8:9 7.::9 7.789 8.>>9 ;;.@89 8.>>9 8.;;98.>>98.>>9 8.<<9

Pen!akit Pa"ien Ter#an!ak

*P0 0)L %!R 1ppendisits 0emoroid skull de4e& &4. Radius ul na > !p. Tibi a DM Tumor mamae sruma %4. Digi manus

$erdasarkan #asi" o+serasi 2ang di"akukan dengan 3ara e"i#at +uku da5tar sensus kasus keadian pada #ari senin tangga" & u"i !&17- di dapatkan data se+agian +esar pen2akit ter+an2ak ada"a# pen2akit =9/ se+an2ak 14 orang (!4-*6 %)0

 Tingkat ketergantungan pasien dan ke+utu#an perawat  Tangga" & u"i !&17

 :u"a# Ketenagaan > Jumlah Jam Perawatan Jam Kerja Efektif Per Sift  16 X  4

7

=

9,14

'os Da2 >  jml hariminggu dalam satutahun

+

cuti

+

haribesar

 jumlahhari kerjaefektif dalam satutahun X jmlh perawat tersedia > 52

+

12

+

14

(10)

Non :o+ >  jumlahtenaga

+

losday

100  X 25

> 9,14

+

2,48

100  X 25

=

2,9

 :u"a# tenaga 2ang di+utu#kan > "# ketenagaan ? "os da2 ? non o+ > ,-14 ?!-4. ?!-,

> 14-*! di +u"atkan enadi 1*

 :adi u"a# perawat 2ang di+utu#kan untuk +ertugas di ruang +eda# /SI Sakina# ookerto  u"i !&17 ada"a# 1* orang0

 Tangga" &4 :u"i !&17

 :u"a# Ketenagaan >  jumlah jam perawatan  jam kerja efektif per sift  16 X  4

7

=

9,14

'os Da2 >  jml hariminggu dalam satutahun

+

cuti

+

haribesar

 jumlahhari kerjaefektif dalam satutahun X jmlh perawat tersedia > 52

+

12

+

14

286  X 9,1

=

2,48

Non :o+ >  jumlahtenaga

+

losday

100  X 25

> 9,14

+

2,48

100  X 25

=

2,9

 :u"a# tenaga 2ang di+utu#kan > "# ketenagaan ? "os da2 ? non o+ > ,-14 ?!-4. ?!-,

> 14-*! di +u"atkan enadi 1*

 :adi u"a# perawat 2ang di+utu#kan untuk +ertugas di ruang +eda# /SI Sakina# ookerto 4 u"i !&17 ada"a# 1* orang0

 Tangga" &* u"i !&17

 :u"a# Ketenagaan >  jumlah jam perawatan  jam kerja efektif per sift  15 X  4

7

=

8,6

'os Da2 >  jml hariminggu dalam satutahun

+

cuti

+

haribesar

 jumlah hari kerjaefektif dalam satutahun X jmlh perawat tersedia > 52+12+14

286  X 8,6=2,34

Non :o+ >  jumlahtenaga

+

losday

100  X 25

> 8,6

+

2,34

100  X 25

=

2,73

 :u"a# tenaga 2ang di+utu#kan > "# ketenagaan ? "os da2 ? non o+ > .-6 ? !-4 ? !-7

(11)

R. unggu R. ) % % U R. gudang lif lif DA D; T a n g g a T a n g g a T o i l e  > 1-67 di +u"atkan enadi 14

 :adi u"a# perawat 2ang di+utu#kan untuk +ertugas di ruang +eda# /SI Sakina# ookerto * u"i !&17 ada"a# 14 orang0

3.#.# angunan, sarana dan %rasarana 0M#7 M*+8RI*L2

(raktik mana'emen ke%era)atan %ada mahasis)a (rodi (ro&esi ers S+IK8S ina Sehat Sehat ((I Mo'okerto mengam$il tem%at di Ruang edah Rumah Sakit Islam Sakinah Mo'okerto. (engka'ian data a)al dilakukan %ada tanggal 939- 4uli #91;. erdasarkan hasil )a)an/ara dan o$serasi datadata yang di%eroleh antara lain:

1. Lokasi dan !enah Ruangan

Ruang edah Rumah Sakit Islam Sakinah Mo'okerto, dengan $atas$atas ruangan se$agai $erikut:

Se$elah utara : Ruang Muria

Se$elah selatan : Ruang 5asyim *sy<ari Se$elah timur : Mas'id

Se$elah $arat : Ruang I==

!aerah ruangan Interna RSI Sakinah Mo'okerto S

+ 

(12)

R. akre dia si SPUL0 !% D < D = D @ D > D ? D 7 R. 1RU km km R. pera,a an R. Lo&ker pera,a 3urse saton

#. (eralatan dan >asilitas a. +em%at +idur (asien

!ari hasil )a)an/ara dan o$serasi data hasil %engka'ian mulai tanggal 93  9- 4uli #91; dida%atkan gam$aran ka%asitas tem%at tidur di Ruang edah Rumah Sakit Islam Sakinah adalah se$anyak 3? tem%at tidur dengan %erin/ian se$agai $erikut:

Ruangan 4umlah tem%at tidur  

!ra'at1 #++ !ra'at# #++ !ra'at3 #++ !ra'at- #++ !ra'at #++ !ra'at? #++ !ra'at; 3++ !ra'at@ 3++ 4ML*5 1@++

 $. >asilitas ntuk (asien Ruang !ra'at

(13)

 ! 1  +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Ki%as angin  Aasta&el  Kamar mandi  (is%ot  A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$  Lam%u  Lam%u tindakan  4am  +V L!  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us # # # 1 1 1 1 1 # # 1 1 -# 1 1 # 1 1 # aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  ! #  +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Aasta&el  Kamar mandi  (is%ot  A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$  Lam%u  Lam%u tindakan  4am  +V L!  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us # # # 1 1 1 1 # # 1 1 -# 1 1 # 1 1 1 aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  ! 3  +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Aasta&el  Kamar mandi # # # 1 1 aik  aik  aik  aik  aik 

(14)

 A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$  Lam%u  Lam%u tindakan  4am  +V L!  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us 1 # # 1 1 -# 1 1 # 1 1 # aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  ! -  +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Aasta&el  Kamar mandi  (is%ot  A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$  Lam%u  Lam%u tindakan  4am  +V L!  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us # # # 1 1 1 1 # # 1 1 -# 1 1 # 1 1 # aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  !   +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Aasta&el  Kamar mandi  (is%ot  A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$ # # # 1 1 1 1 # # 1 1 aik  aik  aik  Rusak  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik 

(15)

 Lam%u  Lam%u tindakan  4am  +V L!  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us -# 1 1 # 1 1 # aik  aik  aik  aik  aik  aik  rusak  aik  ! ?  +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Aasta&el  Kamar mandi  (is%ot  A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$  Lam%u  Lam%u tindakan  4am  +V L!  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us # # # 1 1 1 1 # # 1 1 -# 1 1 # 1 1 # aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  ! ;  +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Aasta&el  Kamar mandi  (is%ot  A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$  Lam%u  Lam%u tindakan  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us 3 -3 1 1 # 1 # # 1 1 ? 3 # 1 1 3 aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik 

(16)

! @  +em%at tidur    Kursi tunggu  Loker    Aasta&el  Kamar mandi  (is%ot  A= duduk    (egangan resiko  'atuh  el  So)er    5andru$  Lam%u  Lam%u tindakan  Ki%as angin  Manometer    *=  Standart in&us 3 -3 1 1 # 1 # # 1 1 ? 3 # 1 1 3 aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik 

=. >asilitas ntuk (etugas 12. Ruang Ke%ala Ruangan #2. urse Station

32. Kamar Mandi dan A=

-2. Ruang (era)atan 0linen dan alkes2 2. Ruang Lo/ker (era)at

Nama Ruangan Nama Barang Jumlah Kondisi

 urse Station  Kulkas  Me'a  Kursi  Ki%as angin  Lo/ker   sentaralisasi o$at  5and to)el  +em%at &ile7  $erkas  +ele%one  4am dinding  5and s/ru$ 1 3  1  1 1B 1 1 # aik  aik  aik  aik  aik aik  aik  aik  aik  aik 

(17)

 Lam%u  ak la$orat  Ai&i %orta$le  el %asien  Cray ie)er    Stetosko% @ 1 1 1 1 # aik  aik  aik  aik  aik  aik  Ruang (era)atan  Kursi

 Me'a  +roley  Lemari alkes  +em%at sam%ah  Kamar mandi dan A=  Aasta&el  *= 3 1 # #  1 1 1 aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik  aik Ruang Lo/ker   (era)at  Lemari  %era)at  Lo/ker    %era)at  !is%enser    Dalon  Lam%u  Kursi 1 1 1 # 1 1 aik  aik  aik  aik  aik  aik 

!. !a&tar >asilitas dan alat kesehatan di Ruang !ra'at a2 arang Instrumen

No Uraian Frekuensi Standart Prosentase

(!

Kondisi

1 +rolly # $uah 17Ruangan 199E aik  

# +ensi meter # $uah #7 Ruangan 199E aik  

3 Stetosko% # $uah #7 Ruangan 199E aik  

- Manometer 1 $uah #7 Ruangan 9E aik  

 engkok 1 $uah #7 Ruangan 9E aik

? ak instrument 1 $uah #7 Ruangan 9E aik   ; Set Ra)at Luka # $uah #7 Ruangan 199E aik

@ +ermometer # $uah #7 Ruangan 199E Rusak  

B Dunting 1 $uah #7 Ruangan 9E aik  

19 +orniFuet 1 $uah #7 Ruangan 9E aik  

11 D!* 1 $uah #7 Ruangan 9E aik

1# *lat tim$ang $erat  $adan

1 $uah 17 Ruangan 199E aik  

(18)

No Uraian Frekuensi Kondisi

1 6tsu ! E Dlu/ose 99 ml

33 $uah aik # Aater >or In'e/tion

# ml

1#9 $uah aik 3 In&lo) 1@ D #9 $uah aik   - S%uit  ml 3? $uah aik    S%uit 19 ml B $uah aik  

? (lester ? $uah aik  

; etadine 3 $uah aik

@ Masker #99 $uah aik  

B *l/ohol ;9E ; $uah aik  

19 Delang identitas  %asien

? kotak aik  

11 Ka%as %utih 3 $uah aik

/2 Instrumen (enun'ang 0 Se&ety Instrumen2

No Uraian Frekuensi Standart Prosentase

(!

Kondisi

1 *%ar 1 $uah 17 Ruangan 199 aik

# *larm ke$akaran @ $uah @7 Ruangan 199 aik 1. Sistem Kom%uterisasi

!i Ruang !ra'at RSI Sakinah sudah menggunakan sistem kom%uterisasi dalam hal %em$ayaran, %asien kelua dan %asien masuk. teta%i ada $e$era%a tindakan ke%era)atan yang menggunakan sistem kom%uterisasi 0 dimasukkan ke $illing RS2. ntuk sistem %endokumentasian masih menggunakan /ara manual yaitu menulis di $uku status %asien..

#. Ke$utuhan *ir dan Listrik 

!i Ruang !ra'at RSI Sakinah Mo'okerto, ke$utuhan air dan listrik ter%enuhi. Kamar Mandi umum 'uga sudah ada.

3. *m$ulan/e

!i Rumah Sakit Islam Sakinah Mo'okerto terda%at # unit am$ulan/e, yang semuanya dalam kondisi $aik.

-. *dministrasi (enun'ang a. uku +ekanan !arah  $. uku Suhu dan adi

/. uku 6$at 6ral

d. uku 8ks%edisi surat /ontrol dan 'enaGah e. uku (in'am arang

(19)

&. uku Status (asien dan Ra)at +inggal 12 !MK 91 :Resume medis #2 !MK 9# :lem$ar o$serasi

32 !MK 93 :/atatan %ersia%an o%erasi -2 !MK 9- :%ersetu'uan anastesi

2 !MK 9 :%ersetu'uan tindakan kedokteran ?2 !MK 9? :%ernyataan %ersia%an umum

;2 !MK 9; :hak dan ke)a'i$an %asien dan keluarga @2 !MK 9@ :%elim%ahan tanggung 'a)a$ !(4( B2 !MK 9B :&ormulir trans&er %asien intra RS 192 !MK 19 :*ssesmen a)al medis

112 !MK 11 : assesmen ke%era)atan

1#2 !MK 1# : assesmen resiko 'atuh %ada orang de)asa dan anak 

132 !MK 13 :assessmen a)al nyeri 1-2 !MK 1- :assessmen ulang nyeri 12 !MK 1 :assesmen ra)at ina%

1?2 !MK 1? : assesmen ulang %asien ra)at ina%

1;2 !MK 1; : skrining giGi a)al dengan MS+ 0Malnutrition S/reening +ool2 $agi %era)at

1@2 !MK 1@ :&ormulir asuhan giGi

1B2 !MK 1B : &ormulir edukasi %asien dan keluarga integrasi #92 !MK #9 : kura suhu

#12 !MK #1 :lem$ar o$serasi

##2 !MK ## :/atatan %erkem$angan %asien terintegrasi #32 !MK #3 : komunikasi dengan tele%hone dan elektronik

lainnya

#-2 !MK #- : %enem%elan hasil %emeriksaan la$7 sitology (*7 &oto7 SD

#2 !MK # : lem$ar /atatan hasil elektrokardiogram #?2 !MK #? : dis/harge %lanning

#;2 !MK #; : rekonsiliasi o$at

#@2 !MK #@ : %ela%oran e&ek sam%ing o$at %enderita #B2 !MK #B : monitoring %emakaian IV kateter %eri&er  392 !MK 39 :%ersetu'uan $iaya7 tindakan

312 !MK 31 : lem$ar hasil %ermintaan %asien 3#2 !MK 3# :%ermintaan %elayanan kerohanian 332 !MK 33 : rin/ian harian %asien ra)at ina%

g. uku Standart 6%erasional (rosedur  12 Memenuhi Ke$utuhan 6ksigen

#2 Memenuhi Ke$utuhan utrisi, Keseim$angan =airan dan 8lektrolit 32 Memenuhi ke$utuhan eliminasi

-2 Memenuhi Ke$utuhan Keamanan

(20)

?2 Memenuhi Ke$utuhan Istirahat dan +idur  ;2 Memenuhi ke$utuhan S%iritual

@2 Memenuhi ke$utuhan komunikasi

B2 Men/egah dan mengatasi reaksi &isiologis

192 Memenuhi Ke$utuhan (engo$atan dan Mem$antu (roses (enyem$uhan

112 Memenuhi Ke$utuhan (enyuluhan 1#2 Memenuhi ke$utuhan rega$ilitasi

3.#.3 Metode 0M37 M8+6!82

erdasarkan hasil )a)an/ara %ada %era)at %ada tanggal - 4uli #91; dida%atkan ruang dra'at menggunakan M*K( model %era)at %rimer 0%rimary nurse2 . Yang dimana %era)at yang $erada di ruang dra'at mengangga% $ah)a %asien yang $erada di ruang dera'at hanya sedikit dan dengan tenaga %era)at yang memadai sehingga model M*K( %rimery nursing le$ih maksimal %elaksanaanya di $anding dengan M*K( lainya dan tidak menim$ulkan %em$orosan tenaga %era)at sehingga $isa di a%likasikan ke ruangan yang le$ih mem$utuhkan tenaga %era)at.

1. +im$ang terima

erdasarkan hasil o$serasi yang dilakukan dalam # hari di a)al, hasil yang dida%atkan %ada %ergantian si&t malam ke si&t %agi dan si&t %agi ke si&t siang. (roses tim$ang terima tidak dihadiri ke%ala ruangan $aik tim$ang terima  %agi atau%un siang. (roses tim$angterimadilakukan dinurse station dan keliling ke %asien, tim$angterima dinurse station dilakukan kurang le$ih #9 menit, dankelilingsekitar 1 menit. !alam %elaksanaan tim$ang terima melihat $uku status %asien dan $uku lem$ar kegiatan %asien. +im$ang terimanya meli%uti nama %asien, ruang, diagnose medis, tera%i in'eksi dan oral, ren/ana tindakan ke%era)atan dan im%lementasi ke%era)atan.

#. Su%erisi Ke%era)atan

erdasarkan hasil dari )a)an/ara dengan %era)at %ada tanggal  'uli #91;, su%erisi ke%era)atan dilakukan oleh ke%ala $idang rsi sakinah atau hrd yang $ertugas se$agai su%erisor. Su%erisi dilakukan setia% hari antara si&t siang atau malam tan%a ada %em$eritahuan se$elumnya. Su%erisi tidak  dilakukan %ada %agi hari karena sudah ada ke%ala ruangan yang $ertugas

(21)

Pasien

Memberlakukan sisem senralisasi oba Pasien baru

Resep Doker

eluarga Memba,a Resep doker

%aaan Pemberian !ba

1poek

Pera,a Pera,a

memantau dan mengontrol %era)at yang $ertugas %ada si&t %agi. Su%erisi yang dilakukan sudah ada &ormat %enilaian yang di%egang oleh ka$id atau hrd selaku su%erisor.

3. Ronde Ke%era)atan

erdasarkan hasil dari )a)an/ara %ada %era)at %ada tanggal  'uli #91;, di ruang dra'at tidak %ernah dilakukan ronde ke%era)atan, karena %ada ruang dra'at tidak ditemukan %asien yang mrs dalam )aktu lama dan tidak ada %asien yang kasus %enyakitnya tidak $isa diselesaikan.

-. !okumentasi

erdasarkan hasil )a)an/ara %era)at yang dilakukan %ada tanggal  'uli #91; di ruang dra'at, dokumentasi ke%era)atan yang digunakan di ruangan sudah terintegrasi dan &ormat sudah lengka%.*di/e dokter dan %era)at sudah di'adikan satu. (ada dasarnya semua &ormat yang di%erlukan sudah lengka% akan teta%i di$e$era%a &ormat %engisian masih $elum semua terisi.

. Sentralisasi o$at *lur Sentralissai 6$at

(22)

erdasarkan hasil )a)an/ara dengan salah satu %era)at yang dilakukan  %ada tanggal - 'uli #91; di ruang dra'at dida%atkan $ah)a sentralisasi o$at sudah dilakukan. *lur dimulai dari dokter yang menulis rese% o$at untuk   %asien, kemudian diterima oleh %era)at dan diserahkan %ada keluarga %asien

untuk di am$il di a%otik dengan mem$a)a rese% yang sudah di$erikan  %era)at. Kemudian o$at diserahkan ke %era)at $eserta dengan /atatan  %em$erian o$at, kemudian o$at dimasukkan ke dalam lo/ker sesuai dengan nama dan ruangan %asien. 6$at yang sudah diterima kemudian nantinya dio%los dan di$erikan ke%ada %asien sesuai dengan 'ad)al %em$erian o$at yang sudah ditentukan.Selain itu %em$erian rese% o$at di$erikan setia% hari. Yang mem$edakan hanya 'ika %asien (4S %engam$ilan o$atnya akan diam$il  %era)at, sedangkan %asien MM akan diam$il oleh keluarga %asien karena

harus menandatangani7%ara& $on. ?. !is/harge %lanning

erdasarkan hasil )a)an/ara dengan %era)at yang dilakukan %ada tanggal  'uli #91; diruang dra'at dida%atkan $ah)a %asien masuk $isa melalui ID! atau %oli a%a$ila %asien dinyatakan ra)at ina% maka keluarga akan mengurus %enda&taran untuk ra)at ina%, selan'utnya setelah %asien masuk  ruangan %era)at akan men'elaskan ren/ana ke%era)atan yang akan di lakukan kede%annya sam%ai %asien %ulang untuk ren/ana %emulangan %asien dilakukan  'ika dokter7 tim dokter sudah menyutu'ui untuk %ulang 7 sudah dilakukan isite yang menyim%ulkan $ah)a %asien terse$ut $oleh %ulang. Setelah itu $aru keluarga %asien di%anggil untuk di$erikan suatu edukasi758 tentang a%a yang harus dilakukan terhada% %asien. 5al yang disam%aikan antara lain mengenai  'ad)al kontrol selan'utnya, 'ad)al minum o$at yang teratur serta %engaturan  %ola makan. Selain itu tidak lu%a %asein disuruh untuk mengurus administrasi

yang harus di$ayar 

(23)

3"#"$ Sum%er Pendanaan (&$'&NE)!

1. Su+er pe+ia2aan ruangan

Su+er pe+ia2aan di ruang Sunan Draat /SI Sakina# ookerto +erasa" dari anaeen /ua# Sakit Sakina# ookerto0 Sedangkan pe+ia2aan pasien se+agian +esar dari asuransi 2ang dipero"e# dari #asi" kera saa dengan perusa#aan@perusa#aan- =e""er2 (seperti diskon dari PI karena penua"an dara#)- sewa "a#an- dan sewa gedung0 SD +agian keuangan terdapat 16 orang se+agian +esar +erpendidikan S1-ada 2ang D dan S 2ang di+agi enadi kasir- 33ounting dan Penagi#an0 Pasien di /SI Sakina# ookerto +isa e"i#at rin3ian seentara e"a"ui koputerisasi ruangan0

!0 $ia2a 2ang +er"aku diruangan

$ia2a perawatan pasien di ruang Sunan Draat /ua# Sakit Sakina# ookerto se+agian +esar dari uu atau +ia2a sendiri dan skes PNS0

No 0

Perawatan Tari5  

10 Sewa kaar ruang Sunan Draat Ke"as ! !0 Sewa kaar ruang Sunan Draat Ke"as  0 Aisite dokter uu atau gigi ke"as ! 40 Aisite dokter uu atau gigi ke"as  *0 Aisite dokter spesia"is atau spesia"is gigi

ke"as !

?. Aisite dokter spesia"is atau spesia"is gigi ke"as 

70 Konsu"tasi giBi ke"as ! @. Konsu"tasi giBi ke"as  ,0 udioetri ke"as ! 1& 0 udioetri ke"as  11 0 Aisioterapi ke"as ! 1! 0 Aisioterapi ke"as 

(24)

0 ke"as 14

0

$ia2a perawatan non tindakan 8 #ari ke"as !

1* 0

$ia2a perawatan non tindakan 8 #ari ke"as 

16 0

$ia2a perawatan dengan tindakan per #ari ke"as !

17 0

$ia2a perawatan dengan tindakan per #ari ke"as 

1. 0

Perawatan enaBa# dewasa ke"as 

1, 0

Perawatan enaBa# dewasa ke"as !

!& 0 F D= !1 0 FF Drain !! 0 FF In5use ! 0 FF N;T !4 0

$"adder training 8 #ari

!* 0 =ukur gundu" !6 0 =ukur 8 skeren !7 0

;anti drain 8 +oto" in5use

!. 0

Ineksi (+erseri da"a perawatan 8 #ari)

!, 0 Ineksi (C0D 8 PA0D') & 0 9+s Aita" Sign 1 Peasangan kateter

(25)

0 ! 0

Peasangan in5us 8 s3a"in 8 en"on

 0

Peasangan N;T 8 pipa "a+ung

4 0

Pengo+atan "oka" (tro+okop Ba"5-panto3ain tetes)

* 0

Perawatan "uka (ganti er+an ) ke3i"

6 0

Perawatan "uka (ganti er+an ) sedang

7 0

Perawatan "uka (ganti er+an ) +esar

. 0

Perawatan "uka (ganti er+an ) +esar 8 k#usus

, 0

Seka pasien ter#itung satu ka"i

4& 0

Au"a #2giene 8 #ari

41 0

Persona" #2giene

4! 0

Ineksi o+at sitostatika- keoterapi

4 0

Intu+asi perawat anastesi

44 0

'aeen

4* 0

Ku+a# "a+ung +a2i- 3ek sonde 8#ari

46 0

Ku+a# "a+ung dewasa 8#ari

47 0

andi pasien intoksikasi

4. 0

easukkan diet sonde dewasa 8#ari

(26)

0 *& 0

Peasangan ranse" er+an perawat

*1 0

Perawatan trakeostoi

*! 0

/esusitasi antung dan paru (/:P E1* enit) * 0 Intu+asi Dr0 Uu *4 0 Intu+asi Dr0 Spesia"is ** 0

'u+a" pungsi Dr0 spesia"is k"as !

*6 0

'u+a" pungsi Dr0 spesia"is k"as 

*7 0

Peasangan =A= Dr0 spesia"is ke"as !

*. 0

Peasangan =A= Dr0 spesia"is ke"as 

*, 0

Peasangan pisariu k"as !

6& 0

Peasangan pisariu k"as 

61 0

Peasangan traksi Dr0 spesia"is k"as !

6! 0

Peasangan traksi Dr0 spesia"is k"as 

6 0

Peasangan gips k"as !

64 0

Peasangan gips k"as 

6* 0

Pungsi p"eura k"as !

66 0

Pungsi p"eura k"as 

(27)

0 6. 0

In5us pup 8 s2ringe pup 8#ari

6& 0 Ne+u"iBer 7& 0 9ksigen 8ta+ung 71 0

(28)

$ia2a perawatan pasien /SI SKIN  6 *M* VVI( VI( (*V K8L*S  I K8L*S II K8L*S III 1 Se)a kamar

# (era)atan $ayi7 hari 3 I=;.999 - 5=;.999  Visite 7!r umum7 !rg7hari ? Visite 7 konsultasi !r s%esialis7hari ; *suhan ke%era)atan 7hari 

@. (elayanan giGi selama ra)at tinggal

(29)

3.#. Market 0M2

*da%un $e$era%a indikator system %emasaran di rumah sakit 0RS Sakinah Mo'okerto2 adalah se$agai $erikut :

1. Struktur 6rganisasi Marketing tidak usa

Struktur organisasi marketing RS Sakinah Mo'okerto adalah se$agai  $erikut :

#. S!M Marketing

!ari hasil )a)an/ara ada%un sum$er daya manusia yang terda%at %ada marketing RS Sakinah Mo'okerto terdiri dari - orang yaitu 1 orang dokter  0'en'ang %endidikan S1 Kedokteran2 dan 3 orang akutansi 0'en'ang  %endidikan S1 *kutansi2, yang saling $erker'asama untuk memasarkan  'asa RS Sakinah, %emasaran ini 'uga $erker'asama dengan S!M Ke%era)atan dan Kedokteran lain 'ika memang di $utuhkan 0%ada eent tertentu2.

3. (em$angian 4o$dis S!M

>inan/e dan a//ountin (R dan Marketin se/tion

(30)

(em$agian 'o$ ker'a marketing di RS sakinah adalah se$agai $erikut : a. dr. Ainda *melia 0(R H marketing koordinator2

12 manager unit

#2 koordinator 86 dan 5umas 32 koordinator M=

 $. *l&ul Laila 0Sta&2 12 =or%orate H =lient

a2 M6 H Re)ard Rekanan 0MR, (ar/el, Mer/handise2  $2 Dathering

/2 M=

d2 Koordinator kun'ungan eksternal 7 +ouring #2 8ent

32 La%oran Semester  -2 La%oran akhir tahun /. *ulia ahro 0Sta&2

12 Sosial Masyarakat #2 M=

32 (5I -2 8ent

2 (engadaan ke$utuhan ruangan ?2 Inentarisasi

;2 randing

d. *)ik +imor 0Sta&2

12 Juisioner RI dan /ustomer /are #2 Juisioner R4

32 ((KRS -2 M=

2 (roduk %romosi 0lea&let, %am&let, kalender, $anner2 a2 (enga'uan

 $2 (engadaan /2 !istri$usi d2 la%oran

-. *kreditasi Rumah sakit

*da%un akrediatasi rumah sakit Sakinah Mo'okerto adalah %ada nilai =. dengan %eriGinan se$agai $erikut :

(31)

a. I'in teta% %enyelenggaraan rumah sakit nomor : YM.9#.9-.3..-##9,  %ada tanggal 1@ Setem$er 1BB;, dengan klasi&ikasi rumah sakit +y%e

!

 $. !i%er%an'ang dengan nomor : 1@@.- 7 -9? 7 5K 7 -1?91# 7 #993,  %ada tanggal 11 *%ril #993

/. !i%er%an'ang lagi dengan nomor : 1@@.- 7 -@# 7 5K 7 -1?91# 7 #99@ , %da tanggal 1? *%ril #99@

d. !i%er%an'ang lagi dengan nomor : --9 7 9@B 7 K8S. 7 -1?#9;.# 7 #913, %adatanggal 9 (e$ruari #913

. System %romosi

System %romosi yang di gunakan oleh rumah sakit Sakinah Mo'okerto adalah melalui sosial media $aik $eru%a )e$, &$ mau%un so/ial media lain tim marketing 'uga mem$uat %a%an reklame $eru%a $aliho, $aner, %oster, lea&let, dan media /etak lain se%erti Koran.

?. +i%e Rumah sakit

+i%e rumah sakit Sakinah Mo'okerto $erdasarkan iGin o%rasi rumah sakit adalah ti%e ! yang di dasarkan dengan I'in teta% %enyelenggaraan rumah sakit nomor : YM.9#.9-.3..-##9, %ada tanggal 1@ Setem$er 1BB;.

;. Indikator %eningkatan mutu %elayanan

Indikator %eningkatan mutu dan %elayanan RS Sakinah Mo'okerto adalah di lihat dari:

a. Kete%atan identi&ikasi %asien  $. (eningkatan komunikasi e&ekti& 

/. (eningkatan keamanan 0o$at yang %erlu di)as%adai2

(32)

e. (engurangan resiko in&eksi terkait %elayanan kesehatan &. (engurangan resiko %asien 'atuh

@. (rogram rutin marketing

*da%un %rogram rutin marketing adakah $eru%a kegiatan donor darah yang dilakukan se$anyak 3 kali dalam setahun, dan %engo$atan gratis se$anyak 3- %er $ulan, $iasanya tim 'uga mengadakan seminar dan gathering.

B. Kuisioner +ingkat ke%uasan klien terhada% %elayanan

Indikator ke%uasan klien terhada% %elayanan ke%era)atan dinilai  $erdasarkan kuesioner yang kami se$ar $er'umlah 19 %ertanyaan. ntuk 

sam%le sementara kami menye$arkan %ada 1 orang klien7keluarga hasilnya adalah :

a. 1# %asien mengatakan %uas atau @9E

 $. 3 orang %asien mengatakan /uku% %uas atau #9 E /. !an 9E mengatakan tidak %uas

Sehingga ratarata mengatakan %uas dengan %elayanan RS Sakinah Mo'okerto.

19. 6R Rumah sakit

*da%un /ara menghitung $or RS suatu ruangan adalah se$agai $erikut : BOR

=

 jumlah empat idur yangdi pakai

(

0

)

 jumlahtempat tidur yangtersedia

(

 !

)

 "100

*da%un 'umlah 6R yang ter%akai selama dua hari %engka'ian di Ruang !ra'at sd tgl @ adalah :

(33)

3 4uli #91; 1 1@ @3,333

- 4uli #91; 1 1@ @3,333

11. (erusahaan yang $erker'a sama dengan rumah sakit

erdasarkan data yang kami %eroleh dari %a%an reklame ker'asama RS ada%u %erusahaan yang sudah $erker'asama dengan RS Sakinah Mo'okerto adalah se$agai $erikut :

12 (+. (4S 0adan (enyelenggara 4aminan Sosial2 Kesehatan #2 (+. (4S Ketenagaker'aan 32 (+. (L -2 (+. 4asa Rahar'a 2 (+. *'inomoto ?2 (+. (os Indonesia ;2 (+. Mandiri In 5ealt @2 (+. Li%%o Inssuran/e B2 (+. Kresna Li&e 192 (+. Kimia >arma 112 (+. ayaka 1#2 (+. *dMedika 132 (+. *sia *ssisten/e 1-2 (+. SeFuis Li&e 12 (+. 5alodokter  1?2 (+. *suransi Sinarmas 1;2 (+. *dira Insuran/e

1#. +arget marketing terhada% 'umlah ker'asama dan %eningkatan 4umlah Klien

+arget marketing dalam se$ulan adalah ra)at ina% dalam se$ulan minimal B99 %asien kun'ungan ID! dan ra)at 'alan dalam se$ulan minimal 199 %asien. saha yang dilakukan untuk men/a%ai target terse$ut adalah dengan mengadakan %eningkatan 'umlah ker'asama %ada  %erusahaan dan asuransiasuransi yang ada.

(34)

3.3 **LIS* SA6+ 1. M17 M*

S+R8D5+ A8*K8SS 6((6R+I+Y +5R8*+88!

 Ratarata %era)at

 %endidikan tenaga %era)at !III Ke%era)atan, teta%i kualitas skillnya sangat  $agus

 !ari hasil

 %enelitian7o$serasi, alur  masuk %asien sesuai dengan alur masuk yang $enar.

 +enaga ke%era)atannya

semua telah mengikuti  %elatihan 5!.

 *danya tugas, %eran,

)e)enang yang 'elas

 RSI Sakinah meru%akan

Rumah Sakit ti%e =

 !ari 'umlah 11tenaga

 %era)at yang ada di Ruang edah RSI Sakinah Mo'okerto, masih terda%at -tenaga %era)at yang mem%unyai %endidikan S1 Ke%era)atan

 (eluang %era)at untuk 

meningkatkan %endidikan 0%engem$angan S!M2.

 *da%un tuntutan dari

klien7masyarakat untuk  me)u'udkan %elayanan yang le$ih %ro&esional

 Makin tingginya

kesadaran masyarakat akan %entingnya arti kesehatan.

#. M#  M*+8RI*L 0angunan, Sarana dan (rasarana2

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +5R8*+88!

 Ruang %era)atan $edah

dra'at sudah sesuai dengan standart minimal rumah

 *da $e$era%a %eralatan di

ruangan yang 'umlahnya masih %erlu ditam$ah

 *danya ker'asama antar 

rumah sakit dengan %ihak  luar yang da%at

 Semakin $anyaknya

rumah sakit lain yang mem%unyai &asilitas

(35)

sakit ti%e =

 Ruang dra'at sudah

memiliki urse stasion, Ruang (era)atan, Ruang lo/ker %era)at.

 !i Ruang !ra'at RSI

Sakinah sudahmenggunakan sistem kom%uterisasi 0illing2 dalam hal  %em$ayaraan %enerimaan  %asien, dan %asien KRS.

 Ruang !ra'at sudah

memiliki %etugas ke$ersihan yang khusus men'aga ke$ersihan di area ruang dra'at.

sesuai dengan ke$utuhan ruangan.

 Ruang dra'at tidak memiliki

ruangan khusus untuk  tem%at linen kotor.

 Ruang dra'at tidak memiliki

tem%at khusus untuk o$at  %asien.

 !i ruang dra'at %enggunaan

s%uit masih tidak   menggunakan %rinsi% sekali  %akai.

menyediakan sarana dan  %rasarana yang di$utuhkan

0 (4S dll2

(36)

3. M3 Metode 0M37 M8+6!82

I. M*K(

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +5R8*+88!

Visi:

Visi Rumah Sakit Islam Sakinah “Layanan Kesehatan Masyarakat Yang nggul, Islami !an Sunni"

Misi:

Mem$erikan layanan kesehatan yang %ro&essional dan %ari%urna, Keter$ukaan dan mandiri, Kema'uan dan kese'ahteraan  $ersama.

Motto:

eker'a %enuh keikhlasan, menga$di demi kemanusiaan,  %ro&esional dalam %elayanan.

+elah dilakukannya komunikasi

yang intensi& dan  $erkesinam$ungan antara tim kesehatan,misal dokter dan %era)at

+elah dimilikinya standar 

o%erasional %rosedur yang $aku dan standar serta standar asuhan ke%era)atan

 erdasarkan hasil

)a)an/ara, ruangan tidak memiliki $uku S6( sendiri ta%i 'adi satu dengan ruangan lain

 !ituntut memiliki tenaga

ker'a yang %ro&essional dan $er)a)asan luas

*danya %rogram seminar 

 %elatihan mena'emant ke%era)atan

Kemungkinan

dikem$angkannya system M*K( yang le$ih $aik lagi

Memungkinkan memana'emen

tenaga %era)at le$ih maksimal

4ika ada %era)at yang tidak 

 %ro&essional akan mengurangi tingkat kee&ekti&an model M*K(

Mem$utuhkan $iaya %elatihan

untuk menun'ang tingkat  %ro&esionalisme %era)at dan )a)asan %era)at dengan tuntutan ruangan yang mengharuskan %era)at  $eker'a se/ara %ro&essional.

(37)

+elah dimilikinya system

 %endukung administrasi rumah sakit.

II. +im$ang +erima

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +R8*+88!

+elah dilakukanya %roses tim$ang

terima antar si&t yang rutin yang dimulai dari ruang nurse station an dilan'utkan keliling keruangan  %asien satu %er satu.

(enyam%aian tim$ang terima

sesuai dengan alur tim$ang terima

(em$a/aan tim$ang terima

menggunakan $uku status %asien dan /atatan %em$erian o$at

+im$ang terima tidak 

dihadiri oleh ke%ala ruangan

!engan adanya ealuasi

 $ertaha% da%at mengem$angkan system tim$ang terima yang le$ih $aik.

 +idak hadirnya ke%ala

ruangan da%at mem$uat tim$ang terima tidak sesuai S6(

I. Su%erisi

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +R8*+88!

Su%erisi dilakukan tia% hari

sehingga selalu ada  %em$enahan untuk 

meningkatkan kualitas  %elayanan kesehatan

Mem$uat tenaga %era)at

 $eker'a le$ih %ro&essional

Ke%ala ruangan

memim%in # ruangan sehingga %enga)asan %ada ruangan tidak maksimal

*danya kesem%atan $agi

 %era)at $isa meme/ahkan masalah yang ada di ruangan dengan su%erisor 

*danya motiasi %era)at

untuk mem%er$aiki kiner'anya dari adanya su%erise

+idak adanya

 %em$eritahuan untuk  su%erise ditakutkan akan mengganggu %elayanan kesehatan

III. Ronde Ke%era)atan

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +R8*+88!

Ronde ke%era)atan di ruang

dra'at $elum %ernah dilakukan karena di ruang dra'at tidak ada %asien yang di ra)at dalam )aktu yang lama

+idak %ernah dilakukan

ronde ke%era)atan mem$uat %era)at tidak  terlatih $er&ikir kritis

ila mengalami kendala

langsung dikonsulkan ke dokter 'aga untuk men/ari solusi dan mengurangi resiko kom%likasi %ada  %asien

*danya %er$edaan %enda%at

saat %engam$ilan ke%utusan dalam menangani %asien yang lama MRS

II. !okumentasi(era)atan

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +R8*+88!

+erda%atnya &ormat

dokumentasi yang lengka% dengan menggunakan sistem yang sudah terintegrasi

elum dilakukanya

 %engisian &ormat yang tidak lengka%,misal %ada  %emeriksaan &isik 

*danya %elatihan $agi

 %era)at yang mengikuti  %elatihan mena'emen

ke%era)atan

*danya %erkem$angan

I(+8K ke%era)atan yang menuntut %ara %era)at untukmeningkatkan

 %engetahuan dan keteram%ilan %era)at IV. Sentralisasi 6$at

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +R8*+88!

Sudah adannya loker o$at

untuk o$at in'eksi.

Sudah adanya &ormat

 %endokumntasian untuk  serah terima o$at antara  %era)at dan keluarga %asien

+idak di'elaskan %ada

keluarga &ungsi dari o$at yang akan di$erikan %ada  %asien

S%uit yang digunakan

tidak untuk sekali %akai ta%i untuk sehari

*danya %rinsi% 0;$enar2

dalam %em$erian o$at

Resiko kurangnya ketelitian

 %era)at dalam

 %enyim%anan atau%un  %em$erian o$at

(38)

&$ * &NE)

V. !is/harge (lanning

S+R8D+5 A8*K8SS 6((6R+I+Y +R8*+88!

!is/harge (lanning sudah

terdokumentasi

*danya &ormat dis/harge

 %laning %ada rekam medis

(ersetu'uan KRS masih

harus menunggu ke%utusan dokter yang lama.

*danya timtim kola$orati& 

yang da%at diikut sertakan dalam (eren/anaan (ulang se%erti tim la$oratorium dan ahli giGi

ntuk %asien MM, 'ika

harga o$at mahal, keluarga  %asien akan le$ih $anyak   $ertanya dan /om%lain 'ika

o$at $elum dimasukkan atau ada yang tersisa

(39)

S+R8D5+ A8*K8SS 6((6R+I+Y +5R8*+88!

 Se$agian $esar %em$iayaan

 %asien $erasal dari (4S, dan se$agian ke/il yang menggunakan $iaya dari 'asa rahar'a dan $iaya sendiri atau umum. iaya %era)atan yang  $erlaku saat ini sesuai kelas  %era)atan diruang $edah

sunan dra'at.

 agi %asien ra)at ina% tidak 

di )a'i$kan mem$ayar uang muka melainkan da%at di  $ayar %ada saat %asien akan  %ulang. 5al ini da%at menguntungkan $agi masyarakat yang kurang mam%u atau keluarga yang tidak mem%ersia%kan dana  %ada saat %asien dinyatakan

harus di ra)at ina%.

 Se$agian $esar %asien

menggunakan (4S, hal ini da%at mengaki$atkan  $umerang untuk ruangan  $edah sunan dra'at manakala %rogram (4S ini diha%us

 *danya ker'asama dengan

 $e$era%a %erusahaan, se)a lahan, se)a gedung dan /elery dari (MI meru%akan tam$ahan %enda%atan RSI Sakinah Mo'okerto

 (ersaingan dan $erkem$ang

nya Rumah Sakit s)asta yang memiliki %em$iayaan relati&  ter'angkau oleh semua kalangan masyarakat serta sarana dan %rasarana yang le$ih memadai.

 +untutan %asien se$agai

konsumen untuk  

menda%atkan %elayanan yang  %ro&esional dan $ermutu sesuai dengan %eningkatan  $iaya %era)atan

(40)

PER+I,UNGAN ANA-ISA S.,

No S., Skor Bo%ot Skor/

Bo%ot 0 &0 (&AN!

S+R8D5+

 Ratarata %era)at %endidikan tenaga %era)at !III

Ke%era)atan, teta%i kualitas skillnya sangat $agus

 !ari hasil %enelitian7o$serasi, alur masuk %asien

sesuai dengan alur masuk yang $enar.

 +enaga ke%era)atannya semua telah mengikuti

 %elatihan 5!

 *danya tugas, %eran, )e)enang yang 'elas

 RSI Sakinah meru%akan Rumah Sakit dengan

*kreditasi = ti%e ! 9,# 9,3 9,1 9,1 9,# 3 -3 3 3 9,; 1,# 9,3 9,3 9,; +6+*L 1 1? 3,3 A8*K8SS

 !ari 'umlah 11 tenaga %era)at yang ada di Ruang

edah RSI Sakinah Mo'okerto, masih terda%at -tenaga %era)at yang mem%unyai %endidikan S1 Ke%era)atan

1 3 3

+6+*L 1 3 3

6((6R+I+Y

 (eluang %era)at untuk meningkatkan %endidikan

0%engem$angan S!M2.

 *danya mahasis)a %ro&esi ers yang sedang

(41)

 %raktik mana'emen ke%era)atan

 *danya ker'asama yang $aik antara mahasis)a

 %ro&esi ers dengan %era)at klinik 

9,# 9,# -3 1 9,; +6+*L 1 11 3,; +5R8*+8!

 *da%un tuntutan dari klien7masyarakat untuk

me)u'udkan %elayanan yang le$ih %ro&esional

 Makin tingginya kesadaran masyarakat akan

 %entingnya arti kesehatan.

9, 9, -3 # 1, +6+*L 1 ; 3, K8SIM(L* 0 S  A2 0 6  + 2 3,33 9,3 3,;  3, 9,# # &# (&A,ERIA-! S+R8D5+

 Ruang %era)atan $edah dra'at sudah sesuai dengan

standart minimal rumah sakit ti%e = yaitu 1 tem%at tidur minimal ;,# m#.

  Ruang dra'at sudah memiliki urse stasion, Ruang

(era)atan, Ruang lo/ker %era)at.

 !i Ruang !ra'at RSI Sakinah sudahmenggunakan

sistem kom%uterisasi 0illing2 dalam hal  %em$ayaraan %enerimaan %asien, dan %asien KRS.

 Ruang !ra'at sudah memiliki %etugas ke$ersihan

9,3 9,# 9,# 9,# -3 3 3 9,1# 9,? 9,; 9,;

(42)

yang khusus men'aga ke$ersihan di area ruang dra'at.

+6+*L 1 13 #,##

A8*K8SS

 *da $e$era%a %eralatan di ruangan yang 'umlahnya

masih %erlu ditam$ah sesuai dengan ke$utuhan ruangan.

 !i ruang dra'at %enggunaan s%uit masih tidak 

menggunakan %rinsi% sekali %akai.

 Ruang dra'at tidak memiliki ruangan khusus untuk 

tem%at linen kotor.

 Ruang dra'at tidak memiliki tem%at khusus untuk 

o$at %asien. 9,-9,3 9,# 9,1 -3 3 9,1? 9,1# 9,? 9,3 +6+*L 1 1- 1,1@ 6((6R+I+Y

 *danya ker'asama antar rumah sakit dengan %ihak 

luar yang da%at menyediakan sarana dan  %rasarana yang di$utuhkan 0*SK8S, (4S dll2

1 -

-+6+*L 1 -

-+5R8*+8!

Semakin $anyaknya rumah sakit lain yang

mem%unyai&asilitas lengka% dan memadai

1 3 1,

+6+*L 1 3 1,

K8SIM(L*

(43)

1,9-0 6  + 2  -  1,#, 3 &3 (&E,+1! a" &AKP S+R8D5+ Visi:

Visi Rumah Sakit Islam Sakinah

“Layanan Kesehatan Masyarakat Yang nggul, Islami !an Sunni"

Misi:

Mem$erikan layanan kesehatan yang %ro&essional dan %ari%urna, Keter$ukaan dan mandiri, Kema'uan dan kese'ahteraan $ersama.

Motto:

eker'a %enuh keikhlasan, menga$di demi kemanusiaan, %ro&esional dalam %elayanan.

+elah dilakukannya komunikasi yang intensi& dan

 $erkesinam$ungan antara tim kesehatan,misal dokter  dan %era)at

+elah dimilikinya standar o%erasional %rosedur yang

 $aku dan standar serta standar asuhan ke%era)atan

+elah dimilikinya system %endukung administrasi

rumah sakit. 9,3 9,# 9,# 9,1 9,1 9,1 3 3 3 3 3 3 9,B 9,? 9,? 9,3 9,3 9,3 +6+*L 1 1@ 3 A8*K8SS

erdasarkan hasil )a)an/ara, ruangan tidak 

memiliki $uku S6( sendiri ta%i 'adi satu dengan ruangan lain

!ituntut memiliki tenaga ker'a yang %ro&essional dan

 $er)a)asan luas 9,-9,? 3 3 1,# 1,@ +6+*L 1 ? 3

(44)

6((6R+I+Y

*danya %rogram seminar %elatihan mena'emant

ke%era)atan

Kemungkinan dikem$angkannya system M*K(

yang le$ih $aik lagi

Memungkinkan memana'emen tenaga %era)at le$ih

maksimal 9,3 9,3 9,-3 3 3 9,B 9,B 1,# +6+*L 1 B 3 +5R8*+8!

4ika ada %era)at yang tidak %ro&essional akan

mengurangi tingkat kee&ekti&an model M*K(

Mem$utuhkan $iaya %elatihan untuk menun'ang

tingkat %ro&esionalisme %era)at dan )a)asan  %era)at dengan tuntutan ruangan yang

mengharuskan %era)at $eker'a se/ara %ro&essional.

9,? 9,-3 # 1,@ 9,@ +6+*L 1  #,? K8SIM(L* 0 S  A 2 0 6  + 2 339 3#,?9,-%" ,im%ang ,erima S+R8D5+

+elah dilakukanya %roses tim$ang terima antar si&t

yang rutin yang dimulai dari ruang nurse station an dilan'utkan keliling keruangan %asien satu %er satu.

(enyam%aian tim$ang terima sesuai dengan alur 

tim$ang terima

(em$a/aan tim$ang terima menggunakan $uku

status %asien dan /atatan %em$erian o$at

9, 9,3 9,# 3 -3 1, 1,# 9,? ,,A- 1 19 3,3 A8*K8SS

(45)

+6+*L 1 3 3 6((6R+I+Y

!engan adanya ealuasi $ertaha% da%at

mengem$angkan system tim$ang terima yang le$ih  $aik.

1 3 3

+6+*L 1 3 3

+5R8*+8!

+idak hadirnya ke%ala ruangan da%at mem$uat

tim$ang terima tidak sesuai S6(

+6+*L 1 3 3 K8SIM(L* 0 S  A 2 0 6  + 2 3,3  39,3 3  2" Suer4isi S+R8D5+

Su%erisi dilakukan tia% hari sehingga selalu ada

 %em$enahan untuk meningkatkan kualitas %elayanan kesehatan

Mem$uat tenaga %era)at $eker'a le$ih %ro&esional

9, 9, -3 # 1, +6+*L 1 ; 3, A8*K8SS

Ke%ala ruangan memim%in # ruangan sehingga

 %enga)asan %ada ruangan tidak maksimal

1 3 3

+6+*L 1 3 3

6((6R+I+Y

*danya kesem%atan $agi %era)at $isa meme/ahkan

masalah yang ada di ruangan dengan su%erisor 

*danya motiasi %era)at untuk mem%er$aiki

kiner'anya dari adanya su%erise

9, 9, 3 3 1, 1, +6+*L 1 ? 3

(46)

+5R8*+8!

+idak adanya %em$eritahuan untuk su%erise

ditakutkan akan mengganggu %elayanan kesehatan

1 3 3 +6+*L 1 3 3 K8SIM(L* 0 S  A 2 0 6  + 2 3,  39, 339 d" Ronde Keera5atan S+R8D5+

Ronde ke%era)atan di ruang dra'at $elum %ernah

dilakukan karena di ruang dra'at tidak ada %asien yang di ra)at dalam )aktu yang lama

1 3 3

+6+*L 1 3 3

A8*K8SS

 +idak %ernah dilakukan ronde ke%era)atan

mem$uat %era)at tidak terlatih $er&ikir kritis

1 # #

+6+*L 1 # #

6((6R+I+Y

ila mengalami kendala langsung dikonsulkan ke

dokter 'aga untuk men/ari solusi dan mengurangi resiko kom%likasi %ada %asien

1 3 3

+6+*L 1 3 3

+5R8*+8!

*danya %er$edaan %enda%at saat %engam$ilan

ke%utusan dalam menangani %asien yang lama MRS

1 3 3

+6+*L 1 3 3

(47)

0 S  A 2 0 6  + 2

3#1 339 e" 1okumentasi Keera5atan

S+R8D5+

+erda%atnya &ormat dokumentasi yang lengka%

dengan menggunakan sistem yang sudah terintegrasi 1 3 3

+6+*L 1 3 3

A8*K8SS

elum dilakukanya %engisian &ormat yang tidak

lengka%,misal %ada %emeriksaan &isik 

1 # #

+6+*L 1 # #

6((6R+I+Y

*danya %elatihan $agi %era)at yang mengikuti

 %elatihan mena'emen ke%era)atan

1 3 3

+6+*L 1 3 3

+5R8*+8!

*danya %erkem$angan I(+8K ke%era)atan yang

menuntut %ara %era)at untuk meningkatkan  %engetahuan dan keteram%ilan %era)at

1 3 3 +6+*L 1 3 3 K8SIM(L* 0 S  A 2 0 6  +2 3#1 339 6" Sentralisasi %at S+R8D5+

+ersedianya $uku o$at di ruang dra'at untuk 

 %endokumentasian o$at oral dan o$at in'eksi.

Sudah adannya loker o$at untuk o$at in'eksi.

9,-9,3 3 -1,# 1,#

(48)

Sudah adanya &ormat %endokumntasian untuk serah

terima o$at antara %era)at dan keluarga %asien

9,3 3 9,B

+6+*L 1 19 3,3

A8*K8SS

+idak di'elaskan %ada keluarga &ungsi dari o$at yang

akan di$erikan %ada %asien

S%uit yang digunakan tidak untuk sekali %akai ta%i

untuk sehari 9, 9, 3 3 1, 1, +6+*L 1 ? 3 6((6R+I+Y

 *danya %rinsi% 0 ; $enar 2 dalam %em$erian o$at 1 3 3

+6+*L 1 3 3

+5R8*+8!

 Resiko kurangnya ketelitian %era)at dalam

 %enyim%anan atau%un %em$erian o$at

1 # # +6+*L 1 # # K8SIM(L* 0 S  A 2  0 6  + 2 3,3 3  9,3 3#1 g" 1is2harge Planning S+R8D5+

!is/harge (lanning sudah terdokumentasi

*danya &ormat dis/harge %laning %ada rekam medis

9, 9, 3 3 1, 1, +6+*L 1 ? 3 A8*K8SS

(ersetu'uan KRS masih harus menunggu ke%utusan

dokter yang lama.

1 # #

(49)

6((6R+I+Y

*danya timtim kola$orati& yang da%at diikut

sertakan dalam (eren/anaan (ulang se%erti tim la$oratorium dan ahli giGi

1 -

-+6+*L 1 -

-+5R8*+8!

 ntuk %asien MM, 'ika harga o$at mahal,

keluarga %asien akan le$ih $anyak $ertanya dan /om%lain 'ika o$at $elum dimasukkan atau ada yang tersisa 1 3 3 +6+*L 1 3 3 K8SIM(L* 0 S  A 2 0 6  + 2 3  # 1 -  3  1 $ &$ (&NE)! S+R8D5+

Se$agian $esar %em$iayaaan %asien $erasal dari

(4S, dan se$agian ke/il yang menggunakan $iaya dari 'asa raha'a dan $iaya sendiri 0mum2 .$iaya  %era)atan yang $erlaku saat ini sesuai kelas  %era)atan di ruang $edah sunan dra'at.

Keseluruhan ga'i %ega)ai $erasal dari Yayasan

Rumah sakit islam sakinah

agi %asien ra)at ina% tidak di)a'i$kan mem$ayar  uang muka melainkan da%at di $ayar %ada saat  %asien akan %ulang. 5al ini da%at menguntungkan  $agi masyarakat yang kurang mam%%u atau keluarga yang tidak mem%ersia%kan dana %ada saat %asien

9, 9,# 9,3 3 3 3 1, 9,? 9,B

(50)

dinyatakan harus dira)at ina%.

+6+*L 1 B 3

A8*K8SS

Se$agian $esar %asien menggunakan (4S, hal ini

da%at mengaki$atkan $umerang untuk ruangan  $edah sunan dra'at manakala %rogram (4S ini

diha%us

1 # #

+6+*L 1 # #

6((6R+I+Y

*danya ker'asama dengan $e$era%a %erusahaan

meru%akan tam$ahan %enda%atan Rumah Sakit

1 # #

+6+*L 1 # #

+5R8*+8!

 (ersaingan dan $erkem$angnya Rumah Sakit

s)asta yang memiliki %em$iayaan relati& ter'angkau oleh semua kalangan masyarakat serta sarana dan  %rasarana yang le$ih memadai.

 +untutan %asien se$agai konsumen untuk 

menda%atkan %elayanan yang %ro&esional dan  $ermutu sesuai dengan %eningkatan $iaya  %era)atan 9, 9, 3 # 1, 1 +6+*L 1  #, K8SIM(L* 0 S  A 2 0 6  + 2 3  #  1 ##,  9,

Gambar

Diagram  Ti ram  Tingka ngkat  Pendi t  Pendidika dikan  n  T Tenaga  K enaga  Kerja  Ru erja  Ruang ang Bedah RSI Sakinah Mojokerto
Diagram Pelatihan yang Diikuti tenaga Keperawatan Ruang Bedah RSI Sakinah Mojokerto
Diagram penyakit pasien terbanyak di RSI Sakinah Ruang Bedah mojokerto tanggal 1!&#34; juni #&#34;1$

Referensi

Dokumen terkait

Penilaian Buku Teks Pelajaran (BTP) dan Buku Panduan Guru (BPG) dilaksanakan berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Dari keempat pengertian diatas maka dapat disimpulakan bah5a Akut Miokard Infark (AMI) merupakan suatu keadaan dimana terjadi kerusakan atau kematian otot jantung yang

!eperti telah dikemukakan/ dalam keadaan alokasi sum-er da2a energi optimal/  produsen masih mendapatkan surplus atau -arang 2ang diproduksi&amp; Dalam pengetian sederhana/

Bila tipe pertama disebut Tuhan impersonal, tipe kedua disebut melihat Tuhan adalah semua dalam semua (Ini ungkapan Santo Paulus. Hanya saja Teilhard merenungkan lebih lanjut

Masih banyak desa (24 desa) belum mampu mencapai target cakupan imunisasi dasar 91,5%, bahkan ada 6 desa yang pencapaiannya &lt;70% UCI = 100 UCI = 79,5% Masih banyak desa (10

Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti

Pemerintah Semarang banyak melakukan renovasi pada bangunan peninggalan sejarahnya, Lawang sewu merupakan salah satu bangunan peninggalan sejarah yang

Masa inkubasi sangat singkat, pada laki-laki 2-5 hari, kadang – kadang lebih lama dan hal ini disebabkan karena penderita telah mengobati diri sendiri,