• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN PELATIHAN 32 JP PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL KEREN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN PELATIHAN 32 JP PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL KEREN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN PELATIHAN 32 JP

“PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL KEREN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN”

Disusun Oleh:

Nama: Herudini Subariyanti, SE, MM NIDN : 0315128001

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS UNIVERSITAS BINA SARANA INFORMATIKA

(2)

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Kegiatan

Dalam kondisi saat ini mengakibatkan pentingnya banyak perubahan dibanyak sektor, termasuk sektor pendidikan dan pengajaran. Keterbatasan ruang gerak ini, harus disikapi dengan bijak, kita tetep harus beraktivitas. Kegiatan pelatihan kinemaster ini dilakukan secara daring (online).

Penyelenggaraan workshop dan pelatihan ini tidak lain bertujuan untuk merefresh kembali wawasan tentang teknologi bagi para tenaga Pendidik dan dosen terkait pemanfaatan aplikasi digital yang dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran agar proses belajar peserta didik terasa lebih interaktif dan atraktif.

Terlebih, dengan model pembelajaran daring yang sampai saat ini masih terus digalakan sebagai alternatif kegiatan belajar mengajar, Kampus dalam hal ini memfasilitasi para tenaga pendidik untuk mengikuti acara sekaligus menjadikan acara ini sebagai satu wadah yang memberikan kesempatan kepada tenaga pendidik dan dosen untuk mengeksplore kreativitasnya dalam membuat video-video pembelajaran yg kreatif, inovatif dan tentunya interaktif. Harapannya, dengan video interaktif, para mahasiswa akan mendapat warna baru dalam proses belajarnya.

1.2. Maksud dan Tujuan Kegiatan

Penyelenggaraan workshop dan pelatihan ini tidak lain bertujuan untuk membertikan informasi dan merefresh kembali wawasan tentang teknologi bagi para tenaga Pendidik dan dosen terkait pemanfaatan aplikasi digital yang dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran agar proses belajar peserta didik terasa lebih interaktif dan atraktif.

Sedangkan Tujuan pelatihan ini :

✅ Membuat video pembelajaran dengan android mudah & cepat ✅ Membuat pembelajaran lebih unik & menarik

✅ Bisa membuat video pembelajaran sendiri dalam jumlah tak terbatas dan gratis! ✅ Video editing bisa untuk profesi apapun

(3)

BAB II

LAPORAN KEGIATAN 2.1. Bentuk Kegiatan

Kegiatan Webinar ini dilakukan secara Online

2.2. Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan seminar dilaksanakan pada:

Hari : Sabtu-Senin

Tanggal : 13-15 Februari 2021

Waktu : 09.00 WIB

Penyelenggara : Asosiasi Profesi Telematika Indonesia (APTI) Media : Join Zoom Meeting

Tautan zoom Hari ke-1 :

https://zoom.us/j/92805063232?pwd=aElMc0xmdGltVStvWHRqQlIybzlTZz09 Meeting ID: 874 6894 8404 Passcode: Admin123

Tautan zoom Hari ke-2 :

https://us02web.zoom.us/j/87468948404?pwd=Znhyb0lzM2NsbjgyQkFrWjJlaTdaUT09 Meeting ID: 874 6894 8404 Passcode: Admin123

Tautan zoom Hari ke-3 :

https://us02web.zoom.us/j/87468948404?pwd=Znhyb0lzM2NsbjgyQkFrWjJlaTdaUT09 Meeting ID: 874 6894 8404 Passcode: Admin123

Kegiatan workshop ini sebagai Narasumber Bapak N u r R o k h m a n , S . S n , M . K o m

(4)

Isi materi workshop menjelaskan

Pendahuluan

Teknologi smartphone sedikit – demi sedikit telah menggeser kejayaan perangkat komputer, hal ini tidak bisa dipungkiri karena smartphone memiliki kemampuan yang menyerupai komputer dengan desain mungil yang dapat kita bawa kemana – mana. Dengan adanya perangkat smartphone ini kita dapat melakukan banyak hal mulai berkomunikasi, berselancar di internet, bermain game, serta menggunakan aplikasi – aplikasi layaknya sebuah komputer.

Bagi sobat komputer yang hobby untuk membuat produk – produk multimedia, mungkin tidak asing dengan aplikasi Kinemaster, aplikasi ini banyak digunakan sebagai aplikasi editing video oleh pengguna smartphone yang hobby dalam dunia multimedia khususnya editing video. Untuk itu pada kesempatan kali ini saya akan memberikan ulasan berkaitan dengan aplikasi Kinemaster yang sekarang ini sedang booming digunakan oleh pengguna smartphone. Pengertian Kinemaster

Kinemaster adalah sebuah aplikasi smartphone yang khusus digunakan untuk keperluan editing video, aplikasi ini dikembangkan oleh Nex Streaming sebuah perusahaan yang bergerak dalam bidang pengembangan perangkat lunak multimedia yang berkantor pusat di Seoul ( Korea ). aplikasi ini pertama kali dirilis pada tahun 2013 tepatnya pada tanggal 26 Desember 2013.

Kinemaster mengusung tampilan yang cukup simple akan tetapi menyimpan fitur yang cukup powerfull, Pada saat pertama kali sobat membuka aplikasi ini, sobat hanya akan menemukan empat tombol dengan background yang mendominasi tampilan awal aplikasi Kinemaster. Beberapa tombol utama yang disuguhkan oleh aplikasi Kinemaster adalah tombol new project, setting, help dan store fiturs.

Fungsi Kinemaster

Seperti ulasan sebelumnya Kinemaster merupakan aplikasi yang digunakan untuk pengolah video. Dengan aplikasi ini sobat dapat membuat video hanya dengan menggunakan perangkat smartphone. Fitur – fitur yang ditawarkan sudah sangat lengkap layaknya sobat menggunakan aplikasi editing video seperti Adobe Premiere, Windows Movie Maker, Wondershare Filmora dan lain sebagainya. Beberapa fitur Kinemaster yang dapat sobat gunakan untuk mengolah video antara lain sebagai berikut.

(5)

Fitur – Fitur Kinemaster

Project Assistant

Fitur Kinemaster yang satu ini memungkinkan sobat untuk membuat sebuah project video step by step, mulai dari memilih video yang akan diedit, memilih tema, memasukan filter, audio sampai merender hasil editing video, Dengan adanya fitur ini sangatlah membantu sobat komputer yang baru menggunakan aplikasi Kinemaster.

Dukungan Media

Kinemaster mendukung hampir semua jenis format media, untuk dapat memasukan media ke aplikasi ini sangatlah mudah karena seluruh media yang tersimpan di smartphone atau di memori external akan ditampilkan dalam jendela yang sama dan dipisahkan berdasarkan directori

penyimpanan.

Audio

Kinemaster juga dilengkapi dengan musik latar yang cukup banyak, sehingga akan memberikan kemudahan untuk sobat komputer yang ingin memberikan background suara baik melalui Music Assets, SFX Assets, Rekaman atau dengan menggunakan musik yang tersimpan dalam memori smartphone sobat.

Text

Tak lengkap rasanya apabila sebuah aplikasi editing video tidak dilengkapi dengan fitur text editor, Kinemaster memiliki fitur untuk menambah dan memanipulasi text dengan berbagai macam jenis font dan gaya. Sehingga akan membuat hasil edit video dengan menggunakan aplikasi Kinemaster menjadi lebih sempurna.

Tema

Bagi pengguna aplikasi Kinemaster tidak perlu kawatir kesulitan untuk membuat sebuah video yang menarik, karena Kinemaster telah dilengkapi dengan 4 Tema yang dapat sobat masukan kedalam project video sobat, diantaranya Basic, On-Stage, Serene dan Travel.

Tool Editing

Aplikasi Kinemaster juga dilengkapi dengan tool editing yang cukup lengkap, seperti Cut, Copy, Crop, Trimming, Color adjustment dan masih banyak lagi yang lain.

(6)

Itulah ulasan mengenai apa itu aplikasi Kinemaster lengkap dengan fitur – fitur aplikasi Kinemaster. Semoga ulasan diatas dapat memberikan manfaat untuk sobat komputer yang suka dalam hal editing video.

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Demikian modul pelatihan kinemaster ini disusun dengan harapan dapat bermanfaat untuk meningkatkan skill membuat video pembelajaran

1. Manfaat Teknis : Dengan pelatihan ini dapat mengetahui langkah-langkah teknis penggunaan kinemaster mulai dari cara unduh, instal, untuk aplikasi kinemaster

2. Manfaat Emosional : Dengan pelatihan ini dapat meningkatkan kepercayaan diri pendidik/dosen dalam membuat video pembelajaran sendiri dengan menggunakan kinemaster.

3.2 Saran

Dengan kondisi masa pademik ini diharapkan dosen terus melakukan mengembangan diri dalam menggunakan ide untuk lebih meningkatkan pembuatan video pembelajaran.

(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

SURAT TUGAS

0161/D.01/LPPM-UBSI/II/2021

Tentang

Workshop 13-15 Februari 2021

Asosiasi Profesi Telematika Indonesia (APTI) TEMA :

Membuat Video Pembelajaran Keren & Kekinian dengan Kinemaster

Menimbang : 1. Bahwa perlu di adakan pelaksanaan Seminar dalam rangka Seminar.

2. Untuk keperluan tersebut, pada butir 1 (satu) di atas, maka perlu dibentuk Peserta Workshop.

MEMUTUSKAN

Pertama : Menugaskan kepada saudara

Herudini Subariyanti SE,MM

Kedua : Mempunyai tugas sbb:

Melaksanakan Tugas yang diberikan dengan penuh rasa tanggung jawab.

Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Jakarta,4 Februari 2021

LPPM Universitas Bina Sarana Informatika Ketua

Taufik Baidawi, M.Kom

Tembusan

- Rektor Universitas Bina Sarana Informatika - Arsip

Referensi

Dokumen terkait

kekerasan tablet ko-proses optimum tidak memiliki perbedaan yang bermakna sebelum dan setelah uji stabilitas.. 181

Pemahaman bahwa kekakuan dapat ditingkatkan dengan menambah luas penampang inersia dijadikan dasar dalam penelitian ini untuk membuat dan menguji sudu turbin angin sumbu

Lattimore, dalam bukunya Public Relation Profesi dan Praktik (2010:207) berpendapat bahwa, Media sosial yang terkadang diindetifikasi dengan Web 2.0, merupakan istilah

Lisensi Penilai Pertanahan yang selanjutnya disebut Lisensi adalah kewenangan yang diberikan oleh Menteri Agraria dan Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional

PP RI Nomor 20 tahun 2004 tentang Rencana Kerja Pemerintah (RKP) menyebutkan bahwa RKP merupakan penjabaran dari RPJM Nasional,.. memuat rancangan kerangka ekonomi makro yang

Dari hasil penelitian terdapat hubungan antara teman sebaya dengan perilaku seksual, hal ini dikarenakan sosialisasi dan dampak yang dihasilkan oleh teman sebaya

Kemudian calon siswa mengklik lengkapi biodata dan akan tampil nanti halaman formulir biodata calon siswa yang akan di isi calon siswa , begitu juga dengan pengisian

Hal ini penting karena yang akan dihadapi adalah sekumpulan orang dengan tingkat intelegensi yang beragam dan memiliki pengalaman yang bervariasi juga.. Tingginya