POLITIK, TAQLID DAN INTERAKSI GURU-MURID DALAM TAREKAT

1(JC>C'i4'l?£}/W '

1l

'Co\;:

~9J

6

_MI.LlK~

Laporan PcneUtian

.p~

I

PEltPUSTAKAAN .

I

, lIN!VERSIlAS A1I<J.ANOO

~-:::.S~~~

POLITIK, TAQLID DAN INTERAKSI

GURU-MURID DALAM TAREKAT

TERDAFTAR PAM, lFIfF! GA P£NHlTlAN L! hi f SIT AS AIRlANCSA r,,,

'.JL.,lP

0 .

I~i&/' $""L(y" ;2.)1

-'!-l.Yj(~

7"'­ Ketu3,

Disus ""1&,.

.

.~ <"~... " "'~ '" to'"f Or, NOtH Coolies Zailli

Dr Sunyo{ U$~.Ul\.\'\ N,P, 130355372 Drs Abdullah F!I~~I!S"';;V

Drs Purwanto MPhil Drs Mustain MSi

Suhnrko SSi

Dibiayai olch PrDyek Peningkatan t'enelltian d"n Pengobdi<ll1. pilda Mas,rarakat bersumbcr dar! dana pinjantan Bank Dunia XXI (Loan No. 3311 ~ tNDJ

dcng:m Sural Perj1njlan Pelaksanaan Pene!iti:m

NO.Ofl/P4i'iJDPl'MlU311/I'AUt1993 DirektorM Pembinaan Pe-neiHian

, clan Penl/abdiau pada MnsyarnkM

OirefttQrnl JCllderal Pendltlik:lm Tin&il DepartcOlen Pendldik:\f\ olm Kebudnyaatl

PUSAT ANTAR UNIVERSITAS STUDI SOSlAL UNIVERSITAS GAIJJAII ~IADA

YOGYAKARTA 1~94

-SURABAYA

LEMBAR IIlEN'l'ITAS IlAN PElIGESAHAN

1. Judul Penelitian

politik , Taqlid dan Interaksi ,Guru­

Murid Oalam Tarekat

2. Peneliti Utama Dr Sunyoto Usman

NIP

130530763

Fakultas

Ilmu Sasial dan Ilmu Politik

Universitas

Gadjah Mada

3. Lokasi

Kabupaten Kudus. Jawa Tengah

4. Jangka waktu penelitian 1.0 bulan Yogyakarta, 30 Nopember ~994

Mengetahui

Utama

Direktur PAU-SS-UGM

Dr Nasikun NIP. 130307046

~

I

I

,

KATA PENGANTAR

Telah disebutkan dalam berbagai literatur bahwa dari seg1 orientasi keagamaan ununat Islam di Jawa dapat dipahami dari dua segi yakni yang berorientasi sufi dan berorientasi

syar"

i. Tatkala Islam masuk ke Jawa,. perkembangan tarekat memang sedang dalam puncak kejayaannya, karena itu mudah

dimengerti apabila dalam beberapa abad awal Islam berwaj ah

sufistik. Baru setelah sejumlah ulama pulang dari berguru di Timur Tengah, orientasi yang lebih syar'i berangsur-angsur terbentuk, dan transformasi ke syar'i berlangsung kian nyata

bersamaan dengan kebangkitan modernisasi ekonomi dan pOlitik.

Kendatipun begitu, corak sufistik yang dikembangkan ~engikut tarekat di Jawa terus tegar tidak pernah surut. I

Penelitian ini bermaksud mempelajari bagaimana kehidupan· paguyuban tarekat setelah dalam seperempat abad terakhir ini di Jawa terjadi perubahan sosial hebat. Intervensi 'pembangu­ nan ekonomi dan pOlitik diperkirakan telah memasuki datar,an, kehidupan para pengikut tarekat, dan bukan mustahil telah menyentuh sendi dasar ajaran taqlid atau yang menekankan

jalinan hubungan kohesif antara guru dan murid tarekat.

Banyak sekali pihak yang telah membantu terselenggaranya penelitian ini, yang tidak mungkin disebutkan satu per satu. Melalui lembar terbatas ini ingin disampaikan ucapan terima kasih yang sebesarnya kepada Prof Dr Ichlasul Arnal, Dr Nasi­ kun dan Dr Mohtar Mastoed yang telah banyak memberikan ban­ tuan sehingga penelitian ini dapat terlaksana. Semoga hasil penelitian ini bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

RINGKASAN

Penelitian ini berusaha mengungkapkan dinamika hubungan

dalam kehidupan pengikut tarekat sebagai buah dari pergula­

tannya dengan1pembangunan policik. Penelitian ini dilakukan

di kabupaten Kudus I Jawa Tengah. Responden penelitian ini

adalah para guru dan murid paguyuban tarekat Qadiriyab U

NagsYabandiyah dan tarekat

Hagsyaban4iYih-Kholidiyah.

Data

yang diperlukan dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam

terhadap 15 guru dan 50 murid kedua tarekat tersebut.

Tarekat adalah

kegia~an

membersihkan diri dan lebih

meme~tinskan

akherat,

meskipun begitu para

gu~

tarekat,

ternyata masib. tetap peduli dengan isu-isu politik. Sikap

politik para guru tarekat Qadariyah 1fi! Nagsyabandiyah agak

berbeda dengan para guru t.arekat Naijsyabandi:':AQ Kha11diyah. Para guru tarekat Qpdariyah ~ NaqsYabAndivah lebih fleksibel

dan cukup dekat dengan pemerintah. Sementara itu/ para guru

tarekat NagsYabandiyah Kbalidiyah kebanyakan adalah pendukung

Partai Persatuan pembangunan (PPP) dan beran9sapan bahwa

partai ini

adalah

representasi

dari ideologi

pOlitik

Islam.

Dalam kaitannya dengan pilihan afiliasi politik, baik murid tarekat QadariyqQ ~ NaQsyabandiyah maupun murid tare­ kat Naqsyabndiyah Kbalidiyab pada umumnya sudah tidak begitu

tergant.ung pada pilihan afiliasi politik gurunya. Kecende­

rungan demikian terj adi paling tidak barakar

P.da

_,

dUll hal yaitu: pertama, keberhasilan pemerintah mengambangkan ideo10-­ gi pOlitik Islam (memisahkan pemahaman agaroa dan politik), dan kedua, akibat kepemimpinan guru tarekat yang semakin bersifat monOmQrphic;: atau hanya berkonsentrasi pada bidang agama saja.

ABSTRACT

The objective of this study is to identify the dynamic aspect of relationships among the members of t:arekat that

accompany pol itical development. This study is conducted 1n

the region of Kudus I central Java, The respondencs are the

leaders

(~),

as well as follow.r$ (murid) of two groups of

tarekac named Oadiriyah ~ NaQ~~aDdiyah and NaQsyabandiyah

Kha11~~xah. The present study has interviewed 15 leaders and 50 followers.

Iax;;eisAt is

utilized

as.. a

preparation to achieve

happi­

ness in the hereafter. but the leaders interviewed state that

they still pay attention on the political issues. The polit~

leal attitude of the tarekat leaders of Qadariyah

~

Nagsya­

bandiY$l,h/ however, is slightly different from that of the

tarekat leaders of Nagsyabandiyw Khali4iyah. . In various

crucial political events the tarexat leaders Of Oadiriyah ~ NagsYaban4iyah

have

shown a relatively

more flexible

attitude

towards the state. But a number of the tareltat leaders of NagsYabandiyah Khalidiyah give support the PPP and believe that this pa~ty has capability to represent an Islamic ideol~

t _{ogy and interest.}

The present study indicates that both the tarekat mem­

r

bers of

Qadiri~ib ~ Na~sYabAnd1yah and HA~Bv&bandiYih Kahlidi~h tend to prefer to make reference to the their own political

ideas

rather than

of

their leaders.

This is

rooted at least in two things: firstly, the government policy has successed

to

demise Of the Islamic

political

ideology in this country. and secondly, the leadership of the tarekat. has

• •

DAIi'TAR lSI

Halaman

KATA PI!lNGANTAR

...

,

... .

i

RINGKASAN

. , . ' . , . ' • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • + i i

AllSTRACT

i i i

DAFTAR lSI

...

iv

DAFTAR TAllEIL

...

"

..

vi

BAll I

PBNt>Al1ULUAN

1

1. Ruang _Lingkup Penelitian . . . 1

2. Latar Belakang dan Rumusan Masalah

1

3. Tinjauan Kepustakaan

... ...

5

4. TUjuan Penelitian . . . ,... 9 5. Metoda penelitian . . . « • • • • • • • • • • , • 9

BAll II

DI!lSKRIPSI LOKASI PElNI!lLITIAN

11

1. Kondisi Geografis . . . . 11

2. Kependudukan dan Mata Pencaharian

... .

18 3. Pendidikan . . . « • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 2S

4. Agama dan Politik . . . , . . . . , . . . . 28

5. perkembangan Tarekat

. . . .

35

BAll I II lIAS IL PENI!lLTIAN DAN PEMBARASAN

• • ., • • • • • • • • ,> 47

1. Adaptasi dan Respon Guru Tarekat

Terhadap Kebijaksanaan Politik . . . 47

1.1,

Pandangan

Guru Tarekat tentang

Status dan Peran Umara .. ~.~... 47

1.2. K&terlibatan Guru Tarekat dalam

Kegiatan Politik . . . . . 60 ~.3. Organisasi Tarekat dan

Kegiatan

Politik Guru Tarekat . . . 68 2. Adaptasi dan Respon Murid Tarekat

Terhadap Kebijaksanaan ~olitik . . . 76 2.1. Pandangan Murid Tarekat tentang

Status dan Peran umara . . . , .... 76 2.2. Katerlibatan Murid Tarekat dalam

K.egiatan Politik . . . . . 81 2.3. Organisasi Tarekat dan Kegiatan

Politik Murid Tarekat , ..•. , . . . 85

IV

3. Kebijaksanaan Politik dan Taqlid

...

9S

3.1. Dimensi Pandangan tentang Keter­

kaitan Agama

dan

politik . . .

95

3.2. Perwujudan Taqlid di Kalangan

Guru Tarekat;. . . . . . . . . 104

3.3. Perwujudan TaqHd di Kalangan .

Murid Tarekat

... ... ...

112

BAa IV KBSIMPULAN

...

l19

D.A.FTAR BACAAN _l26

LAMPlRAN:'Hasil Wawancara Daftar Pertanyaan

Tahel 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 DAFTAA TABSL

Luas wilayah dan penggunaan tanah

kahupaten

Kudus

(1992)

Luas tanaman bahan makan dan luas panen kabupaten Kudus

Luas panen bahan makanan di tanah sawah dan

tanah kering tahun 19aa~1992 (dalam hektar)

Rata-rata produksi tanaman cahan makan

tahun

1988 - 1992

(Kw/ha)

Jumlah produksi tanaman sayuran tahun 1988 - 1992 (Kw)

Jumlah Produksi Tanaman Perkebunan Menurut

Jenis Dirinci Tiap Kecamatan

Jumlah

kepala keluarga

dan

jumlah penduduk

menurut janis kelamin di ciap kecamatan

(H92)

Jumlah penduduk menu rut janis pekerjaan

di

tiap-tiap

kecamatan

Menurut jenis kelamin yang terserap

di perusahaan

(1992)

Jumlah industri besar, sedang dan kecil

di

tiap

kecamatan dan jumlah tenaga kerja

(1992)

Jumlah, jenis industri besar dan sedang

serta banyaknya tenaga

(1992)

Perbandingan jumlah tenaga kerja perusahaan

rokok

~n perueahaan bukan

rokok

1983-1992

Volome dan nilai eksport basil produksi perusahaan dan industri ~udus (1992) Jumlah Sekolah (1992)

Jumlah Guru (1992)

Jumlah murid dan mahasiswa (1992)

Rasio murid dan guru

\ Halaman 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 2S 26 27 27

18

Jumlah tempat ibadah

11992)

19

Jumlah pemeluk agama

(1992)

20 Jum~ah pondok pesantren.

dan

alim ulama (1992)

santri, khotib 21

Jumlah perolehan suara orsospol dalwm

Pemilu

1982,1987

dan 1992

22

<Jumlah perolehan SUara Orsospol dalam

Pemilu 1987 dan 1992

23

Proporsi Anggota OPRO Kabupaten Kudus Hasil

Pemilu Tahun ~992 24

Utnur Responden

25 ~ingkat

pendidikan respon4en

26 Pandangan terhadap kegiacan pembanguan

Pandangan teneang hubungan umara dan tarekat 26 Afiliasi partai politik merturut

katego,ri

29 Pandangan responden tentang Golkar

30 Pandangan tencang PPP

31 Pandangan tentang keterkaitan tarekat

dan pembanguan

32 Kegiatan sasial ekonomi

terekat

dalam perguruan

33 Hubungan umara

tarekat dengan respons terhadap

Pandangan tentang tarekat informasi pembangunan dan terhadap umara

sebagai media respon carekat

3S Figur yang lebih dipercaya antara ulama dan urnara)

{dibandingkan

36 Pandangan informasi tarekat

tentang tarekat sebagai media pembangunan di kalangan murid

Afiliasi partai pOlitik dan figur yang lebih dipercayai (dibandingkan ulama dan umara)

29

30

n

32 33 34 77

78

79 81 82 83 84 86 87 86 89 90 91 92

38

Pandangan tentang tarekat sebagai media

93

informasi pembangunan dan afiliasi partai

politik

39

pandangan tentang khitah NO

10.

40

Taqlid dalam afiliasi politik

113

41

Ketaatan mengikuti pilihan parpol

guru 114 42

Permintaan fatwa pada guru tentang parta!

115

policik yang harus di pilih

43

Hubungan antara figur yang dipercaya

dan 116

pandangan tentang Pemilu

44

Hubungan antara afi1ia9i partai pOlitik dan

116

pandangan tentang Pemilu

45

Pandangan tentang Pemilu di kalangan

pe- 117

ngikut tarekat

46

Ketaatan mengikuti pilihan partai

politik 118

di kalangan pengikut tareka.t

47

Ketaatan mengikuti pilihan parpol guru ber-

119

dasarkan kategori afiliasi parpol

vii