Program Kerja
Laboratorium Mikrobiologi FMIPA UB 2015 – 2019
Standar Aktivitas base Target Capaian pada tahun 2014 2015 2016 2017 2018 2019 STANDAR KOMPETENSI LUARAN
1. Lama Skripsi ≤ 6 bulan (%) 50 60 70 80 90 100
2. Lama tesis ≤ 9 bulan (%) 50 70 80 90 100 100
3. Lama disertasi ≤ 18 bulan (%) 0 50 55 60 70 80
4. Nilai A Mikrobio Umum (%) 5 7 8 10 10 12
5. Nilai A Mikrobio pilihan (%) 7 8 8 10 10 12
6. Lulus tepat waktu (S1) (%) 50 60 70 80 90 100
7. Lulus tepat waktu (S2) (%) 70 70 80 85 90 100
8. Lulus tepat waktu (S3) (%) 0 0 25 30 40 50
9. Respon alumni pada pelacakan lulusan dalam 3 tahun terakhir (%)
25 30 40 50 60 60
10. Partisipasi alumni pada pengembangan institusi (kurikulum, dsb) (%)
25 30 40 50 50 60
11. Masa tunggu lulusan mendapatkan pekerjaan pertama ≤ 6 bulan (5)
50 50 55 55 60 60
12. Mahasiswa yang menjadi entrepreneur 3 tahun terakhir (%)
0 0 5 5 5 6
13. Mahasiswa mendapat prestasi tingkat lokal, nasional, internasional (%)
2 2 4 5 5 10
14. Jumlah kelompok mahasiswa ikut PKM 1 1 1 2 2 3
15. Tingkat kepuasan pelanggan (1-5) 4 4 4,5 4,5 4,5 5 STANDAR ISI
1. Dokumen pengembangan kurikulum Mikrobiologi (MK dan bobot sks) (%)
75 80 90 100 100 100
2. Dokumen pengembangan Roadmap Lab. Mikrobiologi
ada ada ada ada ada ada 3. Dokumen pengembangan Profil Lab. ada ada ada ada ada ada 4. Dokumen evaluasi dari stakeholder &
alumni
ada ada ada ada ada ada 5. Dokumen Tinjauan Managemen ada ada ada ada ada ada
STANDAR PROSES
1. Ketersediaan perencanaan proses pembelajaran: RPKPS/SAP/Silabus (%)
80 90 100 100 100 100 2. Tingkat integrasi Riset, pengmas dan
pendidikan (%)
60 60 65 75 75 80
3. Pelaksanaan proses pembelajaran
a. Tingkat kehadiran mahasiswa 90 90 95 95 100 100
b. Tingkat kehadiran dosen 100 100 100 100 100 100
c. Tingkat kehadiran asisten 85 90 90 100 100 100
d. Partisipasi dosen tamu (%) 7 7 10 10 15 15
e. Persentase seminar mahasiswa 10 15 20 20 25 30
f. Persentase kuliah lapang 2 5 5 7 7 8
4. Suasana akademik
working group (%)
b. Frekuensi konsultasi mahasiswa/semester 3 4 5 6 6 6 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
1. Penilaian hasil proses pembelajaran
a. Ada sistem evaluasi hasil belajar yang diterapkan sesuai dengan ranah kompetensi lulusan, selalu ditinjau secara berkala, dan telah diverifikasi oleh stakeholder
ada ada ada ada ada ada
b. Ada sistem evaluasi hasil belajar sesuai dengan model pengukuran yang tepat
ada ada ada ada ada ada c. Kesesuaian butir-butir soal dengan luaran
pembelajaran yang ditetapkan dalam pembelajaran dan silabus
ada ada ada ada ada ada
2. Pengendalian proses pembelajaran
a. Ada evaluasi pada soal ujian ada ada ada ada ada ada
b. Ada evaluasi PBM ada ada ada ada ada ada
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
1. Jumlah Doktor 2 2 3 4 4 4
2. Jumlah doktor, Lektor Kepala 1 1 2 2 3 4
3. Jumlah Profesor 0 0 0 0 0 1
4. Jumlah dosen 4 4 4 4 4 5
5. Jumlah tenaga kependikan 1 1 1 1 1 1
6. Seminar Nasional Dosen 1 2 2 3 4 4
7. Seminar Internasional Dosen 0 1 1 2 2 2
8. Pelatihan/Lokakarya dosen 1 2 2 3 3 4
9. Pelatihan tenaga kependidikan 2 2 2 2 2 2
10. Ada monitoring Kinerja dosen ada ada ada ada ada ada 11. Monitoring kinerja tenaga kependidikan ada ada ada ada ada ada
STANDAR SARANA DAN PRASARANA 1. Ketersediaan sarana dan prasarana yang
dibutuhkan dalam proses pembelajaran dan akses penggunaan sarana dan prasarana “sangat memadai” (%)
75 75 80 80 90 90
2. Pengadaan Lab. Riset dan layanan - - - ada ada ada
3. Pengadaan Rumah Jamur - - - ada ada ada
4. Ketersediaan TIK mencakup: (1) band width dan hardware, (2) software
ada ada ada ada ada ada 5.5. Ada sistem informasi yang menunjang
administrasi lab. 1. Proses Perkuliahan, 2. Administrasi Akademik , 3. Administrasi Umum, 4. Administrasi keuangan , 5. Pengelolaan Sarana dan prasarana, dan 6. Kerjasama.
Ada ada ada ada ada ada
6. Ada aksesibilitas data dalam sistem informasi di internet
ada ada ada ada ada ada
8. Pengadaan ruang peneliti S2 dan S3 - - ada ada ada ada STANDAR PENGELOLAAN
1. Ada struktur organisasi ada ada ada ada ada ada
2. Ada Tupoksi ada ada ada ada ada ada
3. Ada kepemimpinan efektif: kepemimpinan operasional, (2) kepemimpinan organisasi, (3) kepemimpinan publik
ada ada ada ada ada ada
4. Ada diseminasi aktivitas lab. secara berkala kepada stakeholder
ada ada ada ada ada ada 5. Rasio jumlah peneliti dengan kapsistas lab.
(%)
75 75 80 90 90 90
6. Rasio dosen dengan mahasiswa bimbingan 75 75 80 80 90 90 7. Rasio jumlah mahasiswa peminat dengan
yang riset di Lab Mikrobio (%)
150 150 175 200 200 200 8. Ada instrumen untuk ukur kepuasan
layanan lab kepada mahasiswa
ada ada ada ada ada ada 9. Ada tindak lanjut berdasarkan survei
kepuasan layanan lab. kepada mahasiswa
ada ada ada ada ada ada 10. Ada sistem penjaminan mutu/tinjauan
menajemen/AIM
ada ada ada ada ada ada 11. Gathering anggota peneliti working group 1 1 2 2 2 2 12. Frekuensi seminar working group/bulan 3 4 4 4 4 4 13. Perencanaan pengembangan lab. ada ada ada ada ada ada
14. Ada sertifikasi laboratorium - - - ada
15. Ada kalibrasi alat ada ada ada ada ada ada
STANDAR PEMBIAYAAN
1. Perencanaan pengadaan bahan dan alat ada ada ada ada ada ada 2. Perencanaan praktikum lapang ada ada ada ada ada ada 3. Prencanaan penelitian dan pengmas ada ada ada ada ada ada 4. Laporan pengelolaan keuangan lab. yang
transparan
ada ada ada ada ada ada 5. Peningkatan penerimaan uang dari jasa
layanan/pengmas (%)
0 5 5 10 10 15
6. Penetapan biaya penggunaan/analisis lab ada ada ada ada ada ada 7. Penetapan waktu penyelesaian analisis ada ada ada ada ada ada
STÁNDAR PENELITIAN
1. Jumlah dosen yang menjalankan penelitian pada tingkat internasional
0 0 0 1 1 2
2. Jumlah dosen yang menjalankan penelitian pada tingkat nasional
0 0 1 2 2 3
3. Jumlah dosen yang menjalankan penelitian pada tingkat internal
1 2 2 2 2 2
4. Persentase dana penelitian yang diperoleh internasional
0 0 0 60 60 75
5. Persentase dana penelitian yang diperoleh nasional
0 0 90 40 40 20
6. Persentase dana penelitian yang diperoleh internal
100 100 10 10 10 05
internasional
8. Jumlah publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional
1 1 2 2 2 2
9. Jumlah publikasi artikel ilmiah pada jurnal internal
1 1 1 1 1 1
10. Jumlah buku yang diterbitkan oleh penerbit nasional
0 0 0 0 1 1
11. Jumlah paten yang didaftarkan 0 0 0 0 0 1 12. Jumlah dosensebagai invited speaker pada
pertemuan ilmiah internasional
0 0 0 0 1 1
13. Jumlah dosen sebagai invited speaker pada pertemuan ilmiah nasional
0 0 0 1 1 1
14. Jumlah dosen sebagai penyaji (oral/poster) pada pertemuan ilmiah internasional
1 1 1 2 2 2
15. Jumlah dosen sebagai penyaji (oral/poster) pada pertemuan ilmiah nasional
1 2 2 3 4 4
16. Jumlah dosen sebagai peserta pada pertemuan ilmiah internasional
0 1 1 1 1 1
17. Jumlah dosen sebagai peserta pada pertemuan ilmiah nasional
0 0 0 1 1 1
18. Jumlah dosen yang memperoleh penghargaan ilmiah internasional
0 0 0 0 1 1
13. Jumlah dosen yang memperoleh penghargaan ilmiah nasional
0 1 2 2 2 2
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Jumlah dosen menjalankan pengabdian kepada masyarakat 3 tahun terakhir
2 2 3 4 4 4
2. Persentase pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian dari seluruh pengmas
75 75 75 80 85 85
3. Persentase dana yang dipergunakan untuk pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir
5 5 7 7 7 7
4. Jumlah penghargaan terkait pengabdian kepada masyarakat di tingkat internasional
0 0 0 0 0 1
5. Jumlah penghargaan terkait pengabdian kepada masyarakat di tingkat nasional
0 0 0 0 0 1
6. Peningkatan biaya dari jasa layanan (%) 0 0 5 5 7 10 STANDAR KERJASAMA
1. Jumlah kerjasama dengan institusi internasional
0 0 1 1 1 2
2. Jumlah kerjasama dengan institusi nasional 1 1 2 2 2 3 3. Jumlah dosen yang menjadi anggota
organisasi profesi atau organisasi keilmuan internasional
0 2 3 4 4 4
4. Jumlah dosen yang menjadi anggota organisasi profesi atau organisasi keilmuan nasional
5. Jumlah dosen yang mengikuti aktivitas pertukaran dalam kegiatan Tri Dharma tingkat internasional
1 1 1 2 3 3
6. Jumlah dosen yang mengikuti aktivitas pertukaran dalam kegiatan Tri Dharma tingkat nasional. 0 1 1 1 2 2 Malang, 10 Oktober 2014 Kepala Laboratorium Dr. Suharjono, M.Si. 196302231988021001
