• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bakat dan Kreatifitas Remaja docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Bakat dan Kreatifitas Remaja docx"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Bakat dan Kreatifitas Remaja

Bakat

Bakat adalah kemampuan dasar yang dimiliki seseorang untuk belajar dalam tempo yang relatif pendek dibandingkan orang lain, namun hasilnya justru lebih baik. Bakat dimiliki seseorang sebagai bawaan sejak lahir.

Jenis-Jenis Bakat:

1. Bakat umum

Merupakan kemampuan yang berupa potensi dasar yang bersifat umum, artinya setiap orang memiliki.

2. Bakat Khusus

Merupakan kemampuan yang berupa potensi khusus yang bersifat khusus, artinya tidak semua orang memiliki. Misalnya bakat seni, pemimpin, penceramah dan olahraga.

Sesuai dengan prinsip “individual differences”, maka setiap individu berbeda satu dengan yang lain. Demikian juga dalam hal bakat, setiap orang memiliki bakat khususnya

masing-masing.

“Perbedaan bakat khusus ini dapat terletak pada jenis atau ragam, tetapi juga pada tingkat atau derajat kepemilikan bakat khusus tertentu.”(Semiawan, 1987: 3 dan Munandar, 1992: 14)

 Perbedaan dalam jenis, Misalnya Tini memiliki bakat khusus dalam melukis dan

Andi memiliki bakat khusus dalam bidang olahraga.

 Perbedaan dalam tingkat atau derajat kepemilikan, artinya antara individu satu dengan yang lain memiliki bakat khusus yang sama, tetapi dalam taraf

kepemilikan yang berbeda. Misalnya Andi dan Tono sama-sama memiliki bakat khusus dalam bidang olahraga, tetapi Andi ternyata memiliki kemampuan yang lebih unggul dibandingkan dengan kemampuan yang ditampilkan Tono.

“Perbedaan individu termasuk perbedaan dalam hal bakat khusus ini merupakan fakta universal, suatu kenyataan dalam perkembangan.”(Hurlock, 1986: 7)

(2)

1. Faktor Intern

a. Faktor Bawaan (Genetik)

Faktor ini merupakan faktor yang mendukung perkembangan individu dalam bakat sebagai totalitas karakteristik individu yang diwariskan orang tua kepada anak dalam segala potensi melalui fisik maupun psikis yang dimiliki individu sebagai pewarisan dari orang tuanya. Dari segi biologi, bakat sangat berhubungan dengan fungsi otak. Bila otak kiri dominan, segala tindakan dan verbal, intelektual, sequensial, teratur rapi, dan logis. Sedangkan otak kanan berhubungan dengan masalah spasial, non verbal, estetik dan artistik serta atletis.

b. Faktor kepribadian

”Faktor kepribadian yaitu keadaan psikologis dimana perkembangan potensi anak tergantung pada diri dan emosi anak itu sendiri. Hal ini akan membantu anak dalam membentuk konsep serta optimis dan percaya diri dalam mengembangkan minat dan bakatnya.”(Asror, 1999: 93)

2. Faktor Ekstern

Faktor lingkungan, merupakan olahan dari berbagai hal untuk mendukung pengembangan bakat anak. Faktor lingkungan terbagi atas :

 Lingkungan keluarga

“Lingkungan keluarga merupakan tempat latihan atau belajar dan tempat anak memperoleh pengalaman, karena keluarga merupakan lingkungan pertama dan paling penting bagi anak.”(Sutiono, 1998: 171)

 Lingkungan sekolah

Suatu lingkungan yang dapat mempengaruhi proses belajar mengajar kondusif yang bersifat formal. Lingkungan ini sangat berpengaruh bagi pengembangan bakat karena di lingkungan ini bakat anak dikembangkan secara intensif.

 Lingkungan Sosial

(3)

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Khusus:

1. Faktor Intra Individual, yaitu faktor atau variabel yang bersumber pada diri individu, meliputi minat, motivasi berprestasi dan keuletan dalam mengatasi kesulitan atau tantangan yang mungkin timbul.

2. Faktor Ekstra Individual, yaitu variabel lingkungan dimana individu tumbuh dan berkembang, meliputi kesempatan, sarana dan prasarana, dukungan dan dorongan orang tua/keluarga lingkungan tempat tinggal desa-kota dan sebagainya.

Untuk membantu mengembangkan bakat khusus dan implikasinya dalam penyelenggaraan pendidikan, ada beberapa upaya yang dapat dilakukan yaitu diadakan progam pendidikan khusus yang didukung oleh lingkungan yang memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi perkembangan bakat khusus.

Kreatifitas

Berpikir kreatif adalah proses berpikir yg menghasilkan kreativitas. Kreativitas sangat penting untuk menyiasati segala keterbatasan yang kita miliki, memecahkan masalah pada berbagai aspek kehidupan, sekaligus menghasilkan peluang atau karya baru untuk memudahkan kehidupan kita. Kreatifitas merupakan bahan bakar yg menghasilkan energi atau gairah. Kreatifitas tidak terbatas pada kreatifitas besar (big ‘C’) yg sifatnya mahakarya seperti lukisan Da Vinci. Ada pula yang namanya kreatifitas kecil (litle ‘c’), yaitu kecerdikan yang di gunakan untuk memecahkan masalah sehari-hari. ”Kreativitas dapat memecahkan hampir semua

masalah. Tindakan kreatif, sikap kuat yang pada dasarnya mengatasi semuanya.”(George Lois)

Faktor Pengaruh Kreatifitas Manusia

(4)

terpaksa, dan bekerja pada level jauh di bawah potensi mereka sesungguhnya. Aktifitas yang berlebihan dapat menimbulkan kejenuhan.

Cara Mengembangkan Bakat dan Kreatifitas: 1. Perlu Keberanian

Keberanian membuat kita mampu menghadapi tantangan atau hambatan, baik yang bersifat fisik dan psikis maupun kendala-kendala sosial atau yang lainnya. Keberanian akan memampukan kita melihat jalan keluar berhadapan dengan berbagai kendala yang ada, dan bukan sebaliknya, membuat kita takut dan melarikan diri secara tidak bertanggung jawab.

2. Perlu didukung Latihan

Latihan adalah kunci dari keberhasilan. Latihan disini bukan saja dari segi kuantitasnya tetapi juga dari segi motivasi yang menggerakkan setiap usaha yang kelihatan secara fisik.

3. Perlu didukung Lingkungan

Lingkungan disini tentu dalam arti yang sangat luas, termasuk manusia, fasilitas, biaya dan kondisi sosial lainnya yang turut berperan dalam usaha pengembangan bakat dan kreatifitas.

4. Perlu Memahami Hambatan-Hambatan Pengembangan Bakat dan Kreatifitas serta Cara Mengatasinya

Disini sekali lagi kita perlu mengidentifikasi dengan baik kendala-kendala yang ada, kita kategorikan mana yang mudah diatasi dan mana yang sulit. Kemudian kita mulai memikirkan jalan keluarnya.

Kesesuaian antara Bakat dan Kreatifitas dengan Cita-cita/Karier

Bakat dan kreatifitas adalah suatu kemampuan khusus yang dimiliki oleh setiap individu. Kreatifitas berhubungan dengan bakat. Bakat dan kreatifitas dapat berkembang dan tampak menonjol, bilamana dilakukan latihan secara terus menerus. Bakat dan kreatifitas yang berkembang selain mendukung cita-cita/karier, dapat juga menjadikan sebuah profesi atau jabatan bagi si pemiliknya, bila berkesempatan untuk dikembangkan.

(5)

 Tim Penulis. 1993. Perkembangan Peserta Didik. IKIP Semarang. Semarang  miss.lolie. “Mengenali Bakat dan Minat”. 11 April 2015.

http://misscounseling.blogspot.com/2011/09/mengenali-bakat-dan-minat.html.  budisuanda. “Cara Meningkatkan Kreatifitas”. 12 April 2015.

Referensi

Dokumen terkait

Mempresentasikan hasil verifikasi data tentang gerak dan kedudukan Matahari, Bulan, dan Bumi, serta pengaruhnya terhadap kehidupan. 0 Menyampaikan laporan hasil

Dari permasalahan tersebut dalam penelitian ini akan diterapkan algoritma Huffman untuk melakukan pengkompresian data citra menjadi lebih kecil dan data citra yang dikompresi

így tehát a kárpátaljai magyarság nyelvének megőrzésében különö­ sen nagy felelősség hárul a szülőkre,3 akik gyermekük boldogulását szem előtt tartva

Antara aspek yang dinilai adalah kecenderungan minat pelajar untuk turut serta dalam aktiviti permainan bahasa, kerjasama antara pelajar dan pensyarah sepanjang

Dalam menjalankan tugas, terdapat sejumlah faktor yang mendorong keberhasilan kinerja PTRI New York, dan juga sejumlah hal yang menjadi tantangan dalam upaya

Metode yang digunakan adalah simulasi komputerisasi dengan SAP 2000 versi 14 terhadap 5 sampel untuk mendapatkan ukuran jarak lubang yang optimum pada balok baja profil I dengan

Dari uraian tersebut, jika dikaitkan dengan efsiensi pemasaran lada di Kabupaetn Konawe, Kecamatan Anggaberi Kelurahan Unaasi sudah sesuai dengan dua asumsi tersebut, karena