• Tidak ada hasil yang ditemukan

MEMBANGUN KOMUNIKASI KUNCI PERNIKAHAN HA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MEMBANGUN KOMUNIKASI KUNCI PERNIKAHAN HA"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

MEMBANGUN KOMUNIKASI

KUNCI

PERNIKAHAN HARMONIS

(2)

M EN GAPA M EN I KAH

Pernikahan

bisa

t erlaksana

di

karnakan

ada

unsur

perekat

:

KESEPAKATAN

Mat 18: 19

“ Dan lagi Aku berkat a

kepadam u:

Jika

dua

orang

dari

padam u

di

dunia

ini

se pa k a t

(3)

Ada beberapa pert anyaan

Mengapa

Anda

m em ut uskan

unt uk

m enikah ?

Dapat kah Anda m engingat

m as lalu

yang sarat dengan im pian, dam baan,

dan harapan indah di m asa depan ?

Pernikahan

sepert i

apa

yang

Anda

banyangkan ?

Bagaim ana

Anda

m em banyangkan

pernikahan ?

(4)

Ada 4 hal yang pent ing sangat

m em pengaruhi

KOM UN I KASI

Anda

dengan pasangan

 Pernikahan adalah sebuah H AD I AH .

 Sebuah hadiah biasanya dipilih dengan sangat hat i – hat i dan penuh pert im bangan. Hadiah it u dirapkan dapat m ebahagiakan & m em uaskan si penerim a, sert a m engungkapkan perasan yang t erdalam dari si pem beri.

(5)

Pernikahan adalah panggilan unt uk M ELAYAN I

 Pernyat aan ini kurang populer dan kurang di perhat ikan dalam banyak pernikahan, Nam un t unt unan bagi pernikahan Krist en adalah Alkit ab. Rasul Paulus m enasehat kan kit a supaya m erendahkan diri seorang kepada yang lain di dalam t akut akan Krist us

Filipi 2: 4- 9

Ef 5 : 21- 25

 1 Tes 5: 11

(6)
(7)

Pernikahan m encakup

KEI N TI M AN

 Wanit a lebih m engut am akan k e in t im a n e m osion a l

 Pria lebih m engut am akan k e in t im a n fisik ( logik a )

(8)

Ke in t im a n Roh a n i adalah dasar yang dibut uhkan t erw uj udnya k e in t im a n y a n g se j a t i.

(9)

Mengkomunikasikan diri yang sejati

 Kominikasi adalah proses berbagi diri, dengan kata (Verbal) atau tanpa kata – kata (Nonverbal), agar pihak lain dapat memahami dan menerima maksud Anda.

 Komunikasi baru berhasil bila orang lain dapat menerima pesan dengan kata (Verbal) atau tanpa

kata – kata (Nonverbal).

(10)

(11)

(12)

Dukungan Tingkat 1

 Dukunganyang diinginkan oleh kita semua. Ini terjadi jika pasangan Anda menyetujui sepenuhnya tujuan, gagasan, atau kenyakiyan Anda. Banyak orang mengira inilah satu-satunya yang disebut dukungan. Yang paling mudah untuk dilakukan, harena mendukung sesuatu yang disetujui tak menimbulkan masalah.

Dukungan Tingkat 2

(13)

Dukungan Tingakt 3

 Lebih menyerupai tindakan cuci tangan. Anda tidak setuju dengan pasangan Anda dan sama sama sekali tidak mendukungnya, tetapi Anda juga tidak melarang atau mempermasalahkannya.

Dukungan Tingkat 4

(14)

Gaya 1 : Si Penganggap

 Si Penganggap umumnya melakukan satu kesalahan yang cukup serius dalam komunikasi, yakni

menganggap orang lain pasti memahami isi hatinya.

(15)

Gaya 2 : Si Sepenggal

 Bagi Si Sepenggal, pikirannya bergerak telalu cepat atau lidahnya terlalu lamban sehingga maksud hatinya tidak tertuang sepenuhnya melalui bahasa ucapan.

Gaya 3 : Si Peremeh

(16)

Gaya 4 : Si Penyenang

 Bicara dengan Si Penyenang memang bisa menyenangkan karena ia akan mengangguk-angguk saja, namun biasanya gaya komunikasi ini dapat mendangkalkan relasi pribadi. Sukar sekali untuk mengetahui hati Si Penyenang karena ia

tidak terbuka. Ketidakterbukaannya itu juga cenderung membuatnya menumpuk semua perasaan dalam hati. Kalau tidak tertahankan, ia mudah menjadi orang tertekan dan tidak bahagia.

Gaya 5 : Si Pelupa

 Baik lupa atau melupakan informasi yang akhirnya dibutuhkan oleh orang lain cenderung melemahkan kepercayaan orang pada dirinya sendiri.

(17)

Gaya 6 : Si Pendebat

 Si Pendebat cenderung melemparkan fokus masalah ke pihak lawannya sehingga ia bebas dari kesulitan.

 Gaya komunikasi ini bisa menimbulkan rasa tidak suka dan jenuh pada orang lain karena bicara dengannya membuat diri merasa diserang. Lebih jauh lagi,

Gaya 7 : Si Talenan

Ia tidak suka keributan dan baginya silang pendapat tidaklah bijaksana, jadi, harus dihindarkan.

(18)

APA MAKNA KOMUNIKASI TANPA KATA – KATA

(NON VERBAL) ANDA.

Kita bernyayi, menagis, berbicara, menggerutu,

meleluarkan kata-kata yang menyatakan

bahagia, sukacita, putus asa, atau marah,

inilah

Komunikasi Verbal

atau dengan kata lain

(19)

Melalui

komunikasi non verbal

, orang bisa

mengambil suatu kesimpulan mengenai suatu

kesimpulan tentang berbagai macam persaan

orang, baik rasa senang, benci, cinta, kangen

dan berbagai macam perasaan lainnya

Bentuk

komunikasi

non

verbal

sendiri di

(20)

SENTUHAN

Sentuhan

dapat

termasuk:

bersalaman,

(21)

GERAKAN TUBUH

Dalam komunikasi nonverbal, kinesik atau

(22)

VOKALIK

Vokalik

atau

paralanguage

adalah

unsur

(23)

BAHASA TUBUH JADIKAN DASAR DASAR UNTUK

MEMBERI TANGGAPAN

Sadarilah pesan – pesan nonverbal yang anda

sampaikan kepada pasangan Anda

Pahamilah dengan benar makna pesa-pesan

noverbal pasangan Anda

Kembangkanlah

ketrampilan

berbahasa

nonverbal

Belajar

untuk

menyelaraskan

komunikasi

(24)

Komunikasi nonverbal sama seperti kode atau

isyarat,

untuk

memahaminya,

kita

perlu

mengartikannya, mengolah, memperhalus, dan

memperbaikinya.

Nada

suara

dan

perubahannya

juga

(25)

TALEN TA M EN D EN GARKAN

 Salah sat u hadiah t erindah yang dapat diberikan seseorang kepada sesam anya adalah

m endengarkan. I nilah t indakan yang kasih dan perhat ian

 Maz 34: 16- 19

 Am s 18: 13

 Am s 18: 17

(26)

Perbedaan Mendengar &

Mendengarkan

 Kat a m endengar diar t ikan suat u kesanggupan yang lahir bersam a kit a yang m elibat kan t elinga sehingga ada kepuasan at au infor m asi unt uk kepent ingannya.

(27)

3 m acam klasifikasi

m endengarkan

 Anda m em usat kan per hat ian pada pem bicaraan yang sedang berlangsung dan sungguh – sungguh m elaksanakan ( Am s 18: 13 Jikalau seseorang m em beri j aw ab sebelum m endengar , it ulah kebodohan dan kecelaannya.)

 Anda akan t ergoda unt uk bereaksi, dan pada saat it ulah anda akan kehilangan pesan – pesan yang t elah disam paikan.

(28)

Kendala Mendengarkan

Terlalu cepat m enarik kesim pulan.

(29)

PENJADI PENDENGAR YANG BAI K

M e n j a ba r k a n

 Bahwa Anda m enanggapinya dengan penuh perhat ian & m enangkap dengar benar apa yang di ut arakan.

M e n ga m a t i

 Mem usat kan perhat ian pada pesan yang

(30)

M e r e fle k sik a n

 Suat u pernyat aan yang dipant ulkan dapat m enggugah seseorang unt uk m engekspresikan perasaannya, biasanya kat a – kat a yang m engungkapkan perasaan.

M e n ye lidik i

 Dengan r espon ini akan t erungkap lebih banyak inform asi dari yang sudah diucapkan.

(31)

Ada 10 perint ah unt uk m enj adi

pendengan yang baik.

Jangang m enghakim i at au m enilai

sebelum Anda benar – benar m engert i.

Jangan m em bum bui at au

m enam bahkan pernyat aan orang lain.

(32)

 Jangan biarkan pikiran m elant ur kem ana – m ana.

 Jangan m enut up pikiran, t elinga, m at a t erhadap gagasan, kebenara, dan panfangan yang bet ent angan at au t idak Anda sukai.

 Jangan biarkan hat i Anda m enguasai pikiran at au sebalikknya.

(33)

 Jangan m eram pas wakt u orang lainunt uk m engem ukakan pendapat sendiri.

 Jangan t akut m enerim a koreksi, m enghadapi kem aj uan, at au perbaikan

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Kepemilikan Institusional dan Ukuran Perusahaan terhadap Kebijakan Hutang dan Nilai Perusahaan (Studi pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di BEI)..

Guru menarik perhatian siswa dengan mengarahkan untuk melihat gambar atau menonton video tentang mufrodat yang berkaitan dengan materi فصقملا ىف melalui link yang telah

Cara menyambung lipat tunggal adalah sebagai berikut : 1) Gambarkan garis-garis batas lipatan. 2) Lipatlah tepi-tepi yang akan disambung di atas landasan atau mesin

Perbedaan prosedur yang terjadi antara perusahaan dengan menurut kajian teori adalah untuk perusahaan dalam perhitungan harga pokok diperoleh dengan menambahkan produk dalam proses

Paket pekerjaan Perencanaan Teknik dan Pengembangan SPAM di Kawasan / Klaster Kecamatan Konang Kabupaten Bangkalan, setelah dilakukan Evaluasi Dokumen Penawaran

Pada Tabel 6 tampak bahwa faktor tingkat pendidikan, keikutsertaan dalam poktan, varietas yang ditanam, status petani dalam rumahtangga, status usahatani, status kepemilikan

Risiko yang berkaitan dengan save guarding assets ini ialah kerusakan, hilang, atau asset tidak digunakan seperti yang seharusnya, maupun risiko yang dapat timbul

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) adalah rerata seluruh nilai matakuliah yang lulus sesuai dengan aturan masing-masing perguruan tinggi dan disyahkan oleh Dekan atau Pembantu