www.berkassekolah.com, www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Teknik Konstruksi Kayu
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menerapkan peralatan K3LH pada pekerjaaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan konstruksi kayu dengan peralatan tangan listrik
konstruksi kayu
2. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menerapkan Peralatan K3LH pada pekerjaaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan konstruksi kayu dengan peralatan mesin statis
konstruksi kayu
3. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menerapkan sikap yang mendukung K3LH keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan
konstruksi kayu
4. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menentukan potensi bahaya pada pekerjaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan konstruksi kayu untuk diantisipasi
konstruksi kayu
5. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar konstruksi geometris tampak depan, keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan tampak samping berdasarkan bentuk konstruksi
internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , sesuai prosedur gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan
6. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar benda 2D sesuai aturan proyeksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan ortogonal berdasarkan bentuk konstruksi
internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan
7. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar benda 3D sesuai aturan proyeksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan isometris berdasarkan bentuk konstruksi
internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan
8. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar potongan konstruksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan
internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan
9. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengendalikan kualitas bahan konstruksi kayu yang Menentukan kelas kuat, kelas awet dan mutu kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai dengan ketentuan teknis untuk konstruksi bangunan
10. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengendalikan kualitas bahan konstruksi kayu yang Menganalisis kualitas kayu secara visual untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai dengan ketentuan teknis konstruksi bangunan
11. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengendalikan kualitas bahan konstruksi kayu yang Mengelola kualitas bahan konstruksi kayu sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai dengan ketentuan teknis dengan ketentuan teknis
12. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung statika yang meliputi momen,gaya keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu lintang dan gaya normal
13. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung tegangan sederhana berdasarkan keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu momen lentur
14. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung tegangan sederhana berdasarkan gaya keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu lintang
15. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung tegangan sederhana berdasarkan gaya keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu normal
16. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Mengelola hasil perhitungan statika dan mekanika keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu bahan untuk perencanaan konstruksi kayu 17. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis konsep sambungan kayu pada
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu berbagai jenis konstruksi kayu
18. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis hubungan kayu melebar pada berbagai keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu jenis konstruksi kayu
19. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis konsep hubungan kayu menyudut pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu berbagai jenis konstruksi kayu
20. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis konsep hubungan kayu menyilang keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu pada berbagai jenis konstruksi kayu
21. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan sambungan sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu jenis pekerjaan konstruksi kayu
22. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan hubungan kayu arah melebar keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu dengan jenis pekerjaan konstruksi kayu 23. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan hubungan kayu arah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu menyudut dengan jenis pekerjaan konstruksi kayu
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
24. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan hubungan kayu arah keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu menyilang dengan jenis pekerjaan konstruksi kayu 25. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan dan perawatan peralatan Memilih peralatan tangan konvensional untuk
keilmuan yang mendukung mata pelajaran tangan konvensional untuk pekerjaan kayu pekerjaaan konstruksi kayu
26. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan dan perawatan peralatan Menggunakan peralatan tangan konvensional untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran tangan konvensional untuk pekerjaan kayu pekerjaan konstruksi kayu
27. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan dan perawatan peralatan Mengelola cara perawatan peralatan tangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran tangan konvensional untuk pekerjaan kayu konvensional untuk pekerjaan konstruksi kayu 28. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Memilih peralatan tangan listrik sesuai prosedur
keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur
29. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Menggunakan peralatan tangan listrik sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur prosedur
30. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Merawat peralatan tangan listrik sesuai prosedur keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur
31. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Memodifikasi perawatan peralatan tangan listrik keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur untuk pekerjaan konstruksi kayu
32. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Memilih peralatan mesin statis sesuai prosedur keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu
33. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Menggunakan peralatan mesin statis sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu prosedur
34. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Merawat peralatan mesin statis sesuai prosedur keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu
35. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Memodifikasi penggunaan peralatan mesin statis keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu sesuai proses
36. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menentukan kebutuhan bahan pekerjaan konstruksi Mengidentifikasi jenis bahan pekerjaan konstruksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu kayu
37. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menentukan kebutuhan bahan pekerjaan konstruksi Menentukan volume kebutuhan bahan pekerjaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu konstruksi kayu
38. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi kuzen pintu dan jendela Menentukan ukuran dan bentuk kuzen pintu dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran jendela
39. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi kuzen pintu dan jendela Menentukan jenis hubungan kuzen pintu dan jendela keilmuan yang mendukung mata pelajaran
40. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi daun pintu/jendela kayu Menganalisis ukuran dan bentuk daun pintu dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran jendela kayu
41. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi daun pintu/jendela kayu Menentukan jenis hubungan daun pintu dan jendela
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu
42. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan daun pintu dan jendela Menganalisis peralatan asesoris pemasangan daun keilmuan yang mendukung mata pelajaran pintu dan jendela kayu
43. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan daun pintu dan jendela Mengelola pemasangan daun pintu dan jendela pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuzen kayu
44. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan kaca pada kuzen /daun Menganalisis penggunaan bahan (sealent/silikon) keilmuan yang mendukung mata pelajaran pintu/jendela kayu untuk pekerjaan pemasangan kaca pada kusen/daun
pintu/jendela kayu
45. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan kaca pada kuzen /daun Mengelola pemasangan kaca pada kusen/daun keilmuan yang mendukung mata pelajaran pintu/jendela kayu pintu/ jendela kayu
46. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain pembuatan rangka dan penutup lantai Menguraikan pekerjaan pemasangan rangka dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu penutup lantai kayu
47. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain pembuatan rangka dan penutup lantai Mendesain hasil pembuatan rangka penutup kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu
48. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka, dinding, dan partisi Menganalisis pekerjaan pemasangan rangka, keilmuan yang mendukung mata pelajaran dari kayu dinding dan partisi dari kayu
49. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka, dinding, dan partisi Mengelola pemasangan rangka, dinding dan partisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran dari kayu dari kayu
50. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil pembuatan konstruksi kuda-kuda Mengidentifikasi komponen konstruksi kuda-kuda keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu kayu
51. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil pembuatan konstruksi kuda-kuda Menganalisis perakitan konstruksi kuda-kuda kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu
52. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil pembuatan konstruksi kuda-kuda Merancang pembuatan konstruksi kuda-kuda kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
53. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola perakitan rangka atap dengan sistem Mengidentifikasi komponen rangka atap keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuda-kuda kayu
54. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola perakitan rangka atap dengan sistem Merancang pemasangan rangka atap kuda-kuda keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuda-kuda kayu kayu
55. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola perakitan rangka atap dengan sistem Menganalisis hasil perakitan rangka atap kuda-kuda keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuda-kuda kayu kayu
56. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Mengidentifikasi bagian-bagian konstruksi tangga
keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu
57. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Mengidentifikasi jenis-jenis konstruksi tangga kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran
58. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Merancang konstruksi tangga kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran
59. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Menganalisis hasil pembuatan tangga kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran
60. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka dan penutup plafond Menguraikan bahan pemasangan rangka dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran penutup plafon
61. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka dan penutup plafond Menguraikan prosedur pemasangan rangka dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran penutup plafon
62. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka dan penutup plafond Menerapkan pemasangan rangka dan penutup
keilmuan yang mendukung mata pelajaran plafon
63. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Memilih peralatan pekerjaan pra finishing kayu untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran menemukan tindakan yang harus dilakukan pada
persiapan finishing konstruksi kayu
64. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menguraikan langkah-langkah pekerjaan pra finishing keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu untuk menemukan tindakan yang harus
dilakukan pada persiapan finishing konstruksi kayu 65. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menentukan peralatan pekerjaan finishing kayu untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran menemukan tindakan yang harus dilakukan pada
persiapan finishing konstruksi kayu
66. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Membandingkan hasil pekerjaan finishing kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran dengan berbagai bahan finishing
67. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menerapkan hasil finishing kayu dengan bahan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran melamin
68. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menerapkan hasil finishing kayu dengan bahan duco keilmuan yang mendukung mata pelajaran