• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI SOAL UJIAN PPG SMK 2018 Teknik Konstruksi Kayu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI SOAL UJIAN PPG SMK 2018 Teknik Konstruksi Kayu"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

www.berkassekolah.com, www.catatanguru.com

KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

Mapel / Keahlian : Teknik Konstruksi Kayu

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

1. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menerapkan peralatan K3LH pada pekerjaaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan konstruksi kayu dengan peralatan tangan listrik

konstruksi kayu

2. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menerapkan Peralatan K3LH pada pekerjaaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan konstruksi kayu dengan peralatan mesin statis

konstruksi kayu

3. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menerapkan sikap yang mendukung K3LH keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan

konstruksi kayu

4. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pelaksanaan keselamatan dan kesehatan Menentukan potensi bahaya pada pekerjaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kerja serta lingkungan hidup (K3LH) untuk pekerjaan konstruksi kayu untuk diantisipasi

konstruksi kayu

5. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar konstruksi geometris tampak depan, keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan tampak samping berdasarkan bentuk konstruksi

internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , sesuai prosedur gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan

6. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar benda 2D sesuai aturan proyeksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan ortogonal berdasarkan bentuk konstruksi

internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan

7. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar benda 3D sesuai aturan proyeksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan isometris berdasarkan bentuk konstruksi

internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan

8. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan berbagai gambar teknik sesuai standard Menggambar potongan konstruksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran gambar teknik yang berlaku secara nasional dan

internasiona l meliputi gambar konstruksi geometris , gambar benda 2D dan 3D, dan gambar potongan

9. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengendalikan kualitas bahan konstruksi kayu yang Menentukan kelas kuat, kelas awet dan mutu kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai dengan ketentuan teknis untuk konstruksi bangunan

10. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengendalikan kualitas bahan konstruksi kayu yang Menganalisis kualitas kayu secara visual untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai dengan ketentuan teknis konstruksi bangunan

11. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengendalikan kualitas bahan konstruksi kayu yang Mengelola kualitas bahan konstruksi kayu sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai dengan ketentuan teknis dengan ketentuan teknis

12. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung statika yang meliputi momen,gaya keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu lintang dan gaya normal

13. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung tegangan sederhana berdasarkan keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu momen lentur

14. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung tegangan sederhana berdasarkan gaya keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu lintang

15. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Menghitung tegangan sederhana berdasarkan gaya keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu normal

16. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola hasil perhitungan statika untuk Mengelola hasil perhitungan statika dan mekanika keilmuan yang mendukung mata pelajaran perencanaan konstruksi kayu bahan untuk perencanaan konstruksi kayu 17. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis konsep sambungan kayu pada

keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu berbagai jenis konstruksi kayu

18. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis hubungan kayu melebar pada berbagai keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu jenis konstruksi kayu

19. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis konsep hubungan kayu menyudut pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu berbagai jenis konstruksi kayu

20. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Menganalisis konsep hubungan kayu menyilang keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu pada berbagai jenis konstruksi kayu

21. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan sambungan sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu jenis pekerjaan konstruksi kayu

22. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan hubungan kayu arah melebar keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu dengan jenis pekerjaan konstruksi kayu 23. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan hubungan kayu arah

keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu menyudut dengan jenis pekerjaan konstruksi kayu

(2)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

24. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan sambungan dan hubungan Mendesain pembuatan hubungan kayu arah keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu sesuai jenis pekerjaan konstruksi kayu menyilang dengan jenis pekerjaan konstruksi kayu 25. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan dan perawatan peralatan Memilih peralatan tangan konvensional untuk

keilmuan yang mendukung mata pelajaran tangan konvensional untuk pekerjaan kayu pekerjaaan konstruksi kayu

26. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan dan perawatan peralatan Menggunakan peralatan tangan konvensional untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran tangan konvensional untuk pekerjaan kayu pekerjaan konstruksi kayu

27. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan dan perawatan peralatan Mengelola cara perawatan peralatan tangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran tangan konvensional untuk pekerjaan kayu konvensional untuk pekerjaan konstruksi kayu 28. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Memilih peralatan tangan listrik sesuai prosedur

keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur

29. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Menggunakan peralatan tangan listrik sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur prosedur

30. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Merawat peralatan tangan listrik sesuai prosedur keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur

31. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola penggunaan peralatan tangan listrik Memodifikasi perawatan peralatan tangan listrik keilmuan yang mendukung mata pelajaran sesuai prosedur untuk pekerjaan konstruksi kayu

32. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Memilih peralatan mesin statis sesuai prosedur keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu

33. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Menggunakan peralatan mesin statis sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu prosedur

34. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Merawat peralatan mesin statis sesuai prosedur keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu

35. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola prosedur penggunaan peralatan mesin Memodifikasi penggunaan peralatan mesin statis keilmuan yang mendukung mata pelajaran statatis untuk berbagai pekerjaan konstruksi kayu sesuai proses

36. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menentukan kebutuhan bahan pekerjaan konstruksi Mengidentifikasi jenis bahan pekerjaan konstruksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu kayu

37. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menentukan kebutuhan bahan pekerjaan konstruksi Menentukan volume kebutuhan bahan pekerjaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu konstruksi kayu

38. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi kuzen pintu dan jendela Menentukan ukuran dan bentuk kuzen pintu dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran jendela

39. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi kuzen pintu dan jendela Menentukan jenis hubungan kuzen pintu dan jendela keilmuan yang mendukung mata pelajaran

40. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi daun pintu/jendela kayu Menganalisis ukuran dan bentuk daun pintu dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran jendela kayu

41. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi daun pintu/jendela kayu Menentukan jenis hubungan daun pintu dan jendela

keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu

42. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan daun pintu dan jendela Menganalisis peralatan asesoris pemasangan daun keilmuan yang mendukung mata pelajaran pintu dan jendela kayu

43. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan daun pintu dan jendela Mengelola pemasangan daun pintu dan jendela pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuzen kayu

44. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan kaca pada kuzen /daun Menganalisis penggunaan bahan (sealent/silikon) keilmuan yang mendukung mata pelajaran pintu/jendela kayu untuk pekerjaan pemasangan kaca pada kusen/daun

pintu/jendela kayu

45. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan kaca pada kuzen /daun Mengelola pemasangan kaca pada kusen/daun keilmuan yang mendukung mata pelajaran pintu/jendela kayu pintu/ jendela kayu

46. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain pembuatan rangka dan penutup lantai Menguraikan pekerjaan pemasangan rangka dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu penutup lantai kayu

47. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain pembuatan rangka dan penutup lantai Mendesain hasil pembuatan rangka penutup kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu

48. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka, dinding, dan partisi Menganalisis pekerjaan pemasangan rangka, keilmuan yang mendukung mata pelajaran dari kayu dinding dan partisi dari kayu

49. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka, dinding, dan partisi Mengelola pemasangan rangka, dinding dan partisi keilmuan yang mendukung mata pelajaran dari kayu dari kayu

50. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil pembuatan konstruksi kuda-kuda Mengidentifikasi komponen konstruksi kuda-kuda keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu kayu

51. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil pembuatan konstruksi kuda-kuda Menganalisis perakitan konstruksi kuda-kuda kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu

52. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil pembuatan konstruksi kuda-kuda Merancang pembuatan konstruksi kuda-kuda kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu

(3)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

53. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola perakitan rangka atap dengan sistem Mengidentifikasi komponen rangka atap keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuda-kuda kayu

54. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola perakitan rangka atap dengan sistem Merancang pemasangan rangka atap kuda-kuda keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuda-kuda kayu kayu

55. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola perakitan rangka atap dengan sistem Menganalisis hasil perakitan rangka atap kuda-kuda keilmuan yang mendukung mata pelajaran kuda-kuda kayu kayu

56. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Mengidentifikasi bagian-bagian konstruksi tangga

keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu

57. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Mengidentifikasi jenis-jenis konstruksi tangga kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran

58. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Merancang konstruksi tangga kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran

59. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendesain konstruksi tangga kayu Menganalisis hasil pembuatan tangga kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran

60. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka dan penutup plafond Menguraikan bahan pemasangan rangka dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran penutup plafon

61. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka dan penutup plafond Menguraikan prosedur pemasangan rangka dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran penutup plafon

62. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pemasangan rangka dan penutup plafond Menerapkan pemasangan rangka dan penutup

keilmuan yang mendukung mata pelajaran plafon

63. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Memilih peralatan pekerjaan pra finishing kayu untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran menemukan tindakan yang harus dilakukan pada

persiapan finishing konstruksi kayu

64. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menguraikan langkah-langkah pekerjaan pra finishing keilmuan yang mendukung mata pelajaran kayu untuk menemukan tindakan yang harus

dilakukan pada persiapan finishing konstruksi kayu 65. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menentukan peralatan pekerjaan finishing kayu untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran menemukan tindakan yang harus dilakukan pada

persiapan finishing konstruksi kayu

66. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Membandingkan hasil pekerjaan finishing kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran dengan berbagai bahan finishing

67. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menerapkan hasil finishing kayu dengan bahan

keilmuan yang mendukung mata pelajaran melamin

68. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengelola pekerjaan finishing konstruksi kayu Menerapkan hasil finishing kayu dengan bahan duco keilmuan yang mendukung mata pelajaran

(4)

Gambar

gambar teknik yang berlaku secara nasional daninternasiona l meliputi gambar konstruksi geometris ,

Referensi

Dokumen terkait

Namun dari waktu yang tersedia tidak ada pertanyaan dari peserta Lelang sehingga Dokumen Pemilihan dianggap sudah dimengerti dan dipahami oleh Peserta Lelang. Demikian Berita Acara

Pada hari ini, jum ’ at tanggal tujuh bulan juni tahun dua ribu tiga belas, Kelompok Kerja Pengadaan Jasa Konsultansi Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Mandailing

TEPAT GUNA (Uraikan siapa masyarakat pengguna teknologi yang dimaksud) REKAYASA SOSIAL (Uraikan kebijakan publik yang sedang atau sudah.

Upaya yang dilakukan Masyarakat Indonesia dalam Membudayakan Nilai-Nilai Pancasila. Sebelum memasuki

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)

FlJ LlEfu FIqL Eijlig

Pura Dekorindo memiliki nilai strategis faktor internal SAP (Strategic Advantage Profile Analysis) dengan jumlah nilai tertimbang sebesar 3,764, menunjukkan

Hasil yang diperoleh berdasarkan pengambilan data menggunakan metode geofisika dapat disimpulkan bahwa batas formasi Ciletuh dan formasi Jampang teridentifikasi dari hasil