TKTN
TKTN
Melayu
Melayu CinaCina IndiaIndia Lain- Lain-Lain
Lain Jumlah Jumlah KecilKecil Jumlah Jumlah Besar
Besar
L
L PP LL PP LL PP LL PP LL PP
1
1 5050 5757 3535 4141 55 77 00 00 9090 105105 195195 2
2 5656 5555 4141 3535 1313 1616 00 00 110110 9696 206206 3
3 5757 4444 3030 3636 66 77 00 00 9393 8787 180180 4
4 4545 5353 3535 3131 33 55 00 00 8383 8989 172172 5
5 4545 3636 2222 3030 66 44 00 00 8383 7070 153153
PER
PER 00 00 1616 77 00 00 00 00 1616 77 2323
Jumlah
Jumlah
Kecil
Kecil 253253 245245 189189 180180 3333 2929 00 00 475475 454454
929
929
Jumlah
Jumlah
Besar
Subjek Subjek SPM SPM 2008 2008
( % A )
( % A )
SPM SPM 2008 2008 ( % ( % Lulus ) Lulus )
TOV %
TOV %
A A TOV TOV % Lulus % Lulus Sasaran Sasaran 2009 2009 (% A) (% A) Sasaran Sasaran 2009 (% 2009 (% LuLus) LuLus) BM
BM 10.4910.49 78.4078.40 15.8515.85 61.661.6 34.6634.66 86.0086.00
BI
BI 3.703.70 61.7361.73 1.221.22 42.742.7 20.5420.54 75.3475.34
P. Islam
P. Islam 8.828.82 82.3582.35 4.354.35 58.058.0 31.1731.17 85.7185.71
P. Moral
P. Moral 12.5012.50 60.2360.23 4.224.22 27.427.4 18.7518.75 65.6365.63
Sejarah
Sejarah 3.753.75 50.0050.00 4.884.88 31.731.7 24.0024.00 68.0068.00
Subjek Subjek SPM SPM 2008 2008
( % A )
( % A )
SPM SPM 2008 2008 ( % ( % Lulus ) Lulus )
TOV %
TOV %
A A TOV TOV % Lulus % Lulus Sasaran Sasaran 2009 2009 (% A) (% A) Sasaran Sasaran 2009 (% 2009 (% LuLus) LuLus) Mathematics
Mathematics 20.0020.00 58.7558.75 15.8515.85 27.427.4 16.1016.10 67.7967.79
Gen. Science
Gen. Science 2.382.38 73.8173.81 0.000.00 3.33.3 0.000.00 79.7179.71
Sastera Melayu
Sastera Melayu 0.000.00 100.00100.00 3.853.85 42.342.3 21.4321.43 100.00100.00
P. Seni
P. Seni 11.7611.76 88.2488.24 0.000.00 19.419.4 0.000.00 88.8988.89
Add Maths
Add Maths 19.1819.18 72.6072.60 9.469.46 31.131.1 13.4213.42 67.0767.07
Subjek Subjek SPM SPM 2008 2008
( % A )
( % A )
SPM SPM 2008 2008 ( % ( % Lulus ) Lulus )
TOV %
TOV %
A A TOV TOV % Lulus % Lulus Sasaran Sasaran 2009 2009 (% A) (% A) Sasaran Sasaran 2009 (% 2009 (% LuLus) LuLus) Perdagangan
Perdagangan 0.000.00 22.5822.58 0.000.00 21.321.3 5.265.26 42.1142.11
P. Akaun
P. Akaun 20.9720.97 70.9770.97 6.786.78 25.425.4 25.4225.42 83.0583.05
Ekonomi Asas
Ekonomi Asas 0.000.00 20.5120.51 0.000.00 8.38.3 3.233.23 58.0658.06
Physics
Physics 21.2121.21 100.00100.00 6.066.06 87.987.9 31.0331.03 89.6689.66
Chemistry
Chemistry 11.2711.27 85.9285.92 5.415.41 41.941.9 13.4213.42 78.0578.05
Subjek Subjek SPM SPM 2008 2008
( % A )
( % A )
SPM SPM 2008 2008 ( % ( % Lulus ) Lulus )
TOV %
TOV %
A A TOV TOV % Lulus % Lulus Sasaran Sasaran 2009 2009 (% A) (% A) Sasaran Sasaran 2009 (% 2009 (% LuLus) LuLus) Biology
Biology 0.000.00 77.7877.78 2.702.70 35.135.1 15.8615.86 78.0578.05
P. Science
P. Science
Sukan
Sukan
0.00
0.00 50.0050.00 11.1211.12 88.988.9 4.554.55 81.8281.82
Tassawwur
Tassawwur
Islam
Islam
0.00
0.00 100.00100.00 3.783.78 78.778.7
B. Cina
B. Cina 0.000.00 81.0181.01 6.176.17 76.576.5 44.3444.34 90.1690.16
B. Tamil
B. Tamil 0.000.00 100.00100.00 100.00100.00 100.0100.0 -- -
Subjek
Subjek
SPM
SPM
2008
2008
( % A )
( % A )
SPM
SPM
2008
2008
( %
( %
Lulus )
Lulus )
TOV %
TOV %
A
A TOV
TOV
% Lulus
% Lulus
Sasaran
Sasaran
2009
2009
(% A)
(% A)
Sasaran
Sasaran
2009 (%
2009 (%
LuLus)
LuLus)
EST
EST 0.000.00 100.00100.00 71.4371.43 98.298.2 79.3179.31 100.00100.00
Pembinaan
Pembinaan
Domesttik (MPV)
Domesttik (MPV) 0.000.00 100.00100.00 61.1161.11 88.988.9 57.1457.14 100.00100.00 B. Punjabi
B. Punjabi 100.00100.00 100.00100.00 100.00100.00 100.0100.0 100.00100.00 100.00100.00
PENCAPAIAN PEPERIKSAAN
PENCAPAIAN PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN TAHUN 2009
PERTENGAHAN TAHUN 2009
Calon yang
Calon yang
Mendapat
Mendapat
Bilangan
Bilangan
5 A
5 A
3
3
6A
6A
6
6
7A
7A
2
2
10A
10A
1
1
12 A
12 A
2
2
Semua MP A
Semua MP A
0
0
Sekurangnya 1B
Sekurangnya 1B
1
1
Sekurangnya 1C
Sekurangnya 1C
2
2
Sekurangnya 1D
Sekurangnya 1D
7
7
Sekurangnya 1E
Sekurangnya 1E
3
3
Sekurangnya 1G
Sekurangnya 1G
110
110
Sekurangnya 1T
Sekurangnya 1T
11
11
Gagal semua MP
Gagal semua MP
14
14
Tidak hadir semuaMP
Tidak hadir semuaMP
2
2
Bilangan calon menguasai:91(61.49%)
Subjek
Subjek TOVTOV
% Lulus
% Lulus
OTR 2
OTR 2
% Lulus
% Lulus
AR 2
AR 2 (PKSR1)
(PKSR1)
% Lulus
% Lulus
Sasaran
Sasaran
2009
2009
BM
BM 55.6355.63 59.3359.33 61.4961.49 86.0086.00 BI
BI 48.3048.30 54.1154.11 41.5041.50 75.3475.34 P. Islam
P. Islam 56.4156.41 63.6463.64 75.0075.00 85.7185.71 P. Moral
P. Moral 71.8871.88 67.1967.19 30.8830.88 65.6365.63 Sejarah
Subjek
Subjek TOVTOV
% Lulus
% Lulus
OTR 2
OTR 2
% Lulus
% Lulus
AR 2
AR 2 (PKSR1)
(PKSR1)
% Lulus
% Lulus
Sasaran
Sasaran
2009
2009
Mathematics
Mathematics 32.8932.89 40.2740.27 45.5845.58 67.7967.79 Gen. Science
Gen. Science 2.862.86 17.3917.39 13.8513.85 79.7179.71 Sastera Melayu
Sastera Melayu 39.2939.29 42.8642.86 77.7877.78 100.00100.00 P. Seni
P. Seni 22.2222.22 55.5655.56 27.7827.78 88.8988.89 Add Maths
Subjek
Subjek TOVTOV
% Lulus
% Lulus
OTR 2
OTR 2
% Lulus
% Lulus
AR 2
AR 2 (PKSR1)
(PKSR1)
% Lulus
% Lulus
Sasaran
Sasaran
2009
2009
Perdagangan
Perdagangan 20.0020.00 26.3226.32 5.565.56 42.1142.11 P. Akaun
P. Akaun 64.4164.41 72.8872.88 39.5839.58 83.0583.05 Ekonomi Asas
Ekonomi Asas 32.3632.36 38.7138.71 7.417.41 58.0658.06 Physics
Physics 72.4172.41 86.2186.21 72.4172.41 89.6689.66 Chemistry
Subjek
Subjek TOVTOV
% Lulus
% Lulus
OTR 2
OTR 2
% Lulus
% Lulus
AR 2
AR 2 (PKSR1)
(PKSR1)
% Lulus
% Lulus
Sasaran
Sasaran
2009
2009
Biology
Biology 15.8515.85 30.4930.49 21.9521.95 78.0578.05 P. Science Sukan
P. Science Sukan 31.8231.82 59.0959.09 38.1038.10 81.8281.82 Tassawwur Islam
Tassawwur Islam -- -- -- -
-B. Cina
B. Cina 67.2167.21 72.1372.13 75.4475.44 90.1690.16 B. Tamil
-Subjek
Subjek TOVTOV
% Lulus
% Lulus
OTR 2
OTR 2
% Lulus
% Lulus
AR 2
AR 2 (PKSR1)
(PKSR1)
% Lulus
% Lulus
Sasaran
Sasaran
2009
2009
EST
EST 100.00100.00 100.00100.00 100.00100.00 100.00100.00
Pembinaan Domesttik
Pembinaan Domesttik
(MPV)
(MPV) 57.1457.14 58.1658.16 100.00100.00 100.00100.00 B. Punjabi
B. Punjabi 100.00100.00 100.00100.00 -- 100.00100.00
Lulus keseluruhan
Lulus keseluruhan 55.6355.63 59.3359.33 61.4961.49 86.0086.00 5 A
POST MORTEM DAN PROGRAM
PENAMBAHBAIKAN PERLU DILAKUKAN
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
SEMUA MATA PELAJARAN TERUTAMANYA
MATA PELAJARAN BERIKUT :
1. MATEMATIK : JUMLAH LULUS : 15 ORANG
30.6%
Bil
Bil Mata PelajaranMata Pelajaran DAPATANDAPATAN TINDAKAN GURUTINDAKAN GURU
1.
1. BAHASA MELAYU
PENULISAN (6A) 1. Struktur ayat dan perbendaharaan kata lemah. 2. Tidak dapat memenuhi kehendak
soalan Bahagian C dengan baik.
Latih tubi membina ayat dan karangan setiap hari.
2
2 BAHASA MELAYU PENULISAN (6B)
1. Belum dapat membina ayat dengan betul.
2. Tidak memahami kehendak soalan Bahagian B dan C kerana kemahiran membaca belum dikuasai.
Latihan membina ayat berdasarkan gambar.
Latihan membaca dan teknik menjawab soalan karangan.
3
3 BAHASA MELAYU PEMAHAMAN (6A)
1. Kurang memahami soalan kerana kurang perbendaharaan kata.
Latih tubi menjawab soalan. Latihan perbendaharaan kata.
4
4 BAHASA MELAYU PEMAHAMAN (6B)
1. Kemahiran membaca dan memahami soalan belum dikuasai sepenuhnya oleh Pelajar.
Bil
Bil Mata pelajaranMata pelajaran DAPATANDAPATAN TINDAKAN GURUTINDAKAN GURU
1.
1. BAHASA
INGGERIS (6A) 1. Lemah dalam grammar.2. Masalah mengolah ayat. Latih tubi membina ayat dari yang mudah ke susah. Memperbanyakkan latihan format
SPM.
2
2 BAHASA
INGGERIS (6B) 1. Lemah kosa kata: tidak faham apa yang dibaca. 2. Tidak boleh mengolah ayat.
Memperbanyakkan aktiviti membaca dan pemahaman.
3
3 SAINS (6A) 1. Tidak dapat mengenal pasti pembolehubah.
2. Pembolehubah seterusnya menggagalkan Pelajar menjawab soalan struktur Bahagian B.
Latih tubi menjawab soalan (WAJA dan Intervensi). Penjelasan dan penerangan cara
mengenalpasri
pembolehubah melalui latihan yang diberi.
4
Bil
Bil Mata PelajaranMata Pelajaran DAPATANDAPATAN TINDAKAN GURUTINDAKAN GURU
1.
1. MATEMATIK (6A)MATEMATIK (6A) 1. Tidak faham soalan.1. Tidak faham soalan.
2. Masalah dalam penyelesaian
2. Masalah dalam penyelesaian
masalah.
masalah.
2. Masalah tidak hafal sifir.
2. Masalah tidak hafal sifir.
Latih tubi soalan.
Latih tubi soalan.
Hafal sifir.
Hafal sifir.
2
2 MATEMATIK (6B)MATEMATIK (6B) 1. Tidak faham soalan1. Tidak faham soalan
2. Tidak faham pertukaran unit.
2. Tidak faham pertukaran unit.
3. Penyelesaian masalah tidak
3. Penyelesaian masalah tidak
boleh buat.
boleh buat.
4. Tidak ada kemahuan untuk
4. Tidak ada kemahuan untuk
hafal sifir.
hafal sifir.
Latih tubi soalan terutamanya
Latih tubi soalan terutamanya
soalan-soalan asas.
soalan-soalan asas.
Mendapatkan khidmat bantu
Mendapatkan khidmat bantu
guru-guru lain.
Bil
Bil Program/AktivitiProgram/Aktiviti MeiMei JunJun JulJul OgOg SasaranSasaran
1.
1. Program KEPUNG. Program KEPUNG.
Pelajar gagal 1 m/pel.
Pelajar gagal 1 m/pel.
Pelajar potensi
Pelajar potensi
cemerlang
cemerlang
2.
2. Latihtubi soalan format SPM; minimum 1 set Latihtubi soalan format SPM; minimum 1 set soalan satu hari bagi setiap mata pelajaran.
soalan satu hari bagi setiap mata pelajaran.
Pelajar cemerlang
Pelajar cemerlang
(Target 5A). Pelajar
(Target 5A). Pelajar
potensi cemerlang
potensi cemerlang
3.
3. Latihtubi soalan format SPM; minimum 3 Latihtubi soalan format SPM; minimum 3 soalan seminggu bagi setiap mata pelajaran.
soalan seminggu bagi setiap mata pelajaran. Pelajar lulusPelajar lulus
4
4 Latihtubi soalan-soalan Galus (MGB dan Latihtubi soalan-soalan Galus (MGB dan sumber lain).
sumber lain). Pelajar GalusPelajar Galus
5
5 Hari Interaksi dengan ibubapa.Hari Interaksi dengan ibubapa. Semua PelajarSemua Pelajar
6.
6. Gerak gempur dengan soalan-soalan WAJA, Gerak gempur dengan soalan-soalan WAJA, Intervensi diagnostik dan Answer to Score.
Bil
Bil Kumpulan PelajarKumpulan Pelajar MeiMei JunJun JulJul OgOg SasaranSasaran
7.
7. Program pemulihan dan protimProgram pemulihan dan protim Pelajar kritikalPelajar kritikal
8.
8. Kelas intensif dan kelas bimbingan berfokus Kelas intensif dan kelas bimbingan berfokus melibatkan guru-guru lain sebagai pembantu.
melibatkan guru-guru lain sebagai pembantu. Semua PelajarSemua Pelajar
9.
9. Anakku sayang. Bimbingan individu.Anakku sayang. Bimbingan individu. Potensi cemerlangPotensi cemerlang
10.
10. Akses kendiriAkses kendiri Potensi cemerlangPotensi cemerlang
11.
11. Analisis item, post mortem penambahbaikan, Analisis item, post mortem penambahbaikan, penilaian dan pemantauan
ISU ISU STRATEGIK STRATEGIK
MATLAMAT MATLAMAT STRATEGIK STRATEGIK
OBJEKTIF OBJEKTIF J/Panjang
J/Panjang KPIKPI
SASARAN SASARAN
TOV
TOV 20082008 20092009 20102010
Pencapaian akademik Pelajar SANGAT LEMAH (Prestasi Rendah)
Meningkatkan pencapaian akademik pelajar.
Mendapat 61% lulus peperiksaan SPM
15% pelajar mendapat 5A
% lulus
% 5A
9.4%
0%
50.9%
7%
56%
11%
61%
Bil
Bil AktivitiAktiviti JanJan FebFeb MacMac AprApr MeiMei JunJun JulJul OgoOgo CatatanCatatan
1
1 Program Pemuafakatan
Program Pemuafakatan
ibubapa dan aku janji
ibubapa dan aku janji
Pelajar Tahun 6
Pelajar Tahun 6
GB, PK(P)
GB, PK(P)
Guru Th 6.
Guru Th 6.
2
2 Kelas TambahanKelas Tambahan Guru Th 6Guru Th 6
3
3 Motivasi Pelajar Tahun 6Motivasi Pelajar Tahun 6 PK(P)PK(P) Guru Th 6.
Guru Th 6.
4
4 Bengkel/Teknik Menjawab Bengkel/Teknik Menjawab Soalan
Soalan
PK(P)
PK(P)
Guru Th 6.
Guru Th 6.
5
5 Kelas Bimbingan Masa Kelas Bimbingan Masa Cuti
Cuti Guru Th 6Guru Th 6
6
Bil
Bil AktivitiAktiviti JanJan FebFeb MacMac AprApr MeiMei JunJun JulJul OgoOgo CatatanCatatan
7.
7. Kem Kecemerlangan SPMKem Kecemerlangan SPM PK(P)PK(P) Guru Th 6.
Guru Th 6.
8
8 Program Pelajar GalusProgram Pelajar Galus Guru Th 6Guru Th 6
9
9 Program pemulihan dan Program pemulihan dan protim
protim Ajk PROTIMAjk PROTIM
10
10 Gerak gempur, program waja, intervensi dan Gerak gempur, program waja, intervensi dan learning to score.
learning to score. Guru Th 6 Guru Th 6
11
11 Akses kendiriAkses kendiri Guru Th 6Guru Th 6
12
12 Analisis item, post mortem penambahbaikan, Analisis item, post mortem penambahbaikan, penilaian dan pemantauan.
penilaian dan pemantauan.
GB, PK(P)
GB, PK(P)
Guru Th 6
1.
1.
Kelas tambahan Matematik
Kelas tambahan Matematik
dan Sains ditambah pada hari
dan Sains ditambah pada hari
Rabu 3.15-5.00 ptg
Rabu 3.15-5.00 ptg
2.
2.
Latihtubi menjawab soalan
Latihtubi menjawab soalan
bagi Pelajar cemerlang (6
bagi Pelajar cemerlang (6
orang)bagi semua mata
orang)bagi semua mata
pelajaran. Buku disediakan.
3.
3.
Memantapkan proses P&P di
Memantapkan proses P&P di
dalam kelas dengan
dalam kelas dengan
menetapkan sasaran kerja
menetapkan sasaran kerja
Pelajar/kuantiti minimum
Pelajar/kuantiti minimum
seminggu mengikut kumpulan:
seminggu mengikut kumpulan:
Cemerlang
Cemerlang
Sederhana
Sederhana
Lemah
Terima Kasih