1
LATAR BELAKANG
Dari tahun ke tahun perkembangan ilmu pengetahuan semakin pesat dan menunjukkan hasil yang signifikan. Hal tersebut semakin membuat peradaban manusia semakin maju dan semakin hari pertumbuhan teknologi tersebut semakin pesat. Manusia ingin terus memanfaatkan dengan lebih baik semua pengetahuan dan potensi yang dimiliki sehingga diharapkan berguna bagi masyarakat. Demikian halnya dengan para mahasiswa dan mahasiswi di lingkungan Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang akan melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai salah satu program pengabdian masyarakat yang wajib ditempuh oleh para mahasiswa. Lebih dari itu, KKN merupakan program yang merupakan berkomitmen untuk memberikan pengalaman secara langsung kepada masyarakat terutama kepada mahasiswa itu sendiri baik pemikiran maupun mental guna dapat terjun langsung ke masyarakat secara indisipliner atau tanpa terkotak-kotak oleh disiplin ilmu yang berbeda satu sama lain. Dengan seperti itu, kita akan lebih mudah membuka cakrawala pikiran kita terhadap hal-hal baru yang pasti akan ditemui di masyarakat. Dan hal baru pula yang akan memperkaya pikiran kita. Mahasiswa-mahasiswi melaksanakan KKN dengan membawa ilmu yang didapat dari bangku perkuliahan dengan tujuan untuk membantu mengembangkan masyarakat, dengan memberikan hal-hal baru yang diharapkan akan bermanfaat bagi mereka sekaligus juga akan menambah pengalaman mahasiswa-mahasiswi tersebut mengenai apa dan bagaimanakah hal yang terjadi sebenarnya di lapangan.
Dalam kehidupan bermasyarakat, segala yang terjadi bersifat indisipliner dan kompleks. Hal ini tentu membutuhkan perhatian dan penanganan tidak hanya dari satu disiplin ilmu saja, tetapi dari berbagai disiplin ilmu yang beragam. Inilah nilai lebih dari KKN yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bekerja sama dengan disiplin ilmu lain untuk membangun masyarakat yang lebih baik. Sebuah tantangan besar bagi mahasiswa, khususnya mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang untuk mengaplikasikan dan menggali wawasan dari pengalaman terjun langsung dalam kehidupan masyarakat.
▸ Baca selengkapnya: tugas pdd dalam kkn
(2)2
Oleh karena itu, kami kelompok 13 – Kuliah Kerja Nyata – Lembaga pengabdian masyarakat – Universitas Muhammadiyah Malang berupaya melaksanakan amanat tersebut yang diberikan untuk dapat meningkatkan dan membangun sumber daya manusia maupun sumber daya alam Desa Pujon Kidul, Kecamatan Pujon, Kabupaten Malang
3
BAB I
PENDAHULUAN
I.
Gambaran umum Des Pujon Kidul Kecamatan Pujon Kabupaten Malang
A. Keadaan Geografis
Pujon Kidul merupakan salah satu wilayah yang ada di Kecamatan Pujon Kabupaten Malang. Daerah ini memiliki luas keseluruhan ± 323.155Ha dengan jumlah penduduk 4121 orang. Jalan di desa Pujon Kidul ini rata – rata dapat dilewati oleh kendaraan roda 2 dan roda 4. Desa ini terdiri dari 3 Dusun, yaitu Dusun Krajan dan Dusun Maron, Dusun Tulungrejo . Terdiri dari 9 Rukun Warga dan 18 Rukun Tetangga, dengan batas-batas wilayah sebagai berikut :
Sebelah Utara : Ngroto Sebelah Selatan : Perhutani Sebelah Timur : Pujon Lor Sebelah Barat : Sukomulyo
Letak desa Pujon Kidul dengan keberadaan kantor Kecamatan Pujon yaitu ± 12 km, sedangkan jarak dengan ibu kota Kabupaten ke kota terdekat yaitu ± 46 km
B. Keadaan Demografis
Adapun kondisi jalan yang ada di Desa Pujon Kidul, yaitu :
NO. JENIS JALAN
KEADAAN
Baik Sedang
1. Aspal 4 Km 2 Km
4
Sumber data : (Kecamatan Pujon Kidul Dalam Angka Tahun 2012) Badan Pusat Statistik Kabupaten Malang.
Seperti yang tertera dalam tabel tersebut, kondisi jalan di Desa Pujon Kidul ada dua macam, yaitu jalan aspal dan jalan makadam. Perlu diketahui bahwa lebar jalan di desa Kedok adalah 3,00 meter. Jalanan di Desa Pujon Kidul memiliki drainase sehingga pada saat hujan aliran air dapat tertampung dan mengalir tanpa mengganggu aktivitas jalan
Kependudukan di wilayah Desa Pujon Kidul menurut Badan Pusat Statistik Kabupaten Malang, berjumlah sebanyak 4.121 jiwa dengan jumlah penduduk perempuan sebanyak 2.077 jiwa dan penduduk laki – laki 2.044 jiwa.
C. Keadaan Sosial Ekonomi
Dari data yang kami peroleh pada saat observasi, masyarakat Desa Pujon Kidul sebagian besar bermata pencaharian sebagai petani. Mata pencaharian yang dimiliki oleh masyarakat Desa Pujon Kidul dapat dilihat pada table dibawah ini:
NO. MATA PENCAHARIAN JUMLAH (ORANG)
1. Petani 1.682
2. Buruh Tani 464
3. Usaha Sendiri 1.699
4. Pedagang 440
5. Pegawai Negeri Sipil ( PNS ) 6
6. Swasta 13
TOTAL 4304 Orang
5
D. Keadaan Sosial Budaya, Pendidikan dan Kesehatan.
Kondisi sosial budaya masyarakat Desa Pujon Kidul meliputi tingkat pendidikan sarana pendidikan serta sarana kesehatan dimana ketiga aspek tersebut merupakan keterkaitan yang terangkai sebagai pola gerak dinamis yang menunjukkan perwujudan dari peningkatan pembangunan masyarakat terutama dalam bidang pembangunan sosial masyarakat. Jumlah penduduk Desa Pujon Kidul berdasarkan tingkat pendidikan dapat dilihat dalam table di bawah ini :
Tamat SD Tamat SMP Tamat SMA Tamat Perguruan Tinggi 864 Orang 139 Orang 89 Orang _
Sumber : (Kecamatan Pujon Dalam Angka Tahun 2012) Badan Pusat Statistik Kabupaten Malang.
E. Keadaan Keagamaan
Menurut data dari Kantor Desa Pujon Kidul, masyarakat desanya sebagian besar adalah pemeluk agama Islam, sisanya Kristen. Adapun data mengenai hal tersebut tertera dalam table berikut :
NO. AGAMA JUMLAH PEMELUK AGAMA
1. Islam 4121 Jiwa
2. Kristen -
Sumber : (Kecamatan Pujon Dalam Angka Tahun 2012) Badan Pusat Statistik Kabupaten Malang
Adapun yang termasuk dalam aspek sosial budaya selain yang disebutkan diatas yaitu sarana peribadatan di Desa Pujon Kidul terdapat 3 masjid dan 15 langgar.
6
BAB II
IDENTIFIKASI SUMBER DAYA (POTENSI DESA)
I. Alam dan Sarana A. Sektor Ekonomi
Dari data yang diperoleh dari Kantor Desa Pujon Kidul , diketahui bahwa di desa tersebut terdapat 24 unit kios / toko dan dua toko swalayan. Kemudian, data lainnya menunjukkan tentang masyarakat Pujon Kidul memiliki mata pencaharian yaitu bengkel sepeda motor - mobil, servis alat elektronik, usaha fotocopy, pangkas rambut, salon kecantikan, bengkel las, persewaan sound system dan tenda.
Adapun lahan yang digunakan untuk pertanian di Desa Pujon Kidul sendiri yaitu 68 Ha, untuk ladang 240,4 Ha, kemudian sisanya digunakan sebagai lahan pemukiman yaitu 24,9 Ha dengan jumlah keseluruhan lahan 333,3 Ha.
II. Potensi Tiap Dusun
Di Desa Pujon Kidul, mata pencaharian sebagai petani memiliki jumlah terbanyak diantara mata pencaharian yang lain.
III. Sumber Daya Manusia
Mata pencaharian yang dimiliki oleh masyarakat Desa Pujon Kidul dapat dilihat pada table di bawah ini :
NO. MATA PENCAHARIAN JUMLAH (ORANG)
1. Petani 1.682 Orang
7
3. Peternak -
4. Pedagang 440 Orang
5. PNS 6 Orang
6. TNI -
7. Usuha Sendiri 1.699 Orang
8. Penambang -
9. Buruh Tani 464 Orang
10. Buruh Bangunan -
11. Jasa -
12. Lain – lain 13 Orang
TOTAL 4304 Jiwa
Sumber Data : Kantor desa Pujo Kidul
Dari data tersebut, masyarakat Desa Pujon Kidul yang bekerja pada sektor pertanian yaitu berjumlah 1.950 orang, yaitu sebagai petani dan buruh taninya.
8
BAB III
PROGRAM DAN PELAKSANAAN PENGEMBANGAN
MASYARAKAT
I.
Program Kerja dan Sasaran
A. Divisi Pendidikan dan Agama 1. Mengajar TK Darma Wanitaa. Lokasi : TK darma wanita b. Hari / Tanggal : Senin/Sabtu 23-01-2013 c. Waktu : 07.15 - 10:30
d. Penanggung Jawab : Tito P A F
e. Sasaran : Murid – Murid TK Darma Wanita 2. Mengajar TK Mutiara Iman
a. Lokasi : TK Mutiara Iman b. Hari / Tanggal : senin/sabtu 23-01-2013 c. Waktu : 07.15 - 10:30
d. Penanggung Jawab : Novi Noriaty
e. Sasaran : Murid – Murid TK Mutiara Iman 3. TK Maron
a. Lokasi : TK Maron
b. Hari / Tanggal : Senin/Sabtu 23-01-2013 c. Waktu : 07.15 - 10:30
d. Penanggung Jawab : Muhammad Sueab
9
4. Pelaksanaan Program Membantu Mengajar di MI
a. Lokasi : MI Al-Mujtabaa Dusun Krajan Rt 10 Rw 05 b. Hari / Tanggal : Senin/Sabtu 28-01-2013
c. Waktu : 07.15 - 12.30
d. Penanggung Jawab : Dedi Hariadi dan Masyur Kaharudin e. Sasaran : Murid – Murid MI
5. Pelaksanaan Program Membantu Mengajar Mengaji di TPQ Annur a. Lokasi : Masjid Annur
b. Hari / Tanggal : Senin Sampai Jum’at – 21-25 Januari 2013 c. Waktu : 15.00 - Selesai
d. Penanggung Jawab : Mansyur Kaharudin dan Dedi Hariadi e. Sasaran : Anak – Anak Di Desa Pujon Kidul
6. Kegiatan Maulid Nabi Muhammad SAW Bersama SMP Negeri 1 Atas, SD 1 Pujon, dan SD 2 Pujon
a. Lokasi : Masjid Riyadu Solihin b. Hari / Tanggal : Minggu 02 februari 2013 c. Waktu : 18.00 - selesai
d. Penanggung Jawab : Ridwan Nutrino dan dedi hariadi
e. Sasaran : Murid – murid SMP NEGERI 1 ATAP, SD 1 Pujon,dan SD 2 Pujon
7. Kajian Hadits 2 minggu Sekali
a. Lokasi : Masjid Annur
b. Hari / Tanggal : malam senin 03 februari 201 c. Waktu : 18 : 30 - selesai
d. Penanggung Jawab : Tito P.A.F dan Mansyur Kaharudin e. Sasaran : Peserta KKN dan Warga desa pujon kidul
10
8. Lomba adzan
a. Lokasi : Masjid Annur
b. Hari / Tanggal : Minggu 13 februari 2013 c. Waktu : 13.00 - selesai
d. penaggung jawab : Muhammad suaeb
e. Sasaran : Murid-murid TPQ Desa Pujon Kidul 9. Lomba hafalan surat pendek
a. Lokasi : Masjid An-nur
b. Hari / Tanggal : Minggu 03 februari 2013 c. Waktu : 13.00 - selesai
d. Penaggung Jawab : Dedi Hariadi
e. Sasaran : Murid-murid TPQ Desa Pujon Kidul 10. Lomba tartil Al-Quran
a. Lokasi : Masjid An-nur
b. Hari / Tanggal : Minggu 03 februari 2013 c. Waktu : 13.00 - selesai
d. Penaggung Jawab : Mansyur Kaharudin
e. Sasaran : Murid-murid TPQ Desa Pujon Kidul 11. Kegiatan Mengajar di SMP NEGERI 1 ATAP
a. Lokasi : SMP NEGERI 1 ATAP b. Hari / Tanggal : Senin 04 Februari 2013 c. Waktu : 07.15 - 12.30
d. Penaggung Jawab : Ridwan Nurianto
e. Sasaran : Murid-murid SMP NEGERI 1 ATAP 12. Kegiatan Mengajar di SD 1 Pujon Kidul
a. Lokasi : SD 1 Pujon Kidul b. Hari / Tanggal : Senin 04 februari 2013 c. Waktu : 07.15 - 12.30
11
d. Penaggung Jawab : Ridwan Nurianto dan Tito PAF e. Sasaran : Murid-murid SD 1 Pujon Kidul 13. Kegiatan tambahan yasinan
a. Lokasi : Desa Pujon Kidul b. Hari / Tanggal : Kamis 07 februari 2013 c. Waktu : 18.30 - selesai
d. Penaggung Jawab : Ridwan Nutrino dan Novi Nuriyanti e. Sasaran : Peserta KKN dan Warga Desa Pujon Kidul 14. Kegiatan tambahan mengisi khoba jum'at dan adzan
a. Lokasi : Masjid Al-Firdaus b. Hari / Tanggal : Jumat 08 februari 2013 c. Waktu : 11.30 - selesai
d. Pengisi : Dedi Hariadi dan Mansyur Kaharudin 15. Pembagian Buku Siroh Nabawiyah
a. Lokasi : Masjid An-nur
b. Hari / Tanggal : Kamis 11 Februari 2013 c. Waktu : 18.30 - selesai
d. Penanggung Jawab : Ridwan Nutrino dan Novi Nuriyanti e. Sasaran : MI Al-Mujtabaa dan TPQ An-nur 16. Kajian Hadits 2 minggu Sekali
a. Lokasi : Masjid Annur
b. Hari/ Tanggal : malam senin 10 februari 2013 c. Waktu : 18 : 30 - selesai
d. Penanggung jawab : Ridwan Nutrino dan Novi
12 B. Divisi Sosial Budaya
1. Bedah Rumah
a. Lokasi : Dusun Maron
b. Hari / Tanggal : Selasa, 21 Januari 2013 c. Waktu : 07.00 – 12.00 WIB d. Penanggung Jawab : Hendrianto Pratama
e. Sasaran : Masyarakat Kurang Mampu Desa Pujon Kidul 2. Panjat Pinang
a. Lokasi : Halaman rumah Bu Qolifah b. Hari / Tanggal : Sabtu ,2 Febuari 2013 c. Waktu : 13.00 - selesai
d. Penanggung Jawab : Muhammad Bakir Yahya e. Sasaran : Pemuda dan Masyarakat 3. Kerja Bakti Membersihkan Longsor / Gotong Royong
a. Lokasi : Krajan
b. Hari / Tanggal : Kamis / 24,25 januari, 10 februari 2013 c. Waktu : Jam 07.00 - selesai
d. Penanggung Jawab : Lalu taqi mustaqim
e. Sasaran : Membantu warga gotong royong 4. Pemberian Papan Penunjuk Arah
a. Lokasi : Pertigaan Dusun maron b. Hari / Tanggal : Minggu, 13 Februari 2013 c. Waktu : 07.00 – 11.00 WIB
d. Penanggung Jawab : Hendrianto Pratama e. Sasaran : Warga Desa Pujon
13
5. Kegiatan tambahan
a. Nama kegiatan : Bakti Sosial
a. Lokasi : Dusun Maron,Dusun Krajan,Dusun Tulungrejo b. Hari / Tanggal : Kamis /14 Febuari 2013
c. Waktu : 15.00 - selesai d. Penanggung Jawab : Hendrianto
e. Sasaran : Masyarakat yang kurang mampu Desa Pujon Kidul C. Divisi Kesehatan dan Lingkungan
1. Penyuluhan Sikat Gigi dan Cuci Tangan I a. Lokasi : TK Dharmawanita b. Hari / Tanggal : Selasa, 22 januari 2013 c. Waktu : 08.00 WIB – 10.00 WIB d. Penanggung Jawab : Risa Nurandini
e. Sasaran : Siswa TK Dharmawanita 2. Penyuluhan Sikat Gigi dan Cuci Tangan II
a. Lokasi : SDN 1 & 2 Pujon b. Hari / Tanggal : Rabu, 23 januari 2013 c. Waktu : 08.00 WIB – 10.00 WIB d. Penanggung Jawab : Iis Lusiana
e. Sasaran : Siswa SDN 1 & 2 Pujon 3. Penyuluhan Sikat Gigi dan Cuci Tangan III
a. Lokasi : TK Mutiara Iman b. Hari / Tanggal : Rabu, 30 januari 2013 c. Waktu : 08.00 WIB – 10.00 WIB d. Penanggung Jawab : Moh. Nashrul Habib e. Sasaran : Siswa TK Mutiara Iman
14
4. Penanaman 2500 Bibit Pohon ( Reboisasi )
a. Lokasi : Tanah Desa Pujon Kidul b. Hari / Tanggal : selasa 4 februari 2013 c. Waktu : 15.00 WIB – 17.00 WIB d. Penanggung Jawab : Luthfi Fitri Ramadhani
e. Sasaran : Warga Dan Perangkat Desa Pujon Kidul 5. Pengobatan Gratis
a. Lokasi : Halaman Masjid An Nur Dusun Krajan Pujon Kidul b. Hari / Tanggal : Sabtu, 9 februari 2013
c. Waktu : 08.00 WIB – 13.00 WIB d. Penanggung Jawab : Hafiez Indra Kusuma
e. Sasaran : Masyarakat dan Lansia Kelurahan Pujon Kidul 6. Membantu Posyandu
a. Lokasi : Pos Posyandu Kartini I & III b. Hari / Tanggal : Rabu, 6 Februari 2013 c. Waktu : 08.00 WIB – 12.00 WIB d. Penanggung Jawab : Hafiez Indra Kusuma e. Sasaran : Ibu-Ibu dan Balita
D. Divisi Ekonomi
1. Seminar Kewirausahaan
a. Lokasi : Balai Desa Pujon Kidul b. Hari / Tanggal : Minggu / 27 Januari 2013 c. Waktu : 13.00 WIB – 15.00 WIB d. Penanggung Jawab : Muhammad Rizki Hanjarwo e. Sasaran : Karang Taruna dan Pemuda
15 E. Divisi Humas
1. Kerjasama Sponsorsip
a. Lokasi : PT. Indosat, PT. Telkomsel, Teh Botol Sosro, Dinas Pendidikan, Dinas Perhutani.
b. Hari / Tanggal : 24 Desember 2012 s/d 15 Januari 2013
c. Waktu : -
d. Penanggung Jawab : Angela Merici Denika dan Teddy e. Sasaran : Dapat bekerjasama dengan sponsorship 2. Menjaga Hubungan Internal dan Eksternal Kelompok 13
a. Tujuan : Kondisional b. Hari / Tanggal : Kondisional c. Waktu : Kondisional
d. Penanggung Jawab : Fitriyanti Malawat dan Lalu Taqi Mustaqim
e. Sasaran : Menjaga hubungan Kelompok KKN 13 Baik Internal Mampu Eksternal agar semua program kerja dapat tercapai dengan makasimal
II. Langkah - Langkah Pelaksanaan
Dalam melaksanakan kegiatan KKN ini, kelompok kami mengutamakan sosialisasi dan memberikan informasi kepada masyarakat Desa Pujon Kidul, di tempat kami tinggal yaitu di RT 10 RW 06 . Dari awal sebelum pemberangkatan kami membuat jadwal sebagai berikut :
TANGGAL KETERANGAN
12 Januari 2012 Observasi lokasi KKN.
16
19 Januari 2013 Penerimaan secara resmi Kelompok KKN 13 oleh Perangkat Desa Pujon Kidul sekaligus sosialisasi program kerja kelompok KKN 13.
26 Januari 2013- 16 Febuari 2013 Pelaksanaan Program.
17 Februari 2013 Evaluasi Hasil Program Kerja dan Persiapan Perpisahan Kelompok KKN 13 secara resmi.
18 Februari 2013 Pemulangan Kelompok KKN 13.
Dari rencana kegiatan tersebut yang belum dapat kami laksanakan yaitu evaluasi hasil program kerja selama satu bulan program KKN tersebut. Kelompok kami selalu melaksanakan evaluasi setiap sebelum dan setelah pelaksanaan program. Koordinasi yang dilakukan sebelum pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan tujuan memantau kemajuan dari persiapan dari divisi pelaksana, dan koordinasi yang dilakukan setelah pelaksanaan program bertujuan untuk mengadakan evaluasi terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan tersebut.
III. Problematika Yang Dihadapi
A. Divisi Pendidikan & AgamaDivisi Keagamaan mengalami berberapa kendala, yaitu :
- Kegiatan mengajar di MI dan TK yang kadang tidak berjalan disebabkan kurang antusiasnya beberapa peserta KKN dikarenakan keletihan yang disebabkan beberapa acara yang diadakan oleh bidang yang lain.
- Peserta lomba di bidang keagamaan yang tidak sempat hadir dikarenakan cuaca hujan yang tidak mendukung dan jarak tempuh yang begitu jauh.
17
- Jadwal proker kelompok padat
- Jarak tempuh tempat TPA yang jauh dan kesibukan teman-teman yag lain sehingga tidak bisa maksimal
- Tidak mengetahui kurikulum yang dimengerti sehingga kita mendapatkan pengarahan langsung dari guru setempat
- Terbenturnya beberapa jadwal program kerja dengan program kerja divisi kesehatan dan lingkungan
- Pada saat acara cerdas cermat berlangsung, sound system kurang maksimal
- Pengajaran yang tidak sistematis di MI disebabkan tidak adanya kurikulum yang dijelaskan kepada peserta KKN oleh lembaga terkait.
B. Divisi Sosial Budaya
Divisi Sosial Budaya mengalami berberapa kendala, yaitu :
- Kegiatan dilaksanakan pagi sehingga banyak dari anggota kel kkn 13 masih mengajar dan tentunya kami merasa kekurangan tenaga dalam pelaksanaannya
- Kekurang tahuan mengenai proses pembangunan rumha, sehingga kami hanya bekerja pada ranah teknis pembantu kerja
- Kekurang beranian wali murid untuk meminta informasi tentang alokasi dana BOS - Kendala geografis desa yang rawan longsor
C. Divisi Kesehatan & Lingkungan
Divisi Kesehatan & Lingkungan mengalami berberapa kendala, yaitu :
- Kurangnya peralatan sehingga kerjanya kurang maksimal pada saat kerja bakti di lapangan
- Keterbatasan air pada saat penyuluhan sikat gigi
- Adanya murid yang tidak membawa peralatan pada saat penyuluhan sikat gigi
- Waktu pelaksanaan penanaman pohon terganggu dengan hujan medan yang susah dituju
- Tidak adanya pengeras suara pada penyuluhan sikat gigi dan cuci tangan. - Tempat Posyandu terlalu sempit.
18
- Pelayanan pada saat Posyandu kurang sistematis.
- Tempat pelaksanaan yang ada di 2 tempat yang berbeda sehingga sangat menyulitkan bagi kami panitia untuk mengontrol jalannya kegiatan secara intens
D. Divisi Ekonomi
Divisi Ekonomi mengalami berberapa kendala, yaitu :
- Sulitnya menyamakan jadwal antara pemateri dengan peserta seminar
- Pada saat acaraSeminar keterlambatan peserta menyebabkan waktu yang dimulai tidak sesuai dengan susunan waktu yang dijadwalkan
E. Divisi Humas
Divisi Humas mengalami berberapa kendala, yaitu :
- Banyaknya event yang dilaksankan pada waktu yang bersamaan dengan kegiatan kelompok KKN 13, sehingga dibutuhkan kerja keras untuk mendapatkan sponsorship. - Waktu yang dibutuhkan untuk mendapatkan sponsorship sangat singkat, sehingga
divisi humas sedikit kesulitan untuk mendapatkan dan meyakinkan pihak calon sponsorship
- Sponsor tidak dapat menghadiri acara kelompok KKN 13 karni sponsor memiliki jadwal event yang sama dengan kelompok KKN 13
19
IV. Faktor Pendukung dan Penghambat Pelaksanaan Program
A. Divisi Pendidikan & Agama1. Faktor Pendukung
a. Dukungan dari pihak- pihak yang bersangkutan seperti : Perangkat desa, Ta’mir masjid, orang tua santri, santri dan partisipasi dari teman- teman dari divisi lain yang ikut memberikan andil dalam pelaksanaan kegiatan tersebut
b. Teman-teman kelompok KKN yang berperan aktif dalam kegiatan mengajar MI Al Mujtaabaa.
2. Faktor Penghambat
a. Jadwal program kerja kelompok padat yang menyebabkan beberapa kegiatan tidak bisa terlaksana.
b. Tidak mengetahui kurikulum yang dimengerti dikarenakan kita tidak mendapatkan pengarahan langsung dari guru setempat.
B. Divisi Sosial – Budaya 1. Faktor Pendukung
a. Antusiasme masyarakat dalam mengikuti program sangat tinggi dan beberapa pihak yang menjadi sponsor dalam mendukung program yang kami jalankan b. Teman-teman kelompok KKN 13 yang berperan aktif dalam kegiatan kerja bakti
tanggal 29 Januari 2013.
c. Tokoh masyarakat ( ketua RT, RW dan perangkat Desa ) dan khususnya masyarakat sekitar posko KKN 1 3.mempunyai respon positif terhadap program kerja bidang Sosial Budaya
C. Divisi Kesehatan & Lingkungan 1. Faktor Pendukung
a. Kekompakan antar anggota
b. Warga terbuka dengan kegiatan yang dilakukan c. Komunikasi dengan warga lancar
20
e. Banyak warga yang antusias f. Tempat yang memadai 2. Faktor Penghambat
a. Warga menyangka kegiatan yang kita lakukan dipungut biaya b. Tidak tepat waktu / molornya mulai kegiatan.
D. Divisi Ekonomi 1. Faktor Pendukung
a. Banyaknya pihak yang membantu pelaksanaan sehingga dapata memenuhi target yang direncanakan
b. Teman-teman kelompok KKN 13 yang berperan aktif dalam seminar
c. Tokoh masyarakat ( ketua RT, RW ) mempunyai respon positif terhadap program kerja bidang Ekonomi, khususnya masyarakat sekitar posko KKN 13
d. Antusiasme masyarakat sekitar yang ingin mengikuti seminar kewirausahaan 2. Faktor Penghambat
a. Sulitnya menyamakan jadwal antara presentator dengan peserta seminar
b. Pada saat beberapa seminar, peserta seminar yang hadir tidak tepat waktu, sehingga manajemen waktu yang sudah dijadwalkan tidak berjalan dengan semestinya
E. Divisi Humas
1. Faktor Pendukung
a. Kekompakkan dari para anggota humas unuk mendapatkan sponsor di setiap kegiatan KKN 13
b. Dukungan dari tiap divisi
c. Semangat untuk menjadi kelompok terbaik KKN 2013. 2. Faktor Penghambat
a. Padatnya jadwal kegiatan dengan warga, membuat humas sedikit kesulitan untuk meeting dengan sponsorship
21
c. Kurangnya waktu untuk publikasi event sehingga menyebabkan jumlah peserta tidak melampaui target yang diinginkan
V. Tabulasi Kegiatan dan Hasil Kegiatan Program
A. Divisi Pendidikan & AgamaNo. PROGRAM KERJA MINGGU I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV 1. Kegiatan Mengajar di MI Al-Mujtabaa 20% 50% 75% 100% 2. Kajian Arba’in Nawawi 2 Minggu Sekali - 80% - 100% 3. Mengajar TPQ 25 % 50% 75% 100% 4. Mengajar Di Sekolah Dasar 20% 50% 75% 100% 5. Yasinan - 80% 90% 100% 6. Mengajar di TK 20 % 75% 90% 100% 7. Pembagian Buku Siroh Nabawiyah - - - 100% 8. Mengajar Di SMP 25% 75% 85% 100% 9. Khotbah Jum’at - - 100% - 10. Perayaan Maulid Nabi - 100% - -
22 11. Lomba Keagamaan - - 95% - HASIL Kegiatan mengajar di Sekolah dilaksanakan sejak minggu 1.
Setiap hari jam sekolah. sudah dapat dipastikan mengenai tempat pelaksanaan, perijinan dari UPTD pendidikan Kec. Pujon Kidul serta sudah melakukan promosi ke Lembaga terkait di Kec. Pujon Semua persiapan sudah lengkap Semua program kegiatan telah berhasil dilaksanakan dengan baik.
B. Divisi Sosial – Budaya
No. PROGRAM KERJA MINGGU I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV Keterangan 1 Bedah Rumah 30 % 60 % - -
Bedah rumah yang kami laksanakan merupakan
program yang telah di miliki oleh desa,sehingga dalam
23 pelaksanaannya kami hanya membantu pada taraf teknis pembangunan rumah tsb. 2 Hiburan Panjat Pinang - 100 % - - Kegiatan Pra maulid / pengajian akbar yang merupakan program gabungan antara Kel KKN 13 dan warga RT 10
3 Kerja Bakti bersih
desa Terlaksana
4 Pelatihan advokasi personal wali murid secara non untuk mendapatkan hak penuh dalam penerimaan dana BOS Terlaksana Memberikan pemahaman
kepada wali murid bagaminan
memanfatkan dan mendapatkan dana BOS sesuai hak-hak para
anak-24 anaknya 5 Pemberian Papan Penunjuk Arah / renovasi tugu pertigaan 35 % 90 % - 6 kegiatan tambahan Nama kegiatan : Bakti Sosial (pemberian sembako) Nama kegiatan : Tanggap bencana ( pembersihan longsor ) Terlaksanan -
25 C. Divisi Kesehatan & Lingkungan
No. PROGRAM KERJA MINGGU
I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV 1. Gotong royong 25% 50% 75% 100%
2. Penyuluhan Sikat Gigi dan Cuci Tangan 25% 50% 70% 100% 3. Reboisasi 20% 50% 85% 100% 5. Membantu Posyandu 10% 30% 50% 100% 6. Penanaman Pohon 0% 10% 50% 100% HASIL Sudah menghubun gi pihak sekolah untuk penyuluhan cuci tangan & sikat gigi. Persiapan program sudah mulai matang Program kerja sudah hampir semua yang terlaksana. Semua Program Tuntas Terlaksana.
26 D. Divisi Ekonomi No. PROGRAM KERJA MINGGU I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV 1. Seminar Kewirausahaan 80% 100% - - 2. HASIL Pembentukanpanitia, pemesanankonsumsidll, pemateri Dekorasitempat, pelaksanaan seminar kewirausahaan E. Divisi Humas
No. PROGRAM KERJA MINGGU
I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV 1. Kerjasama dengan pihak sponsorship 40% 75% 100% 100%
2. Membantu divisi lain 30% 50% 75% 100%
3. Menghubungkan tali silaturahmi antara kelompok KKN 13 dengan kelompok lain, masyarakat dan perangkat Desa. 20% 50% 75% 100% HASIL Membantu divisi lain dalam melaksanakan program kerjanya. Mendapat bantuan dari berbagai pihak instansi untuk pelaksanaan program kerja. Semua persiapan sudah lengkap Semua program kegiatan telah berhasil dilaksanakan
27
BAB IV
KESIMPULAN
Dalam melaksanakan program KKN ini, sebelum turun langsung untuk melaksanakan kegiatan, kelompok kami merancang program dari tiap-tiap divisi yang kami miliki, yaitu Divisi Pendidikan & Agama, Divisi Ekonomi, Divisi Sosial-Budaya, Divisi Kesehatan & Lingkungan dan Divisi Humas. Tiap-tiap divisi memiliki tugas masing-masing sesuai dengan nama bidang divisinya, dan tiap divisi memiliki program unggulan masing-masing. Kesuksesan program Kuliah Kerja Nyata ini adalah berkat kerjasama dan dukungan dari berbagai macam pihak. Seperti yang kelompok kami sadari bahwa di awal kami terjun langsung ke lokasi KKN yaitu di Desa Pujon Kidul ini kami adalah mahasiswa dan mahasiswi UMM yang akan melaksanakan tugas dalam program pengembangan masyarakat. Program yang kami sosialsisasikan kepada warga Desa Pujon Kidul menjadi gayung bersambut karena adanya dukungan dan antusiasme dari para warga.
Menjaga komunikasi yang baik adalah kunci keberhasilan dari suatu hubungan. Yang dalam hal ini adalah hubungan antar individu dalam suatu kelompok dan juga hubungan antar kelompok dengan kelompok lain dan yang paling penting ialah hubungan antara kelompok KKN dengan warga setempat. Hubungan dan komunikasi yang baik itulah yang mendatangkan dukungan bagi kelompok kami. Dukungan dari pihak kampus, pihak perangkat Desa Pujon Kidu, dari Ketua RT dan RW setempat, serta dukungan dari warga lah yang membuat kesuksesan program ini dapat kami capai. Seperti yang dipaparkan di atas mengenai program kerja kami, ada beberapa program tambahan yang merupakan program yang kami laksanakan bekerjasama dengan warga, salah satunya acara Penanaman 2500 bibit Pohon. Kami bersyukur, kami dapat membina hubungan yang harmonis dengan warga setempat sehingga timbul hubungan yang sinergis antara warga dengan kelompok KKN 13, saling membantu dan saling mendukung. Itulah yang nantinya akan membawa kerjasama ini menjadi sebuah hubungan yang akrab dan
28
kekeluargaan. Dengan adanya kegiatan KKN ini kami bisa mengetehui bagaimana situasi real yang ada di lapangan dan bagaimana langkah awal yang dapat kami lakukan untuk memasuki lingkungan baru dengan membawa tugas yang harus kami laksanakan di lingkungan tersebut
29
BAB V
REKOMENDASI
I.
Evaluasi
Hendaknya dilakukan evaluasi setelah program kerja usai, yang dimaksud adalah evaluasi kinerja kelompok dan masing-masing divisi selama satu bulan pelaksanaan proram KKN tersebut. Evaluasi keseluruhan ini memang bukan merupakan jadwal wajib jika evaluasi dan koordinasi mengenai progress dan pelaksanaan program telah dilakukan secara rutin, namun dianggap penting. Juga, apabila terjadi konflik dalam kelompok tersebut selama satu bulan itu dapat diselesaikan dengan mufakat, semua anggota kelompok dapat mengutarakan unek-uneknya dengan harapan konflik tersebut tidak akan muncul lagi di kemudian hari dan keakraban serta kekeluargaan bagi tiap individu dalam kelompok KKN ini dapat tetap terjaga.
II.
Saran
Saran untuk panitia pembentuk KKN / DPPM :
Agar memberikan surat pengantar kerjasama maksimal pada minggu kedua saat pembekalan II, hal tersebut akan membantu untuk memudahkan kelompok KKN yang akan melakukan kerjasama dengan pihak sponsosrship. Karena seperti yang kita ketahui, kerjasama dengan pihak perusahaan calon sponsorship membutuhkan minimal satu bulan sebelum pelaksanaan.
Saran untuk kelompok KKN selanjutnya :
Dalam keanggotaan KKN sebagaimana mestinya, hendaknya kesepahaman akan tugas dari masing-masing seksi itu diperjelas sehingga tidak ada kesalahpahaman serta munculnya ego yang akan membatasi efektifitas kinerja kelompok tersebut
30
Untuk sekedar diketahui (seperti yang diberitahukan pada pembekalan KKN) bahwa posisi PCM ialah sebagai pihak pemantau kelompok KKN, sehingga untuk berbagai tugas yang ada dalam kelompok hendaknya disinkronkan kepada DPL atau Dosen Pembimbing Lapangan agar dapat dipertanggungjawabkan, PCM tidak berhak memberikan tugas-tugas lain selain yang dianjurkan oleh Dosen Pembimbing dan juga yang program kegiatan yang dirancang oleh kelompok tersebut
Menjaga kerukunan dan kekompakan kelompok adalah tanggung jawab bersama bagi tiap-tiap individu dalam kelompok. Diharapkan untuk kelompok-kelompok selanjutnya juga mengedepankan hal tersebut sehingga kinerja kelompok akan menjadi hal yang utama
31