‘
WWW.CPNSONLINE.COM
PUSAT PEMBELAJARAN SOAL CPNS DAN TRYOUT CAT CPNS
Contact Us:
SMSCENTER: 0857.95.600.612
MODUL PEMBELAJARAN SOAL CPNS INI MILIK CPNSONLINE.COM
HAK CIPTA DILINDUNGI UNDANG‐UNDANG!
Dilarang keras menerjemahkan, menyalin, atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi
modul pembelajaran ini tanpa izin tertulis dari pemegang hak cipta.
Sanksi Pelanggaran Pasal 44:
Undang‐undang Nomor 7 Tahun 1987 Tentang Perubahan atas Undang‐undang Nomor 6
Tahun 1982 Tentang Hak Cipta.
1) Barang siapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau memperbanyak suatu
ciptaan atau memberi izin untuk itu, dipidana dengan pidana penjara paling lama 7
(tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp. 100.000.000,‐ (seratus juta rupiah).
2) Barang siapa dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual
kepada umum suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta sebagaimana
dimaksud dalam ayat (1), dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun
dan/atau denda paling banyak Rp. 50.000.000,‐ (lima puluh juta rupiah).
KOMPETISI TRYOUT KE-54
WWW.CPNSONLINE.COM
1. Fungsi pembukaan UUD 1945 alinea IV, yang mencantumkan dasar Negara yang tersusun secara hierarkis dan piramida di Indonesia menjadi ….
A. Filter bagi masuknya budaya asing B. Sumber daya bangsa
C. Petunjuk pelaksanaan peraturan D. Sumber hukum yang berlaku E. Ciri dan karakteristik bangsa JAWABAN : D
Makna alinea keempat :
• Merumuskan tujuan Negara.
• Penegasan adanya ketentuan Undang-undang Dasar.
• Menyatakan asas politik Negara.
• Memuat rumusan dasar rohaniah Negara Pancasila.
UUD 1945 merupakan sumber hukum yang berlaku sebagai dasar Negara yang tersusun secara hierirkis dan pyramida.
Pancasila yang terdiri dari atas 5 sila pada hakikatnya merupakan suatu sistem filsafat dan suatu asas sendiri. Fungsi sendiri-sendiri namun secara keseluruhan merupakan suatu kesatuan yang sistematis. Satu kesatuan sila pancasil yang bersifat organis tersebut pada hakikatnya bersumber pada hakikat dasar ontologis manusia. Susunan pancasila adalah hirarkis dan berbentuk pyramidal. Pengertian pyramidal digunakan untuk menggambarkan hubungan hirarki sila-sila Pancasila dalam urutan luas (kuantitas) dan juga dalam hal isi sifatnya (kualitas). Kalau dilihat dari intinya urut-urutan lima sila menunjukkan suatu rangkaian tingkat dalam luasnya dan isi sifatnya merupakan pengkhususan sila-sila di mukanya. Kesatuan sila Pancasila yang Majemuk Tunggal dan Piramidal juga memiliki sifat saling mengisi dan saling mengkualifikasi yang bukan hanya bersifat logis saja, namun juga ontologis yang juga dapat dikatakan dasar antropologis karena subjeknya merupakan manusia; epistimologis yang ditempatkan dalam bangunan filsafat manusia; serta aksiologis. Prinsip dasar ini merupakan cita-cita bangsa, namun juga sebenarnya diangkat dari
kenyataan. Nilai-nilai pancasila pada hakikatnya merupakan sumber dari segala hukum negara. Nilai-nilai Pancasila terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 secara yuridis memiliki kedudukan sebagai pokok Kaidah Negara yang Fundamental.
2. Ir. Sukarno dalam sidang BPUPKI pertama mengusulkan rumusan Pancasila, yaitu … A. Nasionalisme, Internasionalisme (Peri Kemanusiaan), Mufakat, Kesejahteraan
sosial, dan Ketuhanan.
B. Nasionalisme, Ketuhanan Yang Maha Esa, Peri Kemanusiaan, Kebangsaan Indonesia, Mufakat, dan Kesejahteraan sosial.
C. Kesejahteraan sosial, Internasionalisme, Nasionalisme, Peri kemanusiaan, dan ketuhanan.
D. Internasionalisme, Nasionalisme, Mufakat, Demokrasi, dan ketuhanan. E. Gotong royong, Ketuhanan, Kerakyatan, Nasionalisme, dan Demokrasi. JAWABAN : A
Pada tanggal 1 Juni 1945 dalam siding BPUPKI Ir. Soekarno menyampaikan 5 prinsip dasar Negara yabg intinya :
1) Nasionalisme (Kebangsaan)
2) Peri kemanusiaan (internasionalisme) 3) Mufakat atau demokrasi
4) Kesejahteraan sosial
5) Ketuhanan yang berkebudayaan
3. Kemajemukan masyarakat Indonesia berdasarkan suku bangsa dan kebudayaan merupakan akibat dari perbedaan …
A. Kondisi geografis Indonesia B. Potensi sumber daya alam C. Pengaruh budaya asing D. Ideology yang dianut E. Latar belakang historis
A Kondisi geografis Indonesia
Indonesia terdiri atas beribu-ribu pulau. Keadaan demikian ini dapat menyebabkan tiap-tiap pulau mempunyai penduduk dengan budaya yang berkembang sendiri dan sulit mengadakan komunikasi dengan penduduk lain di pulau-pulau lainya. Akibatnya dalam terbentuknya bermacam-macam tipe kebuyaan.
4. Bandung Lautan Api merupakan salah satu perlawanan bangsa Indonesia menentang segala bentuk penjajahan dalam rangka …
A. Menegakkan dan mempertahankan kemerdekaan B. Mencapai kemerdekaan Indonesia
C. Membangun Indonesia merdeka
D. Membangun cita-cinta pembangunan bangsa dan Negara E. Merebut kemerdekaan RI
JAWABAN :
A. menegakkan dan mempertahankan kemerdekaan
Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung provinsi Jawa Barat, Indonesia pada 23 Maret 1946. Dalam waktu tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka, meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan.Karena terjadi setelah Indonesia merdeka (17 Agustus 19545) maka peristiwa ini dapat dikatakan sebagai upaya “Menegakkan dan mempertahankan kemerdekaan”.
5. Fungsi filsafat Pancasila dalam hubungan dengan ideologi-ideologi di dunia adalah sebagai …
A. Perbandingan perkembangan ideology B. Penyaringan masuknya ideology asing C. Perpaduan filsafat dan ideology D. Perebutan hegemoni filsafat E. Unsur ideology setiap bangsa
JAWABAN :
B. Penyaring masuknya ideology asing
Pancasila merupakan sebuah kekuatan ide yang berakar dari bumi Indonesia untuk menghadapi nilai-nilai dari luar, sebagai sistem syaraf atau filter/penyaring terhadap berbagai pengaruh yang datang dari luar (ideologi). Nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila akan dapat membangun sistem dalam masyarakat kita, untuk menghadapi ancaman kekuatan yang datang dari luar sekaligus menyeleksi hal-hal baik untuk diserap. Melalui Pancasila, moral sosial, toleransi, dan kemanusiaan, bahkan juga demokrasi bangsa ini dibentuk.
6. Peristiwa Rengas Dengklok mencerminkan …
A. Peristiwa yang seharusnya tidak terjadi kalau saja ada persatuan pendapat antara golongan tua dan muda
B. Adanya sikap rela berkorban C. Sikap keras kepala golongan tua
D. Adanya persatuan antara golongan tua dan muda E. Dapat dianggap sebagai proklamasi tingkat pertama JAWABAN :
A. Peristiwa yang seharusnya tidak terjadi kalau saja ada kesatuan pendapat antara golongan tua dan muda.
Golongan muda ingin secepatnya mendeklarasikan kemerdekaan indonesia sedangkan golongan tua menunggu pemerintah jepang, maka golongan muda menculik (untuk mengamankan) golongan tua dari dari pengaruh Jepang dan bermaksud mendesaknya agar segera mendeklarasikan kemerdekaan indonesia secepatnya
7. Pemilu I pada tahun 1955 dilaksanakan pada masa Kabinet …. A. Natsir (September 1950 – Maret 1952)
B. Sukirman (April 1950 – April 1952)
C. Burhanudin Harahap (Agustus 1955-Maret 1957) D. Wilopo (April 1952 – Juli 1953)
JAWABAN : C
Pemilu I tahun 1955 dilaksanakan pada masa cabinet Burhanuddin Harahap yang menjadi Perdana Menteri dalam kurun waktu Agustus 1955 sampai dengan Maret 1957. Kabinet ini menyerahkan mandatnya setelah DPR hasil pemilihan umum terbentuk pada bulan Maret 1956.
8. Kerajaan Banten yang berada diujung barat Pulau Jawa melepaskan diri dari Demak tahun 1968. Kerajaan Banten pada waktu itu di bawah kepemimpinan Sultan …. A. Maulana Yusuf B. Maulana Muhammad C. Abdul Mufakir D. Abdul Fatah E. Hasanuddin JAWABAN : E
Kerajaan Banten didirikan oleh Fatahillah, dengan raja pertama putra sendiri, Hasanuddin. Pada tahun 1568, di bawah kepemimpinan Hasanuddin, Banten melepaskan diri dari Demak.
Kemelut berkepanjangan yang melanda pemerintahan Demak menyebabkan kerajaan Demak menjadi lemah dalam segala bidang kehidupan. Keadaan ini mengakibatkan Demak kehilangan kewibawaannya di mata dunia internasional, sedang dalam waktu yang bersamaan, Banten, mengalami kemajuan dalam segala segi. Situasi demikianlah yang mendorong Hasanuddin mengambil keputusan untuk melepaskan Banten dari pengawasan Demak.
9. Di dalam perundingan KMB (27-12-1949) masih ada masalah yang belum ada persesuaian antara Indonesia – Belanda, yaitu ….
A. Masalah batas wilayah Republik Indonesia
B. Masalah pengakuan kedaulatan dengan atau tanpa syarat C. Masalah Republik Indonesia Serikat
D. Masalah APRIS E. Masalah Irian Barat
JAWABAN : E
Isi perundingan KMB (27 Desember 1949):
• Belanda mengakui kedaulatan Republik Indonesia Serikat.
• Masalah Irian Barat ditunda Pelaksanaannya selama 1 tahun.
Berdasarkan isi KMB di atas, masalah antara Indonesia dan Belanda yang belum terselesaikan adalah masalah Irian Barat.
10. Latar belakang timbulnya pemberontakan PRRI/Permesta ialah … A. Menentang kembalinya RIS ke NKRI
B. Timbulnya keinginan untuk mendirikan Negara sendiri C. Ketidakpuasan alokasi keuangan dari pusat ke daerah D. Adanya perlakuan tidak adil terhadap daerah-daerah
E. Kecewa terhadap kebijakan pemerintan pusat yang belum dapat membangun daerah
JAWABAN : C
Faktor penyebab pemberontakan PRRI/Permesta:
• Tidak mesranya hubungan pemerintah daerah dan pusat.
• Ketidak puasan daerah terhadap alokasi biaya pembangunan dari pemerintah pusat.
• Dukungan dari beberapa panglima militer.
11. Muhammadiyah sebagai salah satu organisasi Islam sebagai wujud kebangkitan umat Islam didirikan oleh ….
A. KH. Ahmad Dahlan B. H. Samanhudin C. KH. Mas Mansyur D. AR. Fakhruddin E. KH. Hasyim Asy’ari JAWABAN : A. KH. Ahmad Dahlan
Embrio kelahiran Muhammadiyah sebagai sebuah organisasi untuk mengaktualisasikan gagasan-gagasannya merupakan hasil interaksi Kyai Dahlan dengan kawan-kawan dari Boedi Oetomo yang tertarik dengan masalah agama yang diajarkan Kyai Dahlan, yakni R. Budihardjo dan R. Sosrosugondo. Gagasan itu juga merupakan saran dari salah seorang siswa Kyai Dahlan di Kweekscholl Jetis di mana Kyai mengajar agama pada sekolah tersebut secara ekstrakulikuler, yang sering datang ke rumah Kyai dan menyarankan agar kegiatan pendidikan yang dirintis Kyai Dahlan tidak diurus oleh Kyai sendiri tetapi oleh suatu organisasi agar terdapat kesinambungan setelah Kyai wafat. Dalam catatan Adaby Darban, ahli sejarah dari UGM kelahiran Kauman, nama ”Muhammadiyah” pada mulanya diusulkan oleh kerabat dan sekaligus sahabat Kyai Ahmad Dahlan yang bernama Muhammad Sangidu, seorang Ketib Anom Kraton Yogyakarta dan tokoh pembaruan yang kemudian menjadi penghulu Kraton Yogyakarta, yang kemudian diputuskan Kyai Dahlan setelah melalui shalat istikharah (Darban, 2000: 34). Artinya, pilihan untuk mendirikan Muhammadiyah memiliki dimensi spiritualitas yang tinggi sebagaimana tradisi kyai atau dunia pesantren.
Gagasan untuk mendirikan organisasi Muhammadiyah tersebut selain untuk mengaktualisasikan pikiran-pikiran pembaruan Kyai Dahlan, menurut Adaby Darban (2000: 13) secara praktis-organisatoris untuk mewadahi dan memayungi sekolah Madrasah Ibtidaiyah Diniyah Islamiyah, yang didirikannya pada 1 Desember 1911. Sekolah tersebut merupakan rintisan lanjutan dari ”sekolah” (kegiatan Kyai Dahlan dalam menjelaskan ajaran Islam) yang dikembangkan Kyai Dahlan secara informal dalam memberikan pelajaran yang mengandung ilmu agama Islam dan pengetahuan umum di beranda rumahnya. Dalam tulisan Djarnawi Hadikusuma yang didirikan pada tahun 1911 di kampung Kauman Yogyakarta tersebut, merupakan ”Sekolah Muhammadiyah”, yakni sebuah sekolah agama, yang tidak diselenggarakan di surau seperti pada umumnya kegiatan umat Islam waktu itu, tetapi bertempat di dalam sebuah gedung milik ayah Kyai Dahlan, dengan
menggunakan meja dan papan tulis, yang mengajarkan agama dengan dengan cara baru, juga diajarkan ilmu-ilmu umum.
Maka pada tanggal 18 November 1912 Miladiyah bertepatan dengan 8 Dzulhijah 1330 Hijriyah di Yogyakarta akhirnya didirikanlah sebuah organisasi yang bernama ”MUHAMMADIYAH”. Organisasi baru ini diajukan pengesahannya pada tanggal 20 Desember 1912 dengan mengirim ”Statuten Muhammadiyah” (Anggaran Dasar Muhammadiyah yang pertama, tahun 1912), yang kemudian baru disahkan oleh Gubernur Jenderal Belanda pada 22 Agustus 1914.
12. Sultan Nuku adalah seorang pahlawan kemerdekaan yang berasal dari …. A. Saparua B. Tidore C. Ternate D. Halmahera E. Banda JAWABAN : B. Tidore
Muhammad Amiruddin atau lebih dikenal dengan nama Sultan Nuku (Soasiu, Tidore, 1738 – Tidore, 14 November 1805) adalah seorang Pahlawan Nasional Indonesia. Dia merupakan Sultan dari Kesultanan Tidore yang dinobatkan pada tanggal 13 April 1779, dengan gelar “Sri Paduka Maha Tuan Sultan Saidul Jehad el Ma’bus Amiruddin Syah Kaicil Paparangan”.
13. Makna gabungan kata merdeka berdaulat dapat juga dilihat pada gabungan kata dalam kalimat ….
A. Mereka mengobrol sambil sesekali bersenda gurau. B. Kami merasa senasib sepenanggungan.
C. Orang itu malu-malu kucing ketika diperlihatkan makanan oleh tuan rumah. D. Dia menjadi hilang semangat setelah mengetahui pembalap unggulanya kalah. E. Penari itu bersiap-siap sambil pasang kuda-kuda.
JAWABAN : B
Gabungan kata merdeka berdaulat merupakan gabungan kata/frasa setara yang sepola dengan senasib sepenanggungan.
14. Dalam perjuangan kita mewujutkan salah satu Tujuan Nasional. Kongkretnya melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, yaitu rakyat Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, yaitu rakyat Indonesia di Irian Jaya berdasarkan perjanjian New York mendapatkan kesempatan menentukan nasibnya sendiri dalam tahun 1969 melalui …
A. Referendum B. Plebisit C. Pemilihan umum D. Voting E. Sensus perorangan JAWABAN : A. Referendum.
Referendum (dari bahasa Latin atau jajak pendapat adalah suatu proses pemungutan suara semesta untuk mengambil sebuah keputusan, terutama keputusan politik yang memengaruhi suatu negara secara keseluruhan, misalnya seperti adopsi atau amandemen konstitusi atau undang-undang baru, atau perubahan wilayah suatu negara.
15. Supaya tanah di lereng pegunungan terhindar dari kerusakan akibat erosi air hujan, sebaiknya menggunakan system …
A. Sengkedan B. Irigasi C. Drainase D. Tumpangsari E. Multi tani JAWABAN : A
Sengkedan adalah usaha penanaman pada pertanian dengan tujuan untuk mengurangi erosi alam (dikenal sebagai usaha terasering).
Sengkedan dibuat dengan cara menjadikan tanah berpetak-petak dan berundak-undak seperti tangga.
16. Di banyak Negara, terutama di Negara- Negara sedang berkembang, pertahanan dalam arus uang lebih cepat menimbulkan kenaikan output/hasil produksi. Hal ini disebapkan oleh …
A. Masalah keuangan
B. Kurang meratanya uang yang beredar C. Kenaikan harga umum
D. Kesulitan struktur di sektor ekonomi E. Banyaknya pengangguran
JAWABAN :
D. Kesulitan struktur di sektor ekonomi
Di banyak Negara berkembang Jika terjadi pertambahan dalam arus uang karena pertambahan dalam arus uang karena pertahanan jumlah uang, pengeluaran pemerintah akan menimbulkan kenaikan harga dari pada kenaikan output. Hal ini disebapkan bukan karena masalah uang, melainkan karena kesulitan structural di sector produksi seperti kekurangan keahlian dan kekurangan prasarana.
17. Harga keseimbangan mengandung pengertian …. A. Harga pokok barang ditambah keuntungan B. Harga yang di tentukan penjual
C. Harga yang disepakati penjual dan pembeli D. Harga barang setelah dikurangi potongan E. Harga yang diinginkan oleh pembeli JAWABAN :
C. Harga yang disepakati penjual dan pembeli.
Harga keseimbangan (equilibrium prices) adalah harga yang disepakati antara pembeli dan penjual melalui penawaran dan permintaa.
18. Masyarakat perkotaan terdiferensiasi ke dalam kelompok-kelompok sosial berdasarkan profesi yang berbeda. Kemajemukan sosial tersebut ditandai oleh perbedaan …. A. Gaya hidup B. Tingkat penghasilan C. Tempat tinggal D. Pandangan hidup E. Gengsi sosial Jawaban: B. Tingkat penghasilan
Perbedaan profesi (pekerjaan) dari setiap individu dapat dijadikan dasar penggolongan masyarakat atas dasar profesi dilihat dari perbedaan status profesinya yang kemudian ditandai oleh perbedaan tingkat penghasilan dari profesi tersebut.
19.Setiap kelompok suku memiliki sistem budaya yang berbeda dengan suku lain. Faktor geografis yang mempengaruhi kemajemukan suku bangsa tersebut adalah….
A. Perbedaan tata nilai B. Perbedaan status sosial C. Lingkungan kepulauan D. Perbedaan kepercayaan E. Perbedaan fisik/jasmani Jawaban:
C. Lingkungan kepulauan
Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang multikultural.
Kemajemukan tersebut dapat dipengaruhi salah satunya oleh faktor geografis yaitu perbedaan lingkungan kepulauan sehingga setiap kelompok suku memiliki sistem budaya yang berbeda dengan suku lain.
20.Pada tahun 1928, para pemuda melakukan Sumpah Pemuda. Salah satu sumbangan yang diberikan Sumpah Pemuda adalah ….
A. Berbahasa persatuan
B. Meningkatkan kesadaran berbangsa C. Mendirikan partai
D. Kesadaran akan kemampuan bangsa sendiri E. Asal-usul proklamasi
Jawaban:
B. Meningkatkan kesadaran berbangsa
Sebagaimana isi dalam sumpah pemuda: Pertama:
Kami poetra dan poetri Indonesia, mengakoe bertoempah darah jang satoe, tanah Indonesia.
Kedoea:
Kami poetra dan poetri Indonesia mengakoe berbangsa jang satoe, bangsa Indonesia.
Ketiga:
Kami poetra dan poetri Indonesia mendjoendjoeng bahasa persatoean, bahasa Indonesia.
Hal ini merupakan sumbangan dalam meningkatkan kesadaran berbangsa, dengan ikrar, satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa.
21.Beberapa realisasi dari adanya Roem-Royen dibawah ini, kecuali…. A. Penarikan tentara Belanda secara bertahap dari Yogyakarta B. Pemerintah RI kembali ke Yogyakarta tanggal 1 Juli 1949 C. Menyetujui kedaulatan RIS sebagai bagian dari negara RIS
D. Presiden dan wakil presiden, serta para pejabat tinggi negara kembali ke Yogyakarta tanggal 6 juli 1949
E. Jendral; Soedirman kembali ke Yogyakarta tanggal 10 juli 1949
Jawaban:
C. Menyetujui kedaulatan RIS sebagai bagian dari negara RIS
Belanda dalam Persetujuan Roem-Royen yang diwakili Dr.Van Royen menyatakan keinginan pihak Belanda untuk menjadikan RI sebagai bagian daripada RIS.
Pada tanggal 1 Juli 1949 pemerintah Republik Indonesia secara resmi kembali ke Yogyakrta disusul dengan kedatangan para pemimpin Republik Indonesia dari medan gerilya. Panglima Jenderal Soedirman tiba kembali di Yogyakrta tanggal 10 Juli 1949. Setelah pemerintah Republik Indonesia kembali ke Yogyakrta, pada tanggal 13 Juli 1949 diselenggarakan sidang cabinet Republik Indonesia yang pertama. Pada kesempatan itu Mr. Syafrudin Prawiranegara mengembalikan mandatnya kepada wakil presiden, Moh.Hatta. dalam sidang cabinet juga diputuskan untuk mengangkat Sri Sultan Hamengku Buwono IX menjadi Menteri Pertahanan merangkap Ketua Koordinator Keamanan. Tindak lanjut Persetujuan Roem Royen adalah:
1. Seluruh tentara Belanda harus segera ditarik di Yogyakarta
2. Setelah kota Yogyakarta dikosongkan oleh tentara Belanda, pada tanggal 29 Juni 1949 TNI mulai memasuki kota. Keluarnya tentara Belanda dan masuknya TNI diawasi oleh UNCI. Panglima Besatr Jenderal Sudirman beserta para pejuang lainnya baru tiba di Yogyakarta pada tanggal 10 Juli 1949 dengan tandu.
3. Setelah kota Yogyakarta sepenuhnya dikuasai oleh TNI maka Presiden dan wakil Presiden RI beserta para pemimpin lainnya pada tanggal 6 Juli 1949 kembali ke Yogyakarta dari Bangka.
4. Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDRI) di Sumatera yang dipimpin oleh Syarifuddin Prawiranegara menyerahkan kembali mandatnya kepada pemerintah pusat di Yogyakarta . penyerahan terjadi pada tanggal 13 Juli 1949, saat berlangsungnya sidang kabinet
22.Piagam internasional yang memperkuat Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia adalah … A. Bills of Right B. Atlantic Charter C. Magna Charta D. Perjanjian Versailles E. Persetujuan Wina Jawaban: B. Atlantic Charter
Pada tanggal 24 Oktober 1945 dengan dipelopori oleh 5 negara yaitu Amerika Serikat, Rusia, Inggris, Prancis dan Republik Rakyat Cina (RRC) Piagam Attlantic atlantic ditandatangani oleh 50 negara dan Piagam Atlantic resmi dijadikan dasar berdirinya PBB. Oleh karena itu setiap tanggal 24 Oktober diperingati sebagai Hari Perserikatan Bangsa-Bangsa. Indonesia secara resmi menjadi anggota PBB yang ke-60 pada tanggal 28 September 1950. Dengan diterimanya Indonesia sebagai anggota PBB (Atlantic Charter) menguatkan Proklamasi kemerdekaan Indonesia.
23.Tujuan Perserikatan Bangsa-bangsa adalah… A. Menjaga perdamaian di seluruh dunia
B. Mempercepat pertumbuhan ekonomi, sosial dan budaya C. Memelihara perdamaian dan stabilitas regonial Asia Tenggara D. Memberi bantuan dalam bentuk sarana latihan dan penelitian E. memelihara kerjasama yang erat dengan organisasi internasional dan
Jawaban:
A. Menjaga perdamaian di seluruh dunia Tujuan Perserikatan Bangsa Bangsa antara lain:
a. Memelihara perdamaian dan keamanan internasional
b. Mengembangkan hubungan-hubungan persaudaraan antar bangsa-bangsa
c. Menciptakan kerja sama dalam memecahkan masalah usaha internasional dalam bidang ekonomi, sosial budaya dan HAM d. Menjadikan PBB menjadi pusat usaha dalam mewujudkan tujuan
bersama cita-cita di atas.
24.Fungsi perwakilan diplomatik menurut konvensi Wina tahun 1961, salah satunya…
A. Mengeluarkan paspor dan dokumen perjalanan kepada warga negara pengirim
B. Mengadakan hubungan yang bersifat non politik dengan negara penerima C. Memberikan keterangan mengenai kondisi negara penerima sesuai UU
dan melaporkannya kepada pemerintah negaranya
D. Mengadakan hubungan dengan pejabat tingkat daerah di negara penerima
E. Memajukan hubungan dagang ekonomi dan iptek dengan negara penerima
Jawaban:
C. Memberikan keterangan mengenai kondisi negara penerima sesuai UU dan melaporkannya kepada pemerintah negaranya
Fungsi perwakilan diplomatik menurut Konvensi Wina tahun. 1961 adalah: a) Mewakili negara pengirim di dalam negara penerima
b) Melindungi kepentingan negara pengirim dan warga negaranya di negara penerima
c) Mengadakan persetujuan dengan pemerintah negara penerima d) Memberikan keterangan tentang kondisi dan perkembangan negara
penerima sesuai dengan undang-undang dan melaporkannya kepada pemerintah negaranya
e) Memelihara hubungan persahabatan antara kedua negara
25.Adapun yang tidak termasuk dampak globalisasi dalam bidang sosial budaya adalah….
A. Pergesekan dan saling mempengaruhi antarnilai budaya tidak mungkin dihindari
B. Semakin memudarnya apresiasi terhadap nilai-nilai budaya local
C. Semakin lunturnya semangat gotong royong, solidaritas, kepedulian dan kesetiakawanan sosial
D. Semakin memudarnya nilai-nilai keagaman dalam kehidupan masyarakat E. Peran masyarakat dalam menjaga keamanan dan ketertiban negara
semakin berkurang Jawaban:
A. Pergesekan dan saling mempengaruhi antar nilai budaya tidak mungkin dihindari
Pergesekan dan saling mempengaruhi antarnilai budaya tidak mungkin dihindari bukan merupakan dampak globalisasi dalam bidang sosial budaya tapi merupakan sebuah proses globalisasi.
26.Bacalah gurindam berikut! Kalau kita rajin belajar Banyak ilmu dapat dikejar
Maksud isi kutipan gurindam tersebut adalah …. A. Siapa rajin belajar dia akan dapat mengejar ilmu B. Siapa yang berilmu banyak berarti ia rajin belajar C. Banyak belajar agar memiliki ilmu yang banyak D. Siapa yang belajar, banyak mendapatkan ilmu E. Rajin belajar, ciri-ciri orang pintar
Jawaban:
D. Siapa yang belajar, banyak mendapatkan ilmu
Gurindam merupakan salah satu puisi lama yang memiliki ciri-ciri terdiri atas dua baris, rumus rima akhirnya/aa/, baris pertama merupakan syarat dan baris kedua berupa akibat, berisikan ajaran, budi pekerti atau nasihat keagamaan.
Maksud isi gurindam tersebut adalah siapa yang belajar, banyak mendapatkan ilmu.
27.Salah satu kegiatan badan usaha yang dilakukan oleh pimpinan untuk menggerakkan karyawan agar bekerja sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan dan memberi motivasi kerja yang baik serta menciptakan suasana kerja yang baik serta menciptakan suasana kerja yang nyaman dan menyenangkan. Hal yang dilakukan pimpinan tersebut merupakan fungsi manajemen…. A. Planning B. Organizing C. Actuating D. Directing E. Controling Jawaban:
C. Actuating
Actuating adalah fungsi manajemen untuk menggerakkan
orang-orang/karyawan agar bekerja sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Kegiatan actuating meliputi pemberian motivasi kepada karyawan dengan berbagai cara, menciptakan suasana kerja yang nyaman dan lain-lain.
28.Upaya tidak terjadi penyimpangan lebih lanjut, seorang guru pengawas menegur siswa yang menyontek ketika mengerjakan soal ujian. Berdasarkan bobot sanksinya, perilaku yang dilakukan siswa tersebut tergolong
penyimpangan …. A. Primer B. Sekunder C. Kelompok D. Positif E. Campuran Jawaban: A. Primer
Penyimpangan Sosial Primer adalah penyimpangan yang bersifat sementara (temporer). Orang yang melakukannya masih tetap dapat diterima oleh kelompok sosialnya karena tidak terus menerus melanggar aturan.
29.Pada saat Portugis datang ke Malaka, di Kerajaan Malaka dipimpin oleh …. A. Sultan Mudzafat Syah
B. Sultan Mansyur Syah C. Sultan Alauddin Syah D. Sultan Mahmud Syah E. Sultan Mukayat Syah
Jawaban:
D. Sultan Mahmud Syah
Sultan Mahmud syah mengganti ayahnya bernama Alauddin Syah yang meninggal tahun 1488 M, pada saat ini kerajaan Malaka wilayahnya semakin kecil disebabkan banyaknya kerajaan-kerajaan kecil yang melepaskan diri. Pada saat kondisi lemah itu Portugis datang ke Malaka tahun 1511 M.
30.Berdasarkan tujuannya imperialism terbagi menjadi beberapa tujuan, diantaranya Imperialisme Kebudayaan dengan tujuan di bawah ini …
A. Upaya menguasai wilayah yang strategis dengan menggunakan kekuatan militer
B. Suatu upaya menguasai mentalitas dan jiwa negara lain C. Upaya untuk menguasai seluruh kehidupan politik negara lain D. Upaya untuk dapat menguasai perekonomian negara lain E. Upaya untuk menguasai tanah jajahan seluas-luasnya Jawaban:
B. Suatu upaya menguasai mentalitas dan jiwa negara lain
Imperialisme budaya merupakan hegemoni ekonomi, teknologi dan budaya dari negara-negara industri yang akhirnya menentukan arah kemajuan ekonomi dan sosial serta mendefinisikan nilai-nilai budaya di dunia.Dunia menjadi pasar budaya dimana terdapat kesamaan pengetahuan, mode dan musik yang diproduksi, dibeli dan dijual. Selain itu, terdapat kesamaan ideologi, keyakinan politik, pandangan mengenai kecantikan dan makanan di dunia. Teori yang dikemukakan oleh Herb Schiller ini menyatakan bahwa negara-negara Barat mendominasi media di dunia yang kembali memiliki efek powerful pada budaya Dunia Ketiga dengan cara memaksa mereka dengan pandangan-pandangan Barat dan akhirnya menghancurkan budaya asli mereka.
Negara Barat memproduksi mayoritas dari media, seperti film, berita dan komik. Hal itu bisa dilakukan karena mereka mempunyai uang untuk memproduksinya, sedangkan negara Dunia Ketiga membeli produksi-produksi tersebut karena lebih murah dibandingkan dengan memproduksi-produksi sendiri. Oleh karena itu, negara Dunia Ketiga menonton media yang berisi cara hidup, kepercayaan dan pemikiran Barat. Lalu, budaya Negara Dunia Ketiga mulai melakukan hal yang sama dengan Barat dan akhirnya merusak budaya mereka sendiri.
31.Belanda mempersiapkan diri dalam koalisi dengan negara-negara Eropa untuk menghadapi Perancis, telah menyebabkan bubarnya VOC dan langkahnya yang diambil pemerintah Belanda selanjutnya adalah …. A. Mendirikan Politik Etis
B. Mendirikan Tanam paksa/culture Stelsel C. Mengadakan Pax Nederlandica
D. Mengadakan perdagangan bebas dengan masuknya investor swasta E. Membuat jalan dari Anyer sampai Panarukan
Jawaban:
B. Mendirikan Tanam paksa/culture Stelsel
Sistem Tanam Paksa atau Culture Stelsel dijalankan pemerintah Belanda karena Belanda mengalami keterpurukan ekonomi setelah VOC tidak lagi dapat diandalkan.
32. Carilah sinonim (persamaan kata) dari kata DOSIS = … A. Takaran
B. Obat C. Suntikan D. Resep E. Apotek
JAWABAN : A. Takaran. Dosis = Takaran
Dosis = takaran obat untuk sekali pakai (dimakan, diminum, disuntik, dsb) dalam jangka waktu tertentu; ukuran pengobatan yang harus diberikan untuk jangka waktu tertentu.
33. Carilah sinonim (persamaan kata) dari kata AMSAL A. Misal B. Awal C. Asal D. Amal E. Masal JAWABAN : A. Misal Amsal = Misal
Amsal = misal; umpama; perumpamaan
34. Manakah yang tidak sama arti dengan kata BANGKRUT? A. Kolaps B. Gulung tikar C. Pailit D. Jatuh E. Runtuh JAWABAN : E. Runtuh.
Runtuh; yang lainya mempunyai arti yang sama, yaitu suatu kondisi dimana sebuah usaha mengalami kemunduran terus hingga akhiranya usaha mengalami kemunduran terus hingga akhirnya usaha tersebut jatuh bangkrut. Sedangkan
runtuh menyiratkan suatu yang roboh karena suatu hal, misalnya keadaan rumah atau bangunan. 35. DERET: 10, 22, 46, …., 190; 11, 23, …., 95 A. 86 dan 53 B. 94 dan 47 C. 97 dan 50 D. 98 dan 42 E. 99 dan 47 JAWABAN : B. 94 dan 47. 10 x 2 = 20 + 2 = 22 22 x 2 = 44 + 2 = 46 46 x 2 = 92 + 2 = 94 94 x 2 = 188 + 2 = 190 11 x 2 = 22 + 1 = 23 23 x 2 = 46 + 1 = 47 47 x 2 = 94 + 1 = 95 36. DERET: -2, …, -7, -4, -10, -14, …, -20, -28 A. -3 dan -9 B. -4 dan -8 C. -5 dan -8 D. -6 dan -8 E. -7 dan -7 JAWABAN : C.-5 dan -8
37. Manakah yang berbeda dari kelompok kata di bawah ini A. Ajun Komisaris Besar
B. Brigadir Jenderal C. Mayor Jenderal D. Letnan Jenderal E. Kolonel
JAWABAN :
A. Ajun Komisaris Besar;
Merupakan pangkat perwira menengah dalam Kepolisian, sedang yang lain merupakan pangkat perwira tinggi dalam bidang militer (angkatan darat, laut, dan udara). 38. Aturan: … = tenaga : … A. Nilai – energi B. Kacau – lemas C. Budaya – stamina D. Perilaku – terampil E. Keyakinan – semangat JAWABAN : B. Kacau – lemas Sebab –akibat
Tidak adanya ATURAN menyebabkan KACAU seperti halnya tidak adanya TENAGA menyebabkan LEMAS.
39. TERBANG : BURUNG = JALAN : .... A. Jauh B. Singa C. Lebah D. Kupu-kupu E. Lumba-lumba JAWABAN : B. Singa.
TERBANG : BURUNG = JALAN SINGA
Binatang yang terbang adalah burung, binatang yang berjalan adalah singa.
40. Penuh : …. = menolong : …. A. Isi – membantu B. Kosong – pelit C. Padat – agresif D. Sesak – mengejek E. Meluap – berkorban JAWABAN : A. isi – membantu Definisi – Sinonim
Padanan kata PENUH adalah ISI seperti halnya padanan kata MENOLONG adalah MEMBANTU.
41. FEBRUARI : APRIL = MEI : ….. A. Juli
B. Agustus C. September D. Oktober E. Januari JAWABAN : A. Juli
FEBRUARI : APRIL = MEI : JULI
Dua bulan setelah FEBUARI adalah APRIL dua bulan setelah MEI adalah JULI.
42. Semua guru adalah pegawai negeri. Semua penghuni asrama B adalah guru. A. Semua guru adalah penghuni asrama B
B. Semua pegawai negeri adalah penghuni asrama B C. Semua penghuni asrama B adalah pegawai negeri D. Sebagai penghuni asrama B adalah pegawai negeri E. Sebagai penghuni asrama B adalah bukan pegawai negeri JAWABAN : C. Semua penghuni asrama B adalah pegawai negeri. klasifikasi
bentuk tengah (middle term) pada kedua premis adalah guru.
Dengan membuang/mencoret bentuk tengahnya maka akan diperoleh kesimpulan dari dua premis.
P1 : Semua guru adalah pegawai negeri (M - P) P2 : Semua penghuni asrama B adalah guru (S - M) Jadi, kesimpulan S - P
Terlihat bahwa yang terjadi subyek premis kedua, sedangkan yang menjadi predikat kesimpulan adalah predikat premis pertama.
Jadi, kesimpulan adalah semua penghuni asrama B adalah pegawai negeri. Bukan semua pegawai negeri adalah penghuni asrama B.
43. Semua gerbong kereta api dilengkapi dengan toilet. Televisi hanya pada gerbong kereta x.
A. Gerbong kereta api x dilengkapi toilet dan televisi
B. Gerbong kereta api x tidak dilengkapi toilet dan tidak dilengkapi televisi C. Gerbong kereta api x dilengkapi toilet tanpa televisi
D. Gerbong kereta api x dilengkapi televisi tanpa toilet
E. Gerbong kereta api x dilengkapi sama dengan semua gerbong. JAWABAN : A. Gerbong kereta api x dilengkapi toilet dan televisi.
Kuantor universal, yaitu semua, yang terdapat pada premis pertama memberikan makna bahwa semua gerbong dilengkapi dengan toilet, termasuk gerbong kereta api x.
Jika digabung dengan premis kedua maka akan diperoleh kesimpulan bahwa gerbong kereta api x dilengkapi toilet dan televisi.
44. Semua limbah adalah cair dan berwarna. Materi B berwarna tetapi tidak cair. A. Materi B adalah limbah berwarna B. Materi B adalah limbah yang tidak cair
C. Materi B adalah limbah berwarna yang tidak cair
D. Materi B adalah limbah tidak berwarna, tetapi limbah cari
E. Materi B adalah bukan limbah baik limbah berwarna maupun limbah cair JAWABAN :
E. Materi B adalah bukan limbah baik limbah berwarna maupun limbah cair
Persyaratan
Sebuah materi dikatakan limbah jika materi tersebut cair dan berwarna. Sebuah materi dikatakan bukan limbah jika materi tersebut:
• Cair tetapi tidak berwarna
• Tidak cair dan tidak berwarna
Jadi kesimpulan yang tepat tentang materi B adalah bukan limbah, baik limbah cair maupun berwarna.
45. Semua yang bulat adalah biji. Sebagian biji rasanya pahit. A. Semua yang bulat rasanya tidak pahit
B. Semua yang rasanya tidak pahit adalah biji C. Semua biji adalah bulat
D. Sebagian yang bulat rasanya tidak pahit E. Semua yang rasanya tidak pahit tidak bulat JAWABAN : D. Sebagian yang bulat rasanya tidak pahit. Silogisme
P1 : semua yang bulat adalah biji P2 : Sebagian biji rasanya pahit
Bentuk tengah (middle term) dari kedua premis adalah “biji”. Dengan menghilangkan middle term-nya maka kesimpulan yang tepat berdasar hirarkinya adalah
1) Sebagian yang bulat rasanya pahit; atau 2) Sebagian yang bulat rasanya tidak pahit
Karena kesimpulan (1) tidak berada pada pilihan jawaban, maka dapat diambil kesimpulan yang (2).
46. Umur Pak Doni 3 kali umur Angga. Umur Pak Doni sekarang 30 tahun lebih tua dari umur Angga. Umur Angga dan umur Pak Doni berturut-turut adalah ….
A. 10 tahun dan 30 tahun B. 12 tahun dan 36 tahun C. 14 tahun dan 42 tahun D. 15 tahun dan 45 tahun E. 16 tahun dan 48 tahun
JAWABAN : D. 15 tahun dan 45 tahun.
Misalkan umur Pak Doni (D) dan umur Angga (A)
• D = 3A • D = A + 30 Jadi 3A = A + 30 → 2A = 30 → A = 15 Untuk A = 15 maka D = 3 x 15 = 45
47. Diketahui dua pekerja dengan gaji permulaan Rp1.600.000. setiap tahun pekerja pertama mendapat kenaikan gaji sebesar Rp10.000, sedangkan pekerja kedua mendapat kenaikan gaji Rp23.000 setiap dua tahun. Setelah 10 tahun bekerja, selisih gaji kedua pekerja tersebut adalah …
A. Rp15.000 B. Rp20.000 C. Rp50.000 D. Rp130.000 E. Rp150.000 JAWABAN : A. Rp15.000,- A = 1.600.000 = 10.000 = a + 10b = 1.600.000 + 100.000 = 1.700.000 = 23.000 = a + 5b = 1.600.000 + 115.000 = 1.715.000 Selisi gaji = 1.715.000 – 1.700.000 = 15.000
Jadi selisi gaji kedua pekerja adalah Rp15.000.
48. Sepotong kayu beratnya 20 gram. Setelah dikeringkan di panas matahari, beratnya menjadi 12 gram. Presentase kandungan air dalam kayu tersebut adalah …
A. 80% B. 40% C. 25% D. 33 % E. 20% JAWABAN : B. 40%.
Kalimat matematika untuk menghitung penyusutan berat adalah Berat awal : 20 gram
∶ 12 − ∶ 8
Jadi kandungan air dalam kayu tesebut jika dipersentasekan adalah
100% = 40%
49. X adalah 15% dari 3000. jika Y = 30%X, berapakah nilai Y? A. 115 B. 120 C. 125 D. 130 E. 135 JAWABAN : E. 135.
Diberikan dua buah kalimat matematika, yaitu (1) X = 15%x 3000
Agar lebih sederhana dalam perhitungan, maka kedua kalimat tersebut dijadikan dalam sebuah persamaan.
Y = 30%x X = 30% x (15% x 3000) = 3000 = 3 x 15 x x 3 = 135 Jadi nilai Y = 135
50. Dedy dan Ambar mendaftar sebagai peserta asuransi dengan besar premi sama. Jika untuk membayar premi gaji Dedy sebesar Rp1.500.000,00 dipotong 3% dan gaji Ambar dipotong 5%, maka gaji Ambar adalah …
A. Rp990.000,00 B. Rp975.000,00 C. Rp950.000,00 D. Rp900.000,00 E. Rp850.000,00 JAWABAN : A. Rp990.000,00
Besarnya premi yang dibayar oleh Dedy adalah 3% x 1.500.000
Misalkan gaji Ambar adalah RpA maka premi dibayar oleh Ambar adalah 5% x A
Jika besar premi yang di bayarkan oleh Dedy dan Ambar sama maka diperoleh persamaan matematika
30% x 1.500.000,00 = 5% x A
Selanjutya penyelesaian dari persamaan tersebut adalah 3% x 1500000 = 5% x A
3 x 300000 = A A = 900000
‘ \
