SALINAN
NOMOR 10/2014
PERATURAN DAERAH KOTA MALANG NOMOR 3 TAHUN 2014
TENTANG
SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
WALIKOTA MALANG,
Menimbang : a. b a h wa p en yelen gga r a a n p en d id ik a n h a r u s d ia r a h k a n untuk m ewu ju d k a n m a s ya r a k a t gem a r b ela ja r dengan mengacu pada Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia tahun 1945 yang
mengamanatkan adanya sistem pendidikan nasional
yang mampu meningkatkan keimanan dan
ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa;
b. b a h wa p en yelen gga r a a n p en d id ik a n m er u p a k a n t a n ggu n g ja wa b b er s a m a a n t a r a p em er in t a h , p em er in t a h d a er a h , m a s ya r a k a t d a n or a n gt u a ya n g harus diselenggarakan secara terencana, terarah, dan b er k es in a m b u n ga n u n t u k m ewu ju d k a n p em er a t a a n , p en in gk a t a n m u t u , r eleva n s i d a n d a ya s a in g s er t a p en gu a t a n t a t a k elola d a n a k u n t a b ilit a s d a la m p en yelen gga r a a n p en d id ik a n s eb a ga i s a t u s is t em pendidikan;
d. b a h wa Per a t u r a n Da er a h Kot a Ma la n g Nom or 3 Ta h u n 2 0 0 9 t en t a n g S is t em Pen yelen gga r a a n Pendidikan sudah t id a k r eleva n la gi d en ga n perkembangan penyelenggaraan pendidikan dan dinamika kebutuhan masyarakat atas layanan pendidikan di Kota Malang;
e. b a h wa b er d a s a r k a n p er t im b a n ga n s eb a ga im a n a d im a k s u d d a la m h u r u f a , h u r u f b , h u r u f c dan h u r u f d , m a k a p erlu membentuk Per a t u r a n Da er a h tentang Sistem Penyelenggaraan Pendidikan.
Mengingat : 1. Pa s a l 1 8 a ya t (6 ) Un d a n g-Un d a n g Da s a r Nega r a Republik Indonesia Tahun 1945;
2. Undang-Un d a n g Nom or 1 6 Ta h u n 1 9 5 0 t en t a n g Pem b en t u k a n Da er a h -d a er a h Kot a Bes a r d a la m lin gk u n ga n Pr op in s i J a wa -Tim u r , J a wa -Tengah, Jawa-Ba r a t d a n Da er a h Is t im ewa Yogya k a r t a s eb a ga im a n a t ela h d iu b a h d en ga n Un d a n g-Undang Nom or 1 3 Ta h u n 1 9 5 4 (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 1 9 5 4 Nom or 4 0 , Ta m b a h a n Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 551); 3. Undang Un d a n g Nom or 8 Ta h u n 1 9 7 4 t en t a n g
Pokok Pok ok Kep ega wa ia n (Lem b a r a n Nega r a Repu blik Indonesia Tahu n 1974 Nomor 55, Tambahan Lembaran Negara Repu blik Indonesia Nomor 3041) sebagaimana telah diu bah dengan Undang Un d a n g Nom or 4 3 Ta h u n 1 9 9 9 (Lembaran Nega r a Ta h u n 1 9 9 9 Nom or 1 6 9 , Tambahan Lembaran Negara Nomor 3890);
4. Undang-Un d a n g Nom or 4 Ta h u n 1 9 9 7 t en t a n g Pen ya n d a n g Ca ca t (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik Indonesia Ta h u n 1 9 9 7 Nom or 9 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia t a h u n 1 9 9 7 Nomor 3670);
Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 1 9 9 9 Nomor 3886);
6. Undang-Un d a n g Nom or 1 6 Ta h u n 2 0 0 1 t en t a n g Ya ya s a n (Lem b a r a n Nega r a Ta h u n 2 0 0 1 Nom or 1 1 2 Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Nom or 4 1 3 2 ) s eb a ga im a n a t ela h d iu b a h d en ga n Un d a n g- Undang Nom or 2 8 Ta h u n 2 0 0 4 (Lem b a r a n Nega r a Ta h u n 2 0 0 1 Nom or 1 1 5 Ta m b a h a n Lem b a r a n Negara Nomor 4430);
7. Undang-Un d a n g Nom or 2 3 Ta h u n 2 0 0 2 t en t a ng Per lin d u n ga n An a k (Lem b a r a n Nega r a Ta h u n 2 0 0 2 Nom or 1 0 9 Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Nomor 4235);
8. Undang-Un d a n g Nom or 2 0 Ta h u n 2 0 0 3 t en t a n g S is t em Pen d id ik a n Na s ion a l (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 3 Nom or 7 8 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nomor 4301);
9. Undang-Un d a n g Nom or 3 2 Ta h u n 2 0 0 4 t en t a n g Pem er in t a h a n Da er a h (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 4 Nom or 1 2 5 , Ta m b a h a n Lembaran Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nom or 4 4 3 7 ) s eb a ga im a n a t ela h d iu b a h k ed u a k a lin ya d en ga n Undang-Un d a n g Nom or 1 2 Ta h u n 2 0 0 8 (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 8 Nom or 1 5 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nomor 4844);
10.Undang-Un d a n g Nom or 3 3 Ta h u n 2 0 0 4 t en t a n g Per im b a n ga n Keu a n ga n a n t a r a Pem er in t a h Pu s a t d a n Pem er in t a h a n Da er a h (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 4 Nom or 1 2 6 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nomor 4438);
12.Undang-Un d a n g Nom or 1 4 Ta h u n 2 0 0 8 t en t a n g Ket er b u k a a n In for m a s i Pu b lik (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia t a h u n 2 0 0 8 Nom or 6 1 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia tahun 2008 Nomor 4846);
13.Undang-Un d a n g Nom or 2 5 Ta h u n 2 0 0 9 t en t a n g Pela ya n a n Pu b lik (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia t a h u n 2 0 0 9 Nom or 1 1 2 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia t a h u n 2 0 0 9 Nomor 5038);
14.Undang-Un d a n g Nom or 1 2 Ta h u n 2 0 1 1 t en t a n g Pem b en t u k a n Per a t u r a n Per u n d a n g-undangan (Lem b a r a n Nega r a Ta h u n 2 0 1 1 Nom or 8 2 Ta m b a h a n Lembaran Negara Nomor 5234);
15.Undang-Un d a n g Nom or 1 3 Ta h u n 2 0 1 1 t en t a n g Pen a n ga n a n Fa k ir Mis k in (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia t a h u n 2 0 1 2 Nom or 8 3 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia tahun 2012 Nomor 5325);
16.Undang-Un d a n g Nom or 1 9 Ta h u n 2 0 1 1 t en t a n g Pengesahan Con v e n tion On Th e Righ ts Of Pe rs on s With Disabilites (Konvensi Mengenai Hak-hak Pen ya n d a n g Dis a b ilit a s ) (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik Indonesia tahun 2011 Nomor 107, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2011 Nomor 5251);
17.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 1 5 Ta h u n 1 9 8 7 t en t a n g Per u b a h a n Ba t a s Wila ya h Kot a m a d ya Da er a h Tin gk a t II Ma la n g d a n Ka b u p a t en Da er a h Tin gk a t II Ma la n g (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 1 9 8 7 Nom or 2 9 , Ta m b a h a n Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3354); 18.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 1 9 Ta h u n 2 0 0 5
tent a n g (Lem b a r a n Nega r a Ta h u n 2 0 0 5 Nom or 7 1 Tambahan Lembaran Negara Nomor 5410);
19.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 5 8 Ta h u n 2 0 0 5 t en t a n g Pen gelola a n Keu a n ga n Da er a h (Lem b a r a n Nega r a Ta h u n 2 0 0 5 Nom or 1 4 0 Ta m b a h a n Lembaran Negara Nomor 4578);
20.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 7 9 Ta h u n 2 0 0 5 t en t a n g Ped om a n Pem b in a a n d a n Pen ga wa s a n Pen yelen gga r a a n Pem er in t a h Da er a h (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 5 Nom or 1 6 5 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nomor 4593);
21.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 3 8 Ta h u n 2 0 0 7 t en t a n g Pem b a gia n Ur u s a n Pem er in t a h a n a n t a r a Pem er in t a h , Pem er in t a h a n Da er a h Pr ovin s i, d a n Pem er in t a h a n Da er a h Ka b u p a t en / Kot a (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 7 Nom or 8 2 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nomor 4737);
22.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 5 5 Ta h u n 2 0 0 7 t en t a n g Pen d id ik a n Aga m a d a n Pen d id ik a n Kea ga m a a n (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 7 Nom or 1 2 4 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Negara Republik Indonesia Nomor 4769);
23.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 4 7 Ta h u n 2 0 0 8 t en t a n g Wa jib Bela ja r (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 8 Nom or 9 0 , Ta m b a h a n Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4863); 24.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 4 8 Ta h u n 2 0 0 8
t en t a n g Pen d a n a a n Pen d id ik a n (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 0 8 Nom or 9 1 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nomor 4864);
26.Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 1 7 Ta h u n 2 0 1 0 tentang Pen gelola a n d a n Pen yelen gga r a a n Pen d id ik a n (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 1 0 Nom or 2 3 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Nom or 5 1 0 5 ) s eb a ga im a n a t ela h d iu b a h d en ga n Per a t u r a n Pem er in t a h Nom or 6 6 Ta h u n 2 0 1 0 (Lem b a r a n Nega r a Rep u b lik In d on es ia Ta h u n 2 0 1 0 Nom or 1 1 2 , Ta m b a h a n Lem b a r a n Negara Republik Indonesia Nomor 5137);
27.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n Na s ion a l Nom or 2 9 Tahun 2 0 0 5 t en t a n g Pet u n ju k Tek n is Pela k s a n a a n Akreditasi;
28.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n Na s ion a l Nom or 3 9 Ta h u n 2 0 0 9 t en t a n g Pem en u h a n Beb a n Ker ja Gu r u d a n Pen ga wa s S a t u a n Pen d id ik a n s eb a ga im a n a d iu b a h d en ga n Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n Na s ion a l Nom or 3 0 Ta h u n 2 0 1 1 t en t a n g Pem en u h a n Beban Kerja Guru dan Pengawas Satuan Pendidikan; 29.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n Na s ion a l Nom or 1 5
Ta h u n 2 0 1 0 t en t a n g S t a n d a r Pela ya n a n Min im a l Pen d id ik a n Da s a r d i Ka b u p a t en / Kot a sebagaimana t ela h d iu b a h d en ga n Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n d a n Keb u d a ya a n Rep u b lik In d on es ia Nom or 2 3 Tahun 2013;
30.Per a t u r a n Men t er i Da la m Neger i Nom or 1 Ta h u n 2 0 1 4 t en t a n g Pem b en t u k a n Pr od u k Hu k u m Daerah (Ber it a Nega r a Rep u b lik In d on es ia Tahun 2014 Nomor 32);
31.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n d a n Keb u d a ya a n Nom or 5 Ta h u n 2 0 1 2 t en t a n g S ertifikasi Bagi Guru Dalam Dabatan;
32.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n d a n Kebudayaan Nomor 54 Ta h u n 2 0 1 3 tentang S t a n d a r Kom p et en s i Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
34.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n d a n Keb u d a ya a n Nomor 67 Ta h u n 2 0 1 3 tentang Ker a n gk a Da s a r d a n S t r u k t u r Ku r ik u lu m S ek ola h Da s a r / Ma d r a s a h Ibtidaiyah;
35.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n d a n Keb u d a ya a n Nomor 68 Ta h u n 2 0 1 3 tentang Ker a n gk a Da s a r d a n S t r u k t u r Ku r ik u lu m S ek ola h Men en ga h Pertama/Madrasah Tsanawiyah;
36.Peraturan Men t er i Pen d id ik a n d a n Keb u d a ya a n Nomor 69 Ta h u n 2 0 1 3 tentang Ker a n gk a Da s a r d a n Struktur Kurikulum Sekolah Atas/Madrasah Aliyah; 37.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n d a n Keb u d a ya a n
Nomor 70 Ta h u n 2 0 1 3 tentang Ker a n gk a Da s a r d a n S t r u k t u r Ku r ik u lu m S ek ola h Men en ga h Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan;
38.Per a t u r a n Men t er i Pen d id ik a n d a n Keb u d a ya a n Nomor 81A Ta h u n 2 0 1 3 tentang Implementasi Kurikulum;
39.Per a t u r a n Da er a h Kot a Ma la n g Nom or 4 Ta h u n 2 0 0 8 tentang Ur u s a n Pem er in t a h a n ya n g Men ja d i Kewenangan Pemerintahan Daerah (Lembaran Da er a h Kot a Ma la n g Ta h u n 2 0 0 8 Nom or 1 S er i E ,
Tambahan Lembaran Daerah Kota Malang
Nomor 57);
Dengan Persetujuan Bersama
DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH KOTA MALANG dan
WALIKOTA MALANG
MEMUTUSKAN :
Menetapkan : PERATURAN DAERAH TENTANG SISTEM
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN.
BAB I
KETENTUAN UMUM Pasal 1
Dalam Peraturan Daerah ini yang dimaksud dengan: 1. Daerah adalah Kota Malang.
2. Pemerintah Daerah adalah Pemerintah Kota Malang. 3. Walikota adalah Walikota Malang.
4. Dinas Pendidikan adalah Dinas Pendidikan Kota Malang.
5. Dewa n Pen d id ik a n Kot a Ma la n g ya n g s ela n ju t n ya d is eb u t Dewa n Pen d id ik a n a d a la h lem b a ga m a n d ir i ya n g b er a n ggot a k a n b er b a ga i u n s u r masyarakat yang peduli pendidikan.
6. Kom it e S ek ola h / Ma d r a s a h a d a la h lem b a ga m a n d ir i ya n g b er a n ggot a k a n or a n g t u a / wa li p es er t a d id ik , k om u n it a s s ek ola h s er t a t ok oh m asyarakat yang peduli pendidikan.
7. Pen d id ik a n a d a la h u s a h a s a d a r d a n t er en ca n a u n t u k m ewu ju d k a n s u a s a n a b ela ja r d a n p r os es p em b ela ja r a n a ga r p es er t a d id ik s eca r a a k t if m en gem b a n gk a n p ot en s i d ir in ya u n t u k m em ilik i k ek u a t a n s p ir it u a l k ea ga m a a n , p en gen d a lia n d ir i, k ep r ib a d ia n , k ecer d a s a n , a k h la k m u lia s er t a k et er a m p ila n ya n g d ip er lu k a n d ir in ya , m a s ya r a k a t , b a n gs a d a n negara.
8. S a t u a n Pen d id ik a n a d a la h k elom p ok la ya n a n p en d id ik a n ya n g m en yelen gga r a k a n p en d id ik a n p a d a ja lu r for m a l, n on for m a l d a n in for m a l pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.
10.Wa jib Bela ja r a d a la h p r ogr a m p en d id ik a n m in im a l ya n g h a r u s d iik u t i oleh Wa r ga Nega r a In d on es ia a t a s t a n ggu n gja wa b Pem er in t a h d a n Pemerintah Daerah.
11.Ku r ik u lu m a d a la h s ep er a n gk a t r en ca n a d a n p en ga t u r a n m en gen a i t u ju a n , is i, d a n b a h a n p ela ja r a n s er t a ca r a ya n g d igu n a k a n s eb a ga i p ed om a n p en yelen gga r a a n k egia t a n p em b ela ja r a n u n t u k m en ca p a i tujuan pendidikan tertentu.
12.Ku r ik u lu m Na s ion a l a d a la h r en ca n a s t r a t egi, p r ogr a m , p en ga la m a n b ela ja r d a n b a h a n b ela ja r ya n g b er or ien t a s i k ep a d a k ep en t in ga n d a n berlaku secara nasional.
13.Mu a t a n Lok a l a d a la h r en ca n a , s t r a t egi, p r ogr a m , p en ga la m a n b ela ja r d a n b a h a n b ela ja r ya n g d it et a p k a n b er d a s a r k a n k eb u t u h a n b ela ja r k h u s u s masyarakat Kota Malang.
14.Penyelenggara Pen d id ik a n a d a la h Pem er in t a h , Pem er in t a h Da er a h , a t a u masyarakat yang menyelenggarakan pendidikan.
15.Pen gelola a n p en d id ik a n a d a la h p en ga t u r a n k ewen a n ga n d a la m p en yelen gga r a a n s is t em p en d id ik a n n a s ion a l oleh p em er in t a h d a er a h , p en yelen gga r a p en d id ik a n ya n g d id ir ik a n m a s ya r a k a t , d a n s a t u a n p en d id ik a n a ga r p r os es p en d id ik a n d a p a t b er la n gs u n g s es u a i d en ga n tujuan pendidikan.
16.Pes er t a Did ik a d a la h a n ggot a m a s ya r a k a t ya n g b er u s a h a m en gem b a n gk a n p ot en s i d ir i m ela lu i p r os es p em b ela ja r a n ya n g t er s ed ia pada jalur, jenjang dan jenis pendidikan tertentu.
17.Pen d id ik a d a la h t en a ga k ep en d id ik a n ya n g b er k u a lifik a s i s eb a ga i gu r u , pamong belajar, tutor, instruktur, fasilitator dan sebutan lain yang sesuai d en ga n k ek h u s u s a n n ya s er t a b er p a r t is ip a s i d a la m p en yelen gga r a a n pendidikan.
18.Ten a ga Kep en d id ik a n a d a la h s es eor a n g ya n g d ia n gk a t u n t u k m en u n ja n g p en yelen gga r a a n p en d id ik a n ya n g m elip u t i p en gelola s a t u a n p en d id ik , p en ilik , p en ga wa s , p en elit i, p en gem b a n g, p u s t a k a wa n , la b or a n , t ek n is i s u m b er b ela ja r d a n / a t a u s eb u t a n la in ya n g s es u a i d en ga n kekhususannya.
19.Or a n g Tu a a d a la h or a n g t u a d a r i p es er t a d id ik ya n g m en er im a la ya n a n pendidikan dari satuan pendidikan yang diselenggarakan di Kota Malang. 20.Wa r ga Ma s ya r a k a t a d a la h p en d u d u k Kot a Ma la n g a t a u p en d u d u k lu a r
21.Ma s ya r a k a t a d a la h k elom p ok wa r ga n ega r a In d on es ia n on p em er in t a h ya n g m em p u n ya i p er h a t ia n d a n k ep ed u lia n d a la m p en yelen gga r a a n pendidikan.
22.Pen d id ik a n b er b a s is m a s ya r a k a t a d a la h p en yelen gga r a p en d id ik a n b er d a s a r k a n k ek h a s a n a ga m a , s os ia l, b u d a ya , a s p ir a s i, d a n p ot en s i m a s ya r a k a t s eb a ga i p er wu ju d a n p en d id ik a n d a r i, oleh , d a n u n t u k masyarakat.
23.S t a n d a r Na s ion a l Pen d id ik a n a d a la h k r it er ia m in im a l t en t a n g s is t em p en d id ik a n d i s elu r u h wila ya h h u k u m Nega r a Kes a t u a n Rep u b lik Indonesia yang meliputi standar kompetensi lulusan, isi, proses, pendidik d a n t en a ga k ep en d id ik a n , s a r a n a d a n p r a s a r a n a , p em b ia ya a n , pengelolaan dan penilaian.
24.Pen d id ik a n An a k Us ia Din i a d a la h s u a t u u p a ya p em b in a a n ya n g d it u ju k a n k ep a d a a n a k s eja k la h ir s a m p a i d en ga n u s ia en a m t a h u n ya n g d ila k u k a n m ela lu i p em b er ia n r a n gs a n ga n p en d id ik a n u n t u k m em b a n t u p er t u m b u h a n d a n p er k em b a n ga n ja s m a n i d a n r oh a n i a ga r a n a k m em ilik i kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
25.Pen d id ik a n Da s a r a d a la h jen ja n g p en d id ik a n ya n g m ela n d a s i p en d id ik a n m en en ga h ya n g b er b en t u k S ek ola h Da s a r (S D) d a n Ma d r a s a h Ib t id a iya h (MI) a t a u b en t u k la in ya n g s ed er a ja t s er t a S ek ola h Men en ga h Per t a m a (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) atau bentuk lain yang sederajat. 26.Pen d id ik a n Men en ga h a d a la h jen ja n g p en d id ik a n la n ju t a n p en d id ik a n
d a s a r ya n g b er b en t u k S ek ola h Men en ga h At a s (S MA), Ma d r a s a h Aliya h (MA), S ek ola h Men en ga h Keju r u a n (S MK) d a n Ma d r a s a h Aliya h Keju r u a n (MAK) atau bentuk lain yang sederajat.
27.Pen d id ik a n For m a l a d a la h ja lu r p en d id ik a n ya n g t er s t r u k t u r d a n berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
28.Pen d id ik a n Non for m a l a d a la h ja lu r p en d id ik a n d i lu a r p en d id ik a n for m a l yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
29.Pendidikan Informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan. 30.Pen d id ik a n Kh u s u s a d a la h p en d id ik a n b a gi p es er t a d id ik ya n g m em ilik i
t in gk a t k es u lit a n d a la m m en gik u t i p r os es p em b ela ja r a n k a r en a k ela in a n fis ik , em os ion a l, m en t a l, s os ia l d a n / a t a u m em ilik i p ot en s i k ecer d a s a n dan bakat istimewa.
32.S er t ifik a s i Pen d id ik d a la m ja b a t a n a d a la h p r os es p em b er ia n s er t ifik a t pendidik untuk guru dalam jabatan.
33.Pen d id ik a n As in g a d a la h s a t u a n p en d id ik a n ya n g d id ir ik a n d a n diselen gga r a k a n oleh p ih a k a s in g d a n b er k ed u d u k a n d i wila ya h Kot a Malang.
34.E va lu a s i Pen d id ik a n a d a la h k egia t a n p en gen d a lia n , p en ja m in a n , d a n p en et a p a n m u t u p en d id ik a n t er h a d a p b er b a ga i k om p on en p en d id ik a n p a d a s et ia p ja lu r , jen ja n g, d a n jen is p en d id ik a n s eb a ga i b entuk pertanggungjawaban penyelenggaraan pendidikan.
35.Pendidikan S istem Ter b u k a a d a la h s is t em p en d id ik a n ya n g p en yelen gga r a a n n ya d ila k s a n a k a n m ela lu i b er b a ga i m et od e d a n b en t u k p em b ela ja r a n ya n g d is ed er h a n a k a n t et a p i t id a k m en yim p a n g d a r i t u ju a n penyelenggaraan pendidikan.
36.Biaya p ersonal p es er t a d id ik adalah biaya-b ia ya ya n g h a r u s d ik elu a r k a n oleh p es er t a d id ik u n t u k m en u n ja n g p ela k s a n a a n p en d id ik a n n ya d ilu a r b ia ya p en yelen gga r a a n p en d id ik a n ya n g d ib eb a n k a n oleh s a t u a n pendidikan.
BAB II
FUNGSI DAN TUJUAN
Pasal 2
S is t em p en yelen gga r a a n p en d id ik a n b er fu n gs i m en gem b a n gk a n k em a m p u a n d a n m em b en t u k wa t a k s er t a p er a d a b a n m a s ya r a k a t Kot a Ma la n g ya n g b er m a r t a b a t d a la m r a n gk a m en cer d a s k a n k eh id u p a n m a s ya r a k a t Kota Malang serta b er t u ju a n u n t u k b er k em b a n gn ya p ot en s i p es er t a d id ik a ga r m en ja d i m a n u s ia ya n g b er im a n d a n b er t a k wa k ep a d a Tu h a n Ya n g Ma h a E s a , b er a k h la k m u lia , s eh a t , b er ilm u , ca k a p , k r ea t if, m a n d ir i, d a n m en ja d i warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Pasal 3
Pen yelen gga r a a n p en d id ik a n b er t u ju a n m en gh a s ilk a n k elu a r a n ya n g mampu:
a. bertindak arif yang dilandasi nilai keimanan dan ketaqwaan;
c. m em a n fa a t k a n , m en gem b a n gk a n d a n m en yeb a r lu a s k a n ilm u , t ek n ologi dan seni;
d. m em ilik i jiwa wir a u s a h a ya n g m en ju n ju n g t in ggi p er s a in ga n s eca r a ju ju r dan bekerjasama dalam kebaikan; dan
e. m en gu a s a i p en get a h u a n , k et r a m p ila n d a n s ik a p h id u p s es u a i d en ga n b u d a ya lok a l, n a s ion a l d a n p er k em b a n ga n glob a l s er t a m em ilik i kepedulian terhadap lingkungan.
BAB III
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
Pasal 4
(1) Pen d id ik a n d is elen gga r a k a n s eca r a p r ofes ion a l, t r a n s p a r a n , a k u n t a b el d a n b er k ea d ila n s er t a m en ja d i t a n ggu n g ja wa b b er s a m a Pem er in t a h Daerah, Masyarakat, Orang Tua dan Peserta Didik.
(2) Pen d id ik a n d is elen gga r a k a n s eb a ga i s a t u k es a t u a n ya n g s is t em a t ik dengan sistem terbuka dan multimakna.
(3) Pen d id ik a n d is elen gga r a k a n s eb a ga i s a t u p r os es p em b u d a ya a n d a n p em b er d a ya a n s eca r a b er k es in a m b u n ga n s er t a b er la n gs u n g s ep a n jang hayat.
(4) Pen d id ik a n d is elen gga r a k a n s eca r a a d il, d em ok r a t is d a n t id a k d is k r im in a t if d en ga n m en ju n ju n g t in ggi h a k a s a s i m a n u s ia , n ila i a ga m a , nilai budaya lokal dan kebhinekaan.
(5) Pen d id ik a n d is elen gga r a k a n d a la m s u a s a n a ya n g m en yen a n gk a n , m en cer d a s k a n d a n k om p et it if d en ga n d ila n d a s i s ik a p d a n n ila i-nilai keteladanan.
(6) Pen d id ik a n d is elen gga r a k a n d en ga n m en gem b a n gk a n b u d a ya m em b a ca dan belajar bagi segenap warga masyarakat.
BAB IV
HAK DAN KEWAJIBAN
Bagian Kesatu
Kewajiban Pemerintah Daerah
Pasal 5
Pemerintah Daerah wajib:
a. mengatur, m en yelen gga r a k a n , m en ga r a h k a n , m em b in a , d a n m en ga wasi penyelenggaraan pendidikan;
b.m en et a p k a n s t a n d a r p ela ya n a n m in im a l d a la m p en yelen gga r a a n pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah; c. m em b er ik a n la ya n a n d a n k em u d a h a n , s er t a m en ja m in p en d id ik a n ya n g
bermutu bagi warga masyarakat tanpa diskriminasi;
d.m en yed ia k a n d a n a ya n g d a p a t m en ja m in t er wu ju d n ya p r ogr a m wa jib belajar 9 (sembilan) tahun;
e. m en yed ia k a n d a n a u n t u k b ia ya p er s on a l b a gi p es er t a d id ik d a r i k elu a r ga tidak mampu dan anak terlantar;
f. p em b er ia n b ea s is wa a t a s p r es t a s i a t a u k ecer d a s a n ya n g d im ilik i p es er t a didik;
g. m em b er ik a n k es em p a t a n s elu a s -lu a s n ya k ep a d a wa r ga m a s ya r a k a t u n t u k memperoleh pendidikan;
h.m em fa s ilit a s i s a t u a n p en d id ik a n d en ga n p en d id ik d a n t en a ga k ep en d id ik a n ya n g p r ofes ion a l, s es u a i d en ga n p er k em b a n ga n ilm u p en get a h u a n d a n t ek n ologi u n t u k m a n ja m in t er s elen gga r a n ya p en d id ik a n yang bermutu;
i. memfasilitasi tersedianya pusat pusat bacaan bagi masyarkat;
j. m en d or on g p ela k s a n a a n b u d a ya m em b a ca d a n b u d a ya b ela ja r wa r ga masyarakat;
k.m em b in a d a n m en gem b a n gk a n p en d id ik d a n t en a ga k ep en d id ik a n p a d a s a t u a n p en d id ik a n ya n g d is elen gga r a k a n p em er in t a h , p em er in t a h d a er a h , dan masyarakat;
l. m en u m b u h k em b a n gk a n s u m b er d a ya p en d id ik a n s eca r a t er u s m en er u s untuk terselenggaranya pendidikan yang bermutu;
m.m em fa s ilit a s i s a r a n a d a n p r a s a r a n a p en gem b a n ga n ilm u p en get a h u a n dan teknologi guna mendukung pendidikan yang bermutu;
p en gelola p en d id ik a n d a la m r a n gk a k er ja s a m a p en gem b a n ga n ilmu pengetahuan dan teknologi.
o. m en u m b u h k em b a n gk a n m ot iva s i, m em b er ik a n s t im u la s i d a n fa s ilit a s , s er t a m en cip t a k a n ik lim ya n g k on d u s if b a gi p er k em b a n ga n ilim u pengetahuan dan teknologi dalam penyelengaraan pendidikan.
p.m en d or on g d u n ia u s a h a / d u n ia in d u s t r i u n t u k b er p a r t is ip a s i s eca r a a k t if dalam penyelengaraan dan peningkatan mutu pendidikan.
q. m en yelen gga r a k a n s istem in for m a s i m a n a jem en p en d id ik a n , mengakomodasi pendataan lengkap secara online.
r. m em b u a t p er en ca n a a n ya n g b er k a it a n d en ga n p en yelen gga r a a n pendidikan.
s. mengadakan monitoring/pengawasan dalam penyelenggaraan pendidikan.
Bagian Kedua
Hak dan Kewajiban Masyarakat
Pasal 6
(1) Setiap warga masyarakat berhak :
a. memperoleh pelayanan pendidikan yang bermutu; b. menyelenggarakan pendidikan berbasis masyarakat;
c. a t a s in for m a s i ya n g m elip u t i lem b a ga p en d id ik a n , k u r ik u lu m , p es er t a d id ik , t en a ga p en d id ik d a n k ep en d id ik a n , s a r a n a d a n p r a s a r a n a , p em b ia ya a n d a n k eb ija k a n p em er in t a h , p em er in t a h daerah serta masyarakat;
d. b er p er a n s er t a d a la m p er en ca n a a n , p ela k s a n a a n , p en ga wa s a , d a n evaluasi penyelenggaraann pendidikan;
e. b er p er a n s er t a d a la m p en gu a s a a n , p em a n fa a t a n , p en gem b a n ga n ilm u p en get a h u a n d a n t ek n ologi, s en i d a n b u d a ya u n t u k meningkatkan k es eja h t er a a n p r ib a d i, k elu a r ga , b a n gs a d a n u m a t manusia.
(2) Wa r ga m a s ya r a k a t ya n g m em ilik i k ela in a n fis ik , m en t a l, em os ion a l, d a n m en ga la m i h a m b a t a n s os ia l b er h a k m em p er oleh p er la k u a n ya n g s a m a dalam pendidikan.
(4) Wa r ga m a s ya r a k a t ya n g m en ga la m i b en ca n a a la m d a n / a t a u b en ca n a s os ia l b er h a k m em p er oleh p ela ya n a n p en d id ik a n k h u s u s s es u a i d en ga n dampak yang ditimbulkan.
(5) Wa r ga m a s ya r a k a t b er h a k a t a s in for m a s i ya n g m elip u t i lembaga p en d id ik a n , k u r ik u lu m , p es er t a d id ik , t en a ga p en d id ik d a n k ep en d id ik a n , s a r a n a d a n p r a s a r a n a , p em b ia ya a n , d a n k eb ija k a n pemerintah, pemerintah daerah serta peran serta masyarakat.
(6) Wa r ga m a s ya r a k a t b er h a k b er p er a n s er t a d a la m p er en ca n a a n , pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi penyelenggaraan pendidikan. (7) Wa r ga m a s ya r a k a t b er h a k b er p er a n s er t a d a la m p en gu a s a a n ,
p em a n fa a t a n , p en gem b a n ga n ilm u p en get a h u a n d a n t ek n ologi, s en i d a n b u d a ya u n t u k m en in gk a t k a n k es eja h t er a a n p r ib a d i, k elu a r ga , b a n gs a dan umat manusia.
Pasal 7
(1)Wa r ga m a s ya r a k a t ya n g b er u s ia 7 (t u ju h ) s a m p a i 1 5 (lim a b ela s ) t a h u n wajib mengikuti pendidikan dasar.
(2)Warga m a s ya r a k a t m is k in ya n g m en gik u t i p en d id ik a n menengah dibebaskan dari biaya satuan pendidikan.
(3)Warga masyarakat wajib memberikan dukungan sumber daya pendidikan u n t u k k ela n gs u n ga n p en yelen gga r a a n p en d id ik a n s es u a i d en ga n kemampuannya.
(4)Wa r ga m a s ya r a k a t wa jib m en cip t a k a n d a n m en d u k u n g t er la k s a n a n ya budaya membaca dan budaya belajar di lingkungannya.
Bagian Ketiga
Hak dan Kewajiban Orang Tua/Wali
Pasal 8
(1)Or a n g t u a / Wa li b er h a k b er p er a n s er t a d a la m m em ilih s a t u a n p en d id ik a n bagi anak yang menjadi tanggungjawabnya.
(3)Or a n g t u a / Wa li b er h a k a t a s in for m a s i p r ogr a m k er ja , k u r ik u lu m , t en a ga p en d id ik d a n k ep en d id ik a n , s a r a n a d a n p r a s a r a n a , p em b ia ya a n d a n p er k em b a n ga n p en d id ik a n a n a k ya n g m en ja d i t a n ggu n gja wa b n ya d a r i satuan pendidikan yang bersangkutan.
Pasal 9
Orang tua/Wali wajib :
a. m em b er ik a n k es em p a t a n k ep a d a a n a k ya n g m en ja d i t a n ggu n gja wa b n ya untuk memperoleh pendidikan.
b. m em b er ik a n k es em p a t a n k ep a d a a n a k n ya u n t u k b er fik ir d a n b er ek s p r es i sesuai dengan tingkat intelektualitas dan usianya.
c. m en d id ik a n a k ya n g m en ja d i t a n ggu n gja wa b n ya s es u a i k em a m p u a n d a n minatnya.
Bagian Keempat
Hak dan Kewajiban Peserta Didik
Pasal 10
(1)Setiap peserta didik berhak :
a. m en d a p a t k a n p en d id ik a n a ga m a s es u a i d en ga n a ga m a ya n g dianutnya;
b. m en d a p a t k a n p ela ya n a n p en d id ik a n d a n p em b ela ja r a n s es u a i d en ga n t in gk a t k es u lit a n d a la m m en gik u t i p r os es p em b ela ja r a n k a r en a k ela in a n fis ik , em os ion a l, m en t a l, s os ia l d a n / a t a u m em ilik i p ot en s i k ecer d a s a n d a n b a k a t is t im ewa d a la m r a n gk a p en gem b a n ga n p r ib a d i sesuai dengan bakat, minat, kecerdasan, dan kemampuannya;
c. memperoleh penilaian atas hasil belajarnya;
d. m en ca r i, m en er im a , d a n m em b er ik a n in for m a s i t er k a it d en ga n pendidikan sesuai dengan nilai-nilai kesusilaan dan kepatutan;
e. m en yeles a ik a n p r ogr a m p en d id ik a n s es u a i d en ga n k ecep a t a n b ela ja r masing-m a s in g d a n t id a k m en yim p a n g d a r i k et en t u a n b a t a s wa k t u yang ditetapkan.
Pasal 11
(1) Peserta didik berkewajiban :
a. m en gik u t i p r os es p em b ela ja r a n s es u a i p er a t u r a n s a t u a n p en d id ik a n dengan menjunjung tinggi norma dan etika akademik;
b. m en ja la n k a n ib a d a h s es u a i d en ga n a ga m a ya n g d ia n u t n ya d a n menghormati pelaksanaan ibadah peserta didik lain;
c. menghormati pendidik dan atau tenaga kependidikan;
d. m em elih a r a k er u k u n a n d a n k ed a m a ia n u n t u k m ewu ju d k a n h a r m on i sosial;
e. m en cin t a i k elu a r ga , m a s ya r a k a t , b a n gs a , d a er a h , d a n n ega r a , s er t a menyayangi sesama peserta didik;
f. mencintai dan melestarikan lingkungan;
g. ik u t m en ja ga d a n m em elih a r a s a r a n a d a n p r a s a r a n a , k eb er s ih a n , keamanan, dan ketertiban satuan pendidikan;
h. ik u t m en ja ga d a n m em elih a r a s a r a n a d a n p r a s a r a n a , k eb er s ih a n , keamanan, dan ketertiban umum;
i. m en a n ggu n g b ia ya p en gelola a n d a n p en yelen gga r a a n p en d id ik a n , k ecu a li ya n g d ib eb a s k a n d a r i k ewa jib a n b a gi p es er t a d id ik p a d a jenjang pendidikan menengah;
j. m en ja ga k ewib a wa a n d a n n a m a b a ik s a t u a n p en d id ik a n ya n g bersangkutan; dan
k. mematuhi semua peraturan yang berlaku.
(2)Kewa jib a n s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ) d ila k s a n a k a n d ib a wa h b im b in ga n d a n k et ela d a n a n p en d id ik d a n t en a ga k ep en d id ik a n , s er t a pembiasaan terhadap peserta didik.
Bagian Kelima
Hak dan Kewajiban Pendidik
Pasal 12
(1) Pen d id ik a t a u s eb u t a n la in ya n g s es u a i, d a la m m ela k s a n a k a n t u ga s n ya berhak:
a. m en d a p a t k a n p r om os i d a n p en gh a r ga a n s es u a i d en ga n t u ga s d a n prestasi kerja;
c. memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi;
d.m em p er oleh d a n m em a n fa a t k a n s a r a n a d a n p r a s a r a n a p em b ela ja r a n untuk menunjang kelancaran tugasnya;
e. m em ilik i k eb eb a s a n d a la m m em b er ik a n p en ila ia n d a n ik u t menentukan kelulusan, penghargaan, dan/atau sanksi kepada peserta d id ik s es u a i d en ga n k a id a h p en d id ik a n , k od e et ik , d a n k et en t u a n peraturan perundang-undangan;
f. m em p er oleh r a s a a m a n d a n ja m in a n k es ela m a t a n d a la m melaksanakan tugas;
g. m em ilik i k eb eb a s a n u n t u k b er s er ik a t d a la m or ga n is a s i p r ofes i d a n / a t a u or ga n is a s i la in s ela m a t id a k m en gga n ggu t u ga s d a n k ewa jib a n n ya d a n b u k a n ya n g d ila r a n g m en u r u t p er a t u r a n perundang-undangan;
h.mempunyai k es em p a t a n u n t u k b er p er a n d a la m p en en t u a n k eb ija k a n pendidikan;
i. m em p er oleh k es em p a t a n u n t u k m en gem b a n gk a n d a n m en in gk a t k a n kualifikasi akademik dan kompetensi;
j. m en d u d u k i ja b a t a n s t r u k t u r a l d i s a t u a n p en d id ik a n s es u a i d en ga n tatacara dan persyaratan yang ditetapkan; dan
k.memperoleh pelatihan dan pengembangan profesi dalam bidangnya. (2) Dalam melaksanakan tugasnya, guru atau sebutan lain wajib:
a. merencanakan p em b ela ja r a n , m ela k s a n a k a n p r os es p em b ela ja r a n dalam rangka mewujudkan pelaksanaan belajar yang bermutu;
b. mengevaluasi dan memberi penilaian terhadap hasil pembelajaran; c. memberikan teladan dan menjaga nama baik lembaga dan profesi; d. m en in gk a t k a n d a n m en gem b a n gk a n k u a lifik a s i a k a d em ik d a n
k om p et en s i s eca r a b er k ela n ju t a n s eja la n d en ga n p en gem b a n ga n ilm u pengetahuan, teknologi, dan seni;
e. m em ot iva s i p es er t a d id ik m ela k s a n a k a n wa k t u b ela ja r d i lu a r ja m sekolah;
f. m em b er ik a n k et ela d a n a n d a n m en cip t a k a n b u d a ya m em b a ca d a n budaya belajar;
h. menjunjung t in ggi p er a t u r a n p er u n d a n g-u n d a n ga n , k od e et ik gu r u serta nilai-nilai agama, dan etika;
i. memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan;
j. m ela k s a n a k a n d a n m en ger ja k a n t u ga s p r ofes i s ela m a h a r i efek t if s ek ola h d a n m ela k s a n a k a n t u ga s -t u ga s la in s es u a i d en ga n s it u a s i d a n kondisi sekolah.
Pasal 13
(1) Tu t or , p a m on g b ela ja r , in s t r u k t u r , fa s ilit a t or a t a u s eb u t a n la in ya n g sesuai dengan kekhususannya, dalam melaksanakan tugasnya berhak: a. memperoleh penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja; b. m em p er oleh p em b in a a n , p en d id ik a n d a n p ela t ih a n s eb a ga i p en d id ik
p en d id ik a n n on for m a l d a r i p em er in t a h , p em er in t a h d a er a h d a n lembaga pendidikan nonformal;
c. memperoleh perlindungan hukum dalam melaksanakan tugasnya; dan d. m em ilik i k eb eb a s a n u n t u k b er s er ik a t d a la m or ga n is a s i p r ofes i selama
tidak mengganggu tugas dan kewajibannya.
(2) Da la m m ela k s a n a k a n t u ga s k on s elor , t u t or , p a m on g b ela ja r , in s t r u k t u r , fa s ilit a t or , a t a u s eb u t a n la in ya n g s es u a i d en ga n k ek h u s u s a n n ya berkewajiban:
a. menyusun rencana pembelajaran;
b. m ela k u k a n k egia t a n p em b ela ja r a n d en ga n m en ggu n a k a n k u r ik u lu m , s a r a n a b ela ja r , m ed ia p em b ela ja r a n , b a h a n a ja r , m a u p u n m et od e pembelajaran yang sesuai;
c. m en geva lu a s i d a n m em b er i p en ila ia n t er h a d a p h a s il b ela ja r p es er t a didik;
d. menganalisis hasil evaluasi belajar peserta didik;
e. m ela k s a n a k a n fu n gs i s eb a ga i fa s ilit a t or d a la m k egia t a n p en d id ik a n nonformal;
f. mengembangkan model pembelajaran pada pendidikan nonformal; dan g. melaporkan kemajuan belajar.
Bagian Keenam
Hak dan Kewajiban Tenaga Kependidikan
Pasal 14
a. mendapat penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerjanya; b. m en d a p a t p em b in a a n k a r ier s es u a i d en ga n t u n t u t a n p en gem b a n ga n
kualitas;
c. m en d a p a t p er lin d u n ga n h u k u m d a la m m ela k s a n a k a n t u ga s d a n h a k atas hasil kekayaan intelektual; dan
d. m en d a p a t k es em p a t a n u n t u k m en ggu n a k a n s a r a n a , p r a s a r a n a , d a n fa s ilit a s p en d id ik a n u n t u k m en u n ja n g k ela n ca r a n p ela k s a n a a n tugasnya;
e. Ten a ga k ep en d id ik a n m en d a p a t k a n k es eja h t er a a n s es u a i d en ga n kemampuan keuangan penyelenggara pendidikan.
(2) Tenaga kependidikan wajib:
a. m en cip t a k a n s u a s a n a p en d id ik a n ya n g b er m a k n a , m en yen a n gk a n , kreatif, dinamis, dialogis, inovatif, dan bermartabat;
b. m em p u n ya i k om it m en s eca r a p r ofes ion a l u n t u k m en in gk a t k a n m u t u pendidikan;
c. m em b er ik a n t ela d a n d a n m en ja ga n a m a b a ik lem b a ga , p r ofes i, d an kedudukan sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya; d. m em b er ik a n t ela d a n d a n m en cip t a k a n b u d a ya m em b a ca d a n b u d a ya
belajar; dan
e. mentaati ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
BAB V
WAJIB BELAJAR
Bagian Kesatu Fungsi dan Tujuan
Pasal 15
(1)Wa jib b ela ja r b er fu n gs i m en gu p a ya k a n p er lu a s a n d a n p em er a t a a n k es em p a t a n m em p er oleh p en d id ik a n ya n g b er m u t u b a gi s et ia p wa r ga masyarakat.
Bagian Kedua
Penyelenggaraan dan Pengelolaan
Pasal 16
(1)Wajib belajar diselenggarakan selama 9 (sembilan) tahun oleh Pemerintah Daerah pada jalur pendidikan formal dan pendidikan nonformal.
(2)Pr ogr a m wa jib b ela ja r d is elen gga r a k a n oleh p em er in t a h , p em er in t a h daerah dan masyarakat sesuai kewenangannya.
Pasal 17
(1)Pen gelola a n p r ogr a m wa jib b ela ja r p en d id ik a n d a s a r merupakan tanggung jawab Pemerintah Daerah.
(2)Pen gelola a n p r ogr a m wa jib b ela ja r p a d a t in gk a t s a t u a n p en d id ik a n d a s a r merupakan tanggung jawab satuan pendidikan.
(3)Pela k s a n a a n p en gelola a n p r ogr a m wa jib b ela ja r p en d id ik a n d a s a r s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ) d a n a ya t (2 ), d ia t u r leb ih la n ju t dengan Peraturan Walikota.
Bagian Ketiga Evaluasi
Pasal 18
(1)Pem er in t a h Da er a h m ela k u k a n eva lu a s i t er h a d a p p ela k s a n a a n p r ogr a m wajib belajar secara berkelanjutan.
(2)E va lu a s i t er h a d a p p ela k s a n a a n p r ogr a m wa jib b ela ja r d a p a t dilakukan oleh Lem b a ga E va lu a s i Ma n d ir i ya n g s es u a i d en ga n s t a n d a r n a s ion a l pendidikan.
(3)E va lu a s i t er h a d a p p ela k s a n a a n p r ogr a m wa jib b ela ja r s eb a ga im a n a dimaksud pada ayat (1), sekurang-kurangnya meliputi :
a.tingkat pencapaian program wajib belajar; b.pelaksanaan kurikulum pendidikan dasar; c.proses belajar mengajar;
(4)Ha s il eva lu a s i s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ), d is a m p a ik a n k ep a d a menteri yang berwenang.
Bagian Keempat Penjaminan Wajib Belajar
Pasal 19
Pemerintah Daerah menjamin terselenggaranya program : a. wajib belajar minimal pada jenjang pendidikan dasar;
b. S et ia p m a s ya r a k a t u s ia wa jib b ela ja r wa jib m en gik u t i p r ogr a m wa jib belajar;
c. S et ia p m a s ya r a k a t ya n g m em ilik i a n a k u s ia wa jib b ela ja r bertanggungjawab m em b er ik a n p en d id ik a n wa jib b ela ja r k ep a d a anaknya;
d. Wa jib b ela ja r d is elen gga r a k a n p a d a ja lu r p en d id ik a n for m a l, p en d id ik a n non formal, dan pendidikan informal;
e. Pes er t a d id ik b er p r es t a s i d i b id a n g a k a d em ik d a n a t a u n on a k a d em ik ya n g b er jen ja n g d i t in gk a t n a s ion a l d a r i k elu a r ga m is k in d a n b er m in a t m ela n ju t k a n k e Per gu r u a n Tin ggi d a p a t d ifa s ilit a s i oleh Pem er in t a h Daerah dengan syarat-syarat yang ditetapkan;
f. Ma s ya r a k a t b er k ewa jib a n m en d u k u n g p en yelen gga r a a n p r ogr a m wa jib belajar;
g. Pem er in t a h Da er a h m ela k u k a n eva lu a s i t er h a d a p p ela k s a n a a n p r ogr am wajib belajar secara berkala;
h. Pem er in t a h Da er a h m en ja m in t er s ed ia n ya p en d id ik , t en a ga k ep en d id ik a n , d a n b ia ya op er a s i awal u n t u k s et ia p s a t u a n p endidikan program wajib belajar;
i. Pem er in t a h Da er a h d a p a t m en yelen gga r a k a n p r ogr a m wa jib b ela ja r sampai dengan pendidikan menengah.
BAB VI
JALUR, JENJANG, DAN JENIS PENDIDIKAN
Pasal 20
Pasal 21
Jenjang pendidikan for m a l t er d ir i a t a s p en d id ik a n d a s a r , p en d id ik a n menengah dan pendidikan tinggi.
Pasal 22
J en is p en d id ik a n m en ca k u p p en d id ik a n u m u m , k eju r u a n , k ea ga m a a n d a n berkebutuhan khusus.
Pasal 2 3
Jalur, jenjang, dan jenis pendidikan dapat diwujudkan dalam bentuk satuan p en d id ik a n ya n g d is elen gga r a k a n oleh Pem er in t a h , Pem er in t a h Da er a h dan/atau masyarakat.
BAB VII
PENDIDIKAN DASAR
Pasal 24
(1) Pen d id ik a n d a s a r m er u p a k a n jen ja n g p en d id ik a n S D/ MI, S MP/ MTs d a n yang sederajat, diselenggarakan u n t u k m ela n ju t k a n k e jen ja n g pendidikan menengah.
(2) Pen d id ik a n m en en ga h m er u p a k a n la n ju t a n p en d id ik a n d a s a r ya n g t er d ir i a t a s p en d id ik a n m en en ga h u m u m , p en d id ik a n m en en ga h k eju r u a n d a n ya n g s ed er a ja t d is elen gga r a k a n u n t u k m ela n ju t k a n k e jen ja n g p en d id ik a n ya n g leb ih t in ggi a t a u m em b er ik a n b ek a l a n a k d id ik t er ju n k e dunia kerja.
BAB VIII
PENDIDIKAN NONFORMAL
Pasal 2 5
(2) Pen d id ik a n n on for m a l b er fu n gs i m en gem b a n gk a n p ot en s i p es er t a d id ik d en ga n p en ek a n a n p a d a p en gu a s a a n , p en get a h u a n d a n k et er a m p ila n fungsional serta pengembangan sikap dan kepribadian profesional.
(3) Pen d id ik a n n on for m a l m elip u t i p en d id ik a n k ea ga m a a n , p en d id ik a n k eca k a p a n h id u p , p en d id ik a n a n a k u s ia d in i, p en d id ik a n k ep em u d a a n , p en d id ik a n p em b er d a ya a n p er em p u a n , p en d id ik a n k ea k s a r a a n , pendidikan k et er a m p ila n d a n p ela t ih a n k er ja , p en d id ik a n k es et a r a a n , s er t a p en d id ik a n la in ya n g d it u ju k a n u n t u k m en gem b a n gk a n kemampuan peserta didik.
(4) Ha s il p en d id ik a n n on for m a l d a p a t d ih a r ga i s et a r a d en ga n h a s il p r ogr a m p en d id ik a n for m a l s et ela h m ela lu i p r os es p en ila ia n p en yet a r a a n oleh lem b a ga ya n g d it u n ju k oleh Pem er in t a h a t a u Pem er in t a h Da er a h d en ga n mengacu pada standar nasional pendidikan.
Pasal 2 6
Pem er in t a h Da er a h b er k ewa jib a n u n t u k m em fa s ilit a s i p en yelen gga r a a n p en d id ik a n n on for m a l s es u a i d en ga n kemampuan k eu a n ga n d a er a h , s er t a berusaha meningkatkan mutu lulusannya.
Pasal 2 7
Pen d id ik a n n on for m a l s eb a ga im a n a d im a k s u d d a la m Pa s a l 2 5 a ya t (3 ), m elip u t i Pen d id ik a n Din iya h , Pon d ok Pes a n t r en , Ta m a n Pen d id ik a n Aga m a , Ta m a n Pen d id ik a n Al Qu r a n , S ek ola h Min ggu d a n s ek ola h s ek ola h k ea ga m a a n la in n ya , k u r s u s -k u r s u s , p r ogr a m p en yet a r a a n , p r ogr a m p en d id ik a n d a n p ela t ih a n , p en d id ik a n m a t a p en ca h a r ia n , p en d id ik a n a n a k u s ia d in i, p en d id ik a n k ep em u d a a n , p en d id ik a n p em b er d a ya a n p er em p u a n , p en d id ik a n k ea k s a r a a n , p en d id ik a n k et er a m p ila n d a n p ela t ih a n k er ja , k elom p ok b ela ja r , p u s a t k egia t a n b ela ja r m a s ya r a k a t , m a jelis t a k lim , program pemberdayaan masyarakat dan yang sejenisnya.
BAB IX
PENDIDIKAN INFORMAL
Pasal 2 8
(2)Ha s il p en d id ik a n s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ), d ia k u i s a m a dengan p en d id ik a n for m a l a t a u n on for m a l s et ela h p es er t a d id ik lu lu s ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan.
(3)Pem er in t a h Da er a h wa jib m em b er ik a n d or on ga n d a n m ot iva s i s er t a b a n t u a n fa s ilit a s ya n g d ip er lu k a n b a gi wa r ga m a s ya r a k a t ya n g m em a n g h a n ya d en ga n p en d id ik a n in for m a l m er ek a d a p a t m em en u h i t u n t u t a n wajib belajar.
BAB X
PENJENJANGAN
Pasal 29
(1)Penjenjangan p en d id ik a n for m a l, n on for m a l d a n in for m a l disesuaikan dengan standar nasional pendidikan yang berlaku.
(2)Ket en t u a n leb ih la n ju t t en t a n g t a t a ca r a p en a m a a n jen ja n g p en d id ik a n d a n k et en t u a n t ek n is p en yelen gga r a a n n ya d ia t u r m ela lu i Per a t u r a n Walikota.
BAB XI
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pasal 30
(1) Pen d id ik a n a n a k u s ia d in i d is elen gga r a k a n s eb elu m jen ja n g p en d id ik a n dasar.
(2) Pen d id ik a n a n a k u s ia d in i d a p a t d is elen gga r a k a n m ela lu i ja lu r pendidikan nonformal dan/atau informal.
(3) Pen d id ik a n a n a k u s ia d in i p a d a ja lu r p en d id ik a n non for m a l b er b en t u k Ta m a n Ka n a k -Ka n a k (TK), Ra u d a t u l Aft h a l (RA) a t a u b en t u k la in ya n g sederajat.
(4) Pen d id ik a n a n a k u s ia d in i p a d a ja lu r p en d id ik a n in for m a l b er b en t u k p en d id ik a n k elu a r ga a t a u p en d id ik a n ya n g d is elen gga r a k a n oleh lingkungan.
BAB XII
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU
Pasal 31
(1)Pe n e r im a a n Pe s e r t a D id ik B a r u (PPD B) d ila k s a n a k a n d e n ga n t a t a c a r a d a n m e k a n is m e ya n g m e n ja m in t e r wu ju d n ya p e m e r a t a a n k e s e m p a t a n pendidikan bagi setiap warga masyarakat.
(2)PPD B s e b a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ) u n t u k je n ja n g p e n d id ik a n S e k ola h D a s a r d ila k s a n a k a n s e c a r a la n gs u n g d e n ga n mempertimbangkan umur dan kesiapan calon peserta didik.
(3)PPD B s e b a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ) u n t u k je n ja n g p e n d id ik a n S e k ola h Me n e n ga h Pe r t a m a d a n S e k ola h Me n e n ga h At a s / S e k ola h Me n e n ga h Ke ju r u a n a t a u ya n g s e d e r a ja t , d ila k s a n a k a n m e n ggu n a k a n sarana teknologi informasi secara penuh.
(4)D e n ga n p r os e s PPD B s e b a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (3 ), t id a k d ib e n a r k a n a d a n ya p r os e s PPD B s e c a r a m a n d ir i a t a u c a r a la in ya n g m e n yim p a n g d a r i p r in s ip p e n ye le n gga r a a n wa jib b e la ja r 9 (sembilan) tahun.
Pasal 32
(1)J u m la h p e s e r t a d id ik b a r u ya n g d it e r im a m e la lu i p r os e d u r PPD B s e t ia p je n ja n g p e n d id ik a n , h a r u s d id a s a r k a n p a d a p a gu p e s e r t a d id ik b a r u sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
(2)Pe n e t a p a n p a gu p e s e r t a d id ik b a r u s e c a r a p e r iod ik d it e t a p k a n ole h Kepala Dinas Pendidikan.
Pasal 33
(1) Un t u k m e n ja m in t e r wu ju d n ya p e m e r a t a a n k e s e m p a t a n p e n d id ik a n d a n e fe k t ivit a s p e n ye le n gga r a a n p e n d id ik a n , d ib e r la k u k a n r a yon is a s i d a la m p r os e s PPD B p a d a je n ja n g p e n d id ik a n S e k ola h Me n e n ga h Pe r t a m a dan Sekolah Menengah Atas kecuali Sekolah Menengah Kejuruan.
BAB XIII
SATUAN PENDIDIKAN
Pasal 34
Pe n d ir ia n d a n p e n ge lola a n , s e r t a p e n e t a p a n k u r ik u lu m s a t u a n p e n d id ik a n b e r p e d om a n p a d a k e b ija k a n p e n d id ik a n n a s ion a l, s t a n d a r n a s ion a l pendidikan, p r ogr a m p e m b a n gu n a n d a e r a h d a n s is t e m p e n ye le n gga r a a n pendidikan di Daerah.
Pasal 35
(1)Pe n d ir ia n s a t u a n p e n d id ik a n d i D a e r a h d id a s a r k a n p a d a k e b u t u h a n m a s ya r a k a t d a n h a s il k a jia n k e la ya k a n , d e n ga n m e m p e r t im b a n gk a n keberadaan satuan pendidikan yang sudah ada.
(2)Ma s ya r a k a t d a p a t m e n d ir ik a n s a t u a n p e n d id ik a n s e s u a i je n ja n g p e n d id ik a n ya n g a d a d e n ga n t e r le b ih d a h u lu m e n ga ju k a n izin k e p a d a Walikota atau pejabat yang ditunjuk.
(3)Ta t a c a r a t e k n is p e n d ir ia n d a n p erizin a n s e b a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ) d a n a ya t (2 ), a k a n d ia t u r le b ih la n ju t d e n ga n Pe r a t u r a n Walikota.
Pasal 3 6
(1)S a t u a n p e n d id ik a n m e n ge lola d a n m e n ye le n gga r a k a n p r ogr a m p e m b e la ja r a n m e n u r u t je n is , je n ja n g d a n t u ju a n in s t it u s ion a l m a s in g-masing.
(2)S u s u n a n or ga n is a s i d a n t a t a k e r ja s a t u a n p e n d id ik a n a k a n d ia t u r lebih lanjut dengan Peraturan Walikota.
Pasal 3 7
(1)Ku r ik u lu m s a t u a n p e n d id ik a n d i d a e r a h m e n c a k u p 2 (d u a ) jenis, ya it u kurikulum nasional dan muatan lokal.
(2)Ku r ik u lu m n a s ion a l d it e t a p k a n b e r d a s a r k a n S t a n d a r Na s ion a l Pendidikan.
(4)Mu a t a n k u r ik u lu m s e t ia p je n ja n g p e n d id ik a n d is e s u a ik a n d e ngan perkembangan masyarakat.
(5)S a t u a n p e n d id ik a n ya n g d ila k s a n a k a n ole h m a s ya r a k a t d im u n gk in k a n untuk menambah bahan ajar sesuai dengan ciri khas masing-masing.
Pasal 3 8
(1)S a t u a n p e n d id ik a n wa jib m e m p e r t a n ggu n g ja wa b k a n p e n ge lola a n pendidikan kepada penyelenggara dan pihak-pihak terkait.
(2)Pe la k s a n a a n k e t e n t u a n s e b a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ), a k a n diatur lebih lanjut dengan Peraturan Walikota.
BAB XIV
PENDANAAN PENDIDIKAN
Pasal 39
(1)Pen d a n a a n p en d id ik a n m en ja d i t a n ggu n g ja wa b b er s a m a a n t a r a Pemerintah, Pemerintah Daerah dan masyarakat.
(2)Masyarakat sebagaimana dimaksud pada ayat (1), meliputi:
a.p enyelenggara atau satuan pendidikan yang didirikan masyarakat; b.p eserta didik, orang tua atau wali peserta didik; dan
c.p ih a k la in s ela in ya n g d im a k s u d d a la m h u r u f a d a n h u r u f b ya n g mempunyai perhatian dan peranan dalam bidang pendidikan.
Pasal 40
(1)Biaya pendidikan, meliputi: a.biaya satuan pendidikan;
b.biaya penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan; dan c.biaya pribadi peserta didik.
(2)Bia ya s a t u a n p en d id ik a n s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ) h u r u f a dan Bia ya p en yelen gga r a a n d a n / a t a u p en gelola a n p en d id ik a n sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b, terdiri atas :
a.biaya investasi, yang terdiri atas :
1)biaya investasi lahan pendidikan; dan 2)biaya investasi selain lahan pendidikan. b.Biaya operasi, yang terdiri atas :
2)biaya nonpersonalia.
(3)Biaya p r ib a d i p es er t a d id ik m elip u t i s elu r u h b ia ya p en u n ja n g p ela k s a n a a n p en d id ik a n b a gi p r ib a d i p es er t a d id ik d ilu a r b ia ya u n t u k satuan pendidikan dan penyelenggaraan/pengelolaan pendidikan.
Pasal 41
(1)Bia ya p en d id ik a n S D/ MI, S MP/ MTs ya n g d is elen gga r a k a n oleh Pem er in t a h d a n / a t a u Pem er in t a h Da er a h , m en ja d i t a n ggu n gja wa b Pemerintah dan/atau Pemerintah Daerah, dan masyarakat.
(2)Bia ya p en d id ik a n S D/ MI, S MP/ MTs ya n g d is elen gga r a k a n m a s ya r a k a t , Pem er in t a h d a n / a t a u Pem er in t a h Da er a h m em b er ik a n s u b s id i s eb a gia n k eb u t u h a n op er a s ion a l d a n s eleb ih n ya m en ja d i t a n ggu n g ja wa b penyelenggara pendidikan/yayasan/ masyarakat.
(3)Bia ya p en d id ik a n b a gi s a t u a n p en d id ik a n S MA/ MA, S MK ya n g d is elen gga r a k a n oleh Pem er in t a h d a n / a t a u Pem er in t a h Da er a h , m en ja d i t a n ggu n g ja wa b Pem er in t a h d a n / a t a u Pem er in t a h Da er a h s er t a masyarakat.
(4)Bia ya p en d id ik a n u n t u k S MA/ MA, S MK ya n g d is elen ggarakan m a s ya r a k a t d a n b elu m m a m p u m en cu k u p i k eb u t u h a n op er a s ion a ln ya , Pem er in t a h d a n / a t a u Pem er in t a h Da er a h d a p a t m em b er ik a n s u b s id i s eb a gia n k eb u t u h a n op er a s ion a l d a n s eleb ih n ya m en ja d i t a n ggu n g ja wa b penyelenggara pendidikan/yayasan/masyarakat.
(5)Ket en t u a n m en gen a i b ia ya p en d id ik a n ya n g b er s u m b er d a r i m a s ya r a k a t diatur lebih lanjut dengan Peraturan Walikota.
Pasal 42
(1) Da n a p en d id ik a n s a t u a n p en d id ik a n ya n g d is elen gga r a k a n oleh pemerintah daerah dapat bersumber dari:
a. APBN; b.APBD;
c. bantuan/sumbangan d a r i p es er t a d id ik a t a u or a n g t u a / wa lin ya ya n g mampu;
d.b a n t u a n / s u m b a n ga n d a r i p em a n gk u k ep en t in ga n s a t u a n p en d id ik a n di luar peserta didik atau orang tua/walinya;
e. bantuan pihak asing yang tidak mengikat; dan/atau f. sumber lainnya yang sah.
masyarakat dapat bersumber dari:
a. b a n t u a n d a r i p en yelen gga r a a t a u s a t u a n p en d id ik a n ya n g bersangkutan;
b.bantuan dari Pemerintah/Pemerintah provinsi; c. bantuan dari pemerintah daerah;
d.b a n t u a n / s u m b a n ga n d a r i p es er t a d id ik a t a u or a n g t u a / wa lin ya ya n g dilaksanakan sesuai peraturan perundang-undangan;
e. b a n t u a n d a r i p em a n gk u k ep en t in ga n s a t u a n p en d id ik a n d i lu a r peserta didik atau orang tua/walinya;
f. bantuan pihak asing yang tidak mengikat; dan/atau g. sumber lainnya yang sah.
(3) Dana Pen d id ik a n ya n g b er s u m b er d a r i sumbangan p es er t a d id ik a t a u or a n g t u a / wa lin ya dapat dilakukan melalui m u s ya wa r a h d a n s u k a r ela , ya n g p ela k s a n a a n n ya m em p er h a t ik a n k on d is i or a n g t u a p es er t a didik/wali.
(4) Ket en t u a n m en gen a i d a n a p en d id ik a n s eb a ga im a n a d im a k s u d pada ayat (3) diatur lebih lanjut dalam Peraturan Walikota.
Pasal 43
(1)Pr in s ip d a la m p en gelola a n d a n a p en d id ik a n oleh Pem er in t a h Da er a h , p en yelen gga r a d a n s a t u a n p en d id ik a n ya n g d id ir ik a n oleh m a s ya r a k a t , terdiri atas:
a. Prinsip umum; dan b. Prinsip khusus.
(2)Prinsip umum sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf a, terdiri atas: a. Prinsip keadilan;
b. Prinsip efisiensi;
c. Prinsip transparansi; dan d. Prinsip akuntabilitas publik.
(3)Prinsip khusus sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b, adalah: a. Pen gelola a n d a n a p en d id ik a n oleh p em er in t a h d a er a h d ila k s a n a k a n
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan;
Pasal 4 4
(1)S elu r u h d a n a p en d id ik a n Pem er in t a h Da er a h d ik elola s es u a i s is t em anggaran daerah.
(2)S elu r u h d a n a s a t u a n p en d id ik a n ya n g d is elen gga r a k a n oleh Pem er in t a h Daerah dikelola sesuai sistem anggaran daerah.
(3)S elu r u h d a n a s a t u a n p en d id ik a n ya n g d is elen gga r a k a n oleh m a s ya r a k a t d ik elola s es u a i d en ga n a n gga r a n d a s a r d a n a n gga r a n r u m a h t a n gga p en yelen gga r a a t a u s a t u a n p en d id ik a n ya n g b er s a n gk u t a n d en ga n prinsip transparansi, akuntabilitas, partisipatif yang berkeadilan.
Pasal 4 5
Per en ca n a a n a n gga r a n p en d id ik a n oleh Pem er in t a h Da er a h h a r u s s eja la n dengan:
a. Rencana pembangunan jangka panjang daerah (RPJPD); b. Rencana pembangunan jangka menengah daerah (RPJMD); c. Rencana kerja pemerintah daerah (RKPD); dan
d. Rencana strategis pendidikan nasional.
Pasal 4 6
An gga r a n b ela n ja u n t u k m ela k s a n a k a n fu n gs i p en d id ik a n p a d a s ek t or p en d id ik a n d a la m a n gga r a n p en d a p a t a n d a n b ela n ja d a er a h s et ia p t a h u n a n gga r a n s ek u r a n g-k u r a n gn ya d ia lok a s ik a n 1 0 % (s ep u lu h p er s en ) d a r i belanja daerah, di luar gaji pegawai.
Pasal 4 7
(1)Da n a p en d id ik a n d a r i Pem er in t a h Da er a h d ib er ik a n k ep a d a s a t u a n pendidikan ya n g d id ir ik a n oleh p em er in t a h s es u a i k et en t u a n p er a t u r a n perundang-undangan.
(2)Bia ya p en ya lu r a n d a n a p en d id ik a n d a r i Pem er in t a h Da er a h k e s a t u a n pendidikan tidak boleh dibebankan kepada satuan pendidikan.
(3)Dana pendidikan yang bersumber dari masyarakat diperuntukkan :
a.m en u t u p i k ek u r a n ga n p en d a n a a n s a t u a n p en d id ik a n d a la m m em en u h i Standar Nasional Pendidikan; dan
BAB XV KETENAGAAN
Pasal 48
(1) Pen yelen gga r a p en d id ik a n wa jib m en yed ia k a n t en a ga p en d id ik d a n tenaga kependidikan secara memadai.
(2) S a t u a n p en d id ik a n wa jib m en gu p a ya k a n p en gem b a n ga n k eca k a p a n , p en in gk a t a n k es eja h t er a a n d a n p em b in a a n p r ofes i t en a ga p en d id ik d a n tenaga kependidikan masing-masing.
(3) Ten a ga Pen d id ik , wa jib m em ilik i k u a lifik a s i a k a d em ik , k om p et en s i, s er t ifik a t p en d id ik , s eh a t ja s m a n i d a n r oh a n i s er t a m em ilik i k emampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
(4) Bagi Gu r u Tid a k Tet a p (GTT) d a n Pega wa i Tid a k Tet a p (PTT) p a d a s a t u a n pendidikan d a s a r d a n m en en ga h ya n g d is elen gga r a k a n oleh Pem er in t a h Daer a h , d a p a t diberikan tunjangan k es eja h t er a a n s es u a i d en ga n ketentuan peraturan perundang-undangan.
(5) Ba gi Gu r u Tid a k Tet a p (GTT) d a n Pega wa i Tid a k Tet a p (PTT) sebagaimana dimaksud pada ayat (4) akan disesuaikan dengan peraturan perundangan yang berlaku.
Pasal 49
(1)Satuan Pendidikan ya n g d is elen gga r a k a n oleh m a s ya r a k a t menyediakan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan kemampuan. (2)Ba gi Gu r u Tid a k Tet a p (GTT) d a n Pega wa i Tid a k Tet a p (PTT) p a d a s a t u a n
p en d id ik a n ya n g d is elen gga r a k a n oleh Masyarakat, Pem er in t a h Da er a h dapat memberikan h ib a h / b a n t u a n t u n ja n ga n k es eja h t er a a n s es u a i dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
BAB XVI
SUMBER DAYA PENDIDIKAN
Pasal 50
(2) Pr a s a r a n a p en d id ik a n m ilik d a n / a t a u a s et Pem er in t a h Da er a h ya n g b er u p a t a n a h d a n / a t a u b a n gu n a n t id a k d a p a t d ia lih fu n gs ik a n s ela in untuk pendidikan.
BAB XVII
PENGENDALIAN MUTU
Pasal 51
(1)D in a s Pe n d id ik a n m e la k s a n a k a n p e m b in a a n , p e n ge m b a n ga n , p e m b im b in ga n , p e n ge n d a lia n s e r t a e va lu a s i k in e r ja s e c a r a b e r k a la dalam rangka pencapaian Standar Nasional Pendidikan.
(2)Ba gi s a t u a n p e n d id ik a n ya n g t e la h m e n c a p a i S t a n d a r Na s ion a l Pendidikan sebagaimana d im a k s u d p a d a a ya t (1 ), wa jib b e r u p a ya meningkatkan c a p a ia n k in e r ja n ya d e n ga n d u k u n ga n d a n a d a r i pemerintah, pemerintah daerah dan masyarakat.
Pasal 52
(1)Pe m e r in t a h D a e r a h d a n / a t a u Pe n ye le n gga r a Pe n d id ik a n ole h m a s ya r a k a t wa jib berupaya m e n ja m in p e n c a p a ia n S t a n d a r Na s ion a l Pendidikan.
(2)S a t u a n p e n d id ik a n wa jib m e la k s a n a k a n S t a n d a r Na s ion a l Pe n d id ik a n yang sudah ditetapkan oleh pemerintah.
(3)Kom it e S e k ola h / Ma d r a s a h membantu m e m fa s ilit a s i p e n c a p a ia n Standar Nasional Pendidikan.
BAB XVIII
DEWAN PENDIDIKAN DAN KOMITE SEKOLAH/MADRASAH
Pasal 53
Ma s ya r a k a t m ela lu i Dewa n Pen d id ik a n d a n / a t a u Kom it e S ek ola h / Ma d r a s a h b er h a k m em b er ik a n m a s u k a n t er h a d a p p en en t u a n a r a h d a n k eb ija k a n penyelenggaraan pendidikan dalam rangka pengendalian mutu pendidikan.
Pasal 5 4
p ela ya n a n p en d id ik a n d en ga n m em b er ik a n p er t im b a n ga n , a r a h a n d a n dukungan kebijakan penyelenggaraan pendidikan Kota Malang.
(2) Kea n ggot a a n Dewa n Pen d id ik a n , d ia n gk a t d a n d ib er h en t ik a n oleh Walikota.
(3) Ma s a b a k t i k en ggot a a n Dewa n Pen d id ik a n s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ), s ela m a 4 (em p a t ) t a h u n d a n d a p a t d ip ilih k em b a li u n t u k s a t u periode berikutnya.
(4) S u s u n a n k ea n ggot a a n Dewa n Pen d id ik a n s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ), t er d ir i d a r i s eor a n g Ket u a m er a n gk a p a n ggot a , s eor a n g Wa k il Ket u a m er a n gk a p a n ggot a , s eor a n g S ek r et a r is m er a n gk a p a n ggot a , s eor a n g b en d a h a r a m er a n gk a p a n ggot a d a n b eb er a p a or a n g a n ggot a , yang berjumlah gasal dan tidak boleh lebih dari 15 orang.
(5) Un s u r k ea n ggot a a n Dewa n Pen d id ik a n t er d ir i a t a s u n s u r m a s ya r a k a t ya n g d a p a t b er a s a l d a r i Lem b a ga S wa d a ya Ma s ya r a k a t b id a n g p en d id ik a n , Tok oh m a s ya r a k a t , Tok oh Pen d id ik a n , Ya ya s a n Pen yelen gga r a Pen d id ik a n , Or ga n is a s i Pr ofes i Pen d id ik a n , Kom it e S ek ola h / Ma d r a s a h d a n Or a n gt u a Pes er t a Did ik s er t a u n s u r la in n ya ya n g peduli terhadap pendidikan.
Pasal 5 5
(1) Kom it e S ek ola h s eb a ga im a n a d im a k s u d d a la m Pa s a l 5 3 , s eb a ga i lem b a ga m a n d ir i, d ib en t u k d a n b er p er a n d a la m p en in gk a t a n m u t u p ela ya n a n d en ga n m em b er ik a n p er t im b a n ga n , a r a h a n d a n d u k u n ga n t en a ga , s a r a n a d a n p r a s a r a n a s er t a p en ga wa s a n p en d id ik a n p a d a t in gk a t s a t u a n pendidikan.
(2) Kea n ggot a a n Kom it e S ek ola h , d ia n gk a t d a n d ib er h en t ik a n oleh Din a s Pen d id ik a n Kot a Ma la n g a t a s u s u l p im p in a n s a t u a n p en d id ik a n berdasarkan atas hasil musyawarah anggota Komite Sekolah.
(3) Ma s a b a k t i k ea n ggot a a n Kom it e S ek ola h s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a ayat (1), selama 3 (tiga) tahun.
Pasal 5 6
(1) Kom it e Ma d r a s a h s eb a ga im a n a d im a k s u d d a la m Pa s a l 5 3 , s eb a ga i lem b a ga m a n d ir i, d ib en t u k d a n b er p er a n d a la m p en in gk a t a n m u t u p ela ya n a n d en ga n m em b er ik a n p er t im b a n ga n , a r a h a n d a n d u k u n ga n t en a ga , s a r a n a d a n p r a s a r a n a s er t a p en ga wa s a n p en d id ik a n p a d a t in gk a t satuan pendidikan.
(2) Kea n ggot a a n Kom it e Ma d r a s a h , d ia n gk a t d a n d ib er h en t ik a n oleh Dep a r t em en Aga m a Kot a Ma la n g a t a s u s u l p im p in a n s a t u a n p en d id ik a n berdasarkan atas hasil musyawarah anggota Komite Madrasah.
(3) Ma s a b a k t i k ea n ggot a a n Kom it e Ma d r a s a h s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a ayat (1), selama 3 (tiga) tahun.
(4) Kep en gu r u s a n Kom it e Ma d r a s a h s eb a ga im a n a d im a k s u d p a d a a ya t (1 ), t er d ir i d a r i s eor a n g Ket u a m er a n gk a p a n ggot a , s eor a n g Wa k il Ket u a m er a n gk a p a n ggot a , s eor a n g S ek r et a r is m er a n gk a p a n ggot a , s eor a n g Ben d a h a r a m er a n gk a p a n ggot a d a n a n ggot a (p a lin g s ed ik it 5 (lim a ) or a n g dan paling banyak 9 (sembilan) orang).
BAB XIX
EVALUASI, AKREDITASI DAN SERTIFIKASI
Bagian Kesatu Evaluasi
Pasal 5 7
(1) Pem er in t a h Da er a h m ela k u k a n eva lu a s i t er h a d a p lem b a ga p en d id ik a n secara berkala dalam rangka peningkatan mutu pendidikan.
(2) E va lu a s i d ila k u k a n b er k a it a n d en ga n k om p on en p r os es p ela k s a n a a n p r ogr a m , b a ik m en ya n gk u t p r os es p en ga m b ila n k ep u t u s a n , p en gelola a n k elem b a ga a n , p en gelola a n p r ogr a m , m a u p u n p en gelola a n p r os es b ela ja r mengajar di satuan pendidikan.
(3) E va lu a s i d ila k s a n a k a n s eca r a s is t em a t is d en ga n m en gu m p u lk a n , m en ga n a lis is d a n m en gin t er p r et a s ik a n in for m a s i u n t u k m en get a h u i t in gk a t k eb er h a s ila n p ela k s a n a a n p r ogr a m s a t u a n p en d id ik a n d en ga n k r it er ia t er t en t u u n t u k k ep er lu a n p em b u a t a n k ep u t u s a n d en ga n membandingkan dengan sasaran yang telah ditetapkan secara terbuka. (4) E va lu a s i p en yelen gga r a a n p en d id ik a n p a d a s elu r u h jen is d a n jen ja n g
p r ogr a m p en d id ik a n m elip u t i p es er t a d id ik , s a r a n a d a n p r a s a r a n a , pendidik, tenaga kependidikan, pendanaan dan manajemen.
(5) Ha s il eva lu a s i k elem b a ga a n ya n g m en u n ju k k a n k et id a k efek t ifa n p en yelen gga r a a n p en d id ik a n s ela m a 2 (d u a ) t a h u n b er t u r u t -t u r u t h a r u s dijadikan dasar pertimbangan dalam pengambilan kebijakan lebih lanjut.
Pasal 5 8
(1) E va lu a s i m en ggu n a k a n s a t u a n wa k t u p em b ela ja r a n u n t u k m en gu k u r d a n m en geva lu a s i efek t ivit a s p ela k s a n a a n p r ogr a m p em b ela ja r a n d i satuan pendidikan.
(2) E va lu a s i t er h a d a p h a s il b ela ja r d ila k u k a n oleh p en d id ik d en ga n m en ga cu pada standar nasional pendidikan.
(3) E va lu a s i t er h a d a p h a s il b ela ja r b er t u ju a n u n t u k m en en t u k a n keberhasilan proses, kemajuan dan perbaikan hasil belajar peserta didik.
Pasal 59
(1) Or ga n is a s i p r ofes i d a p a t m em b en t u k lem b a ga eva lu a s i m a n d ir i d a la m bentuk badan hukum.
(2) Lem b a ga eva lu a s i m a n d ir i h a r u s m en d a p a t p en ga k u a n k ela ya k a n d a r i Ba d a n S t a n d a r d is a s i d a n E va lu a s i Pen d id ik a n Na s ion a l ya n g d ib en t u k oleh pemerintah.
(3) Lem b a ga eva lu a s i m a n d ir i m en gik u t i m ek a n is m e, s is t em d a n t a t a ca r a penilaian ya n g d it et a p k a n oleh Ba d a n S t a n d a r d is a s i d a n E va lu a s i Pendidikan Nasional.
Bagian Kedua Akreditasi
Pasal 60
(1)Pem er in t a h Da er a h m em p r a k r a s a i d a n m em fa s ilit a s i p en yelen gga r a a n akreditasi berdasarkan prinsip objektif, profesional dan akuntabel.
(2)Akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan pelaksanaan program p a d a s a t u a n p en d id ik a n ya n g s ep en u h n ya d igu n a k a n s eb a ga i a la t pembinaan dalam menyelenggarakan layanan pendidikan.
