Putri Maulida Hutami (1504377) Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
putrimaulidahutami@student.ipi.edu
Tujuan pembelajaran merupakan suatu target yang ingin dicapai oleh kegiatan pembelajaran. Tujuan pembelajaran ini merupakan upaya mencapai tujuan lain yang lebih tinggi tingkatannya yakni tujuan pendidikan dan tujuan pembangunan nasional. Tujuan ini bertingkat dari tujuan pembelajaran hingga tujuan membangun peserta didik sesuai dengan yang dicita-citakan. W.B Yeats (dalam Littky D, dan Samantha Grabelle) mengatakan “Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire”, jadi pembelajaran bukan hanya mengisi suatu wadah saja namun pembelajaran harus menjadi cahaya yang dapat menuntun jalan kita kedepannya.
Tujuan Pendidikan Nasional, tujuan ini merupakan tujuan yang sifatnya umum dan didasari oleh falsafat negara Indonesia (Pancasila). Tujuannya adalah mecerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri, serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Tujuan Institusional/Lembaga, tujuan ini adalah tujuan yang ingin dicapai oleh masing masing sekolah. Jadi, dalam tujuan ini berbeda beda sesuai dengan jenis sekolahnya. Tujuan institusina inipun dapat dilihat dari kurikulum dari sekolah tersebut.
Tujuan Kurikuler, tujuan ini adalah tujuan yang ingin dicapai dari setiap bidang atau pelajarannya. Tujuan ini dapat dilihat dari Garis Besar Program Pengetahuan. Tujuan ini merupakan penjabaran dari tujuan institusional.
Daftar Pustaka
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran.(2015). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : PT Rajagrafindo.
Littky D, dan Samantha Grabelle. The real Goals Of Education. [Online]. Diakses dari:
