• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Ustadz Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Santri Dalam Aktivitas Keagamaan Di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Bandung Tulungagung Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Upaya Ustadz Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Santri Dalam Aktivitas Keagamaan Di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Bandung Tulungagung Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Al Hafidz W Ahsin, 2006. Kamus Ilmu Al-Qur’an, Jakarta: Amzah.

Al-Firdaus M Irfan, 2011. 25 Kisah Inspiratif dibalik Keberkahan Tahajud dan Dhuha, Yogyakarta: Lafal Indonesia.

Al-Jazairi Abu Bakar Jabir, 2000. Minhaajul Muslim (Ensiklopedi Muslim), terj. Fadhli Bahri, Jakarta: Darul Falah, 2000).

Arikunto, Suharsimi, 1993. Managemen Penelitian, Jakarta: PT.Renika Cipta.

_______________ , 1998. Produser Penelitian, Jakarta: rineka.

Arikunto,Suharsimi, 1999. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi Jakarta: Rineka Cipta.

Armai Arief Armai, 2002. Pengantar Ilmu dan Metodolgi Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press.

Aziz Abdul Dahlan, 1996. Ensiklopedi Hukum Islam, Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve.

Bramma Aji Putra Brahma, 2010. Berpuasa Sunnah Senikmat Puasa Ramadhan, Yogyakarta: Wahana Insani.

Bungin Burhan. M, 2008. Penelitian kualitatif, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial lainya. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Burhanudin, dkk, 2003. Manajemen pendidikan, Malang : PT Rineka Cipta. Darajat, Zakiah, 1996. Metodologi Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Bumi

Putra.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 1988), hal. 783.

Depdiknas, 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Pendidikan Nasional Edisi Ketiga.

Dhofier Zamakhsyari, 1985. Tradisi Pesantren Studi Tentang Pandangan Hidup, Jakarta : LP3ES.

(2)

Gunawan Imam, 2013. Metode Penelitian Kualitatif, Teori Dan Praktik, Jakarta: Bumi Aksara.

Hadi Sutrisno, 1973. Metode Research 1, Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi UGM.

Haidar, Putra Daulay, 2004. Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana.

Halim, A, dkk, 2009. Manajemen Pesantren, Yogyakarta: LkiS Printing Cemerlang.

Harniawati dan Labib, 2006. Risalah Fiqih Islam, Surabaya: Bintang Usaha Jaya.

Jalaluddin , 1993. Pengantar ilmu jiwa agama, jakarta: kalam mulia. ________ , 1993. Pengantar Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: Kalam Mulia.

Jihad Akhmad, 2011. Efektivitas Hukuman terhadap Kedisiplinan Santri di pondok pesantren Daar El-Qolam Jakarta.

Kaltsum Ummi Cholil Zalidj, 2010. Efektivitas Ta’zir dalam meningkatkan disiplin santri di pondok pesantren putri Roudlotut Tholibin Rembang.

Khakim G Indi, 2008. Kamus Cerdas Pengetahuan Islam, Blora: Pustaka Kaona. Madjid Nurcholis, 1997. Bilik-Bilik Pesantren, Jakarta: Paramadina.

Majid Abdul Khon, 2011.Praktikum Qira’at (keanehan bacaan Al-Quran Qira’at Ashim dari Hafash), Jakarta: Imprint Bumi Aksara.

Manan Abdul bin Muhammad Sobari, 2006. Rahasia Shalat Sunnat, Bandung: Pustaka Hidayah.

Mardalis, 2003. Metode Penelitian, Jakarta: Bumi Aksara.

Maunah Binti, 2009. Metodologi Pengajaran Agama Islam (Metode Penyusunan dan Desain Pembelajaran). Yogyakarta: sukses Offset.

__________ , 2009. Tradisi Intelektual Santri, Yogyakarta: Teras.

Moleong j Lexy, 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Moleong J Moleong, 2000. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosda Karya.

(3)

Muhaimin dan Mujib Abdul, 1993. Pemikiran pendidikan islam (Kajian Filosofis dan Keranka Dasar Operasionalnya), Bandung : Trigenda Karya.

Muhaimin, 1989. Problematika Agama dalam Kehidupan Manusia, Jakarta: Kalam Mulia.

Munardji, 2004. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bina Ilmu.

Munawaroh Siti, 2015. Efektivitas hukuman dalam meningkatkan disiplin santri di pondok pesantren putri Al-Yamani sumbergempol Tulungagung.

Naim Ngainun, 2011. Menjadi Guru Inspiratif, Yogyakarta: Pustaka Belajar,

2011.

Naim Ngainun, 2012. Character Building Optimalisasi Peran Pendidikan dalam Mengembangkan Ilmu & Pembentukan Karakter Bangsa, Jogjakarta:

Ar-Ruzz .

Nashiruddin Muhammad al-Abani, 2005. Mukhtashar Shahih Muslim (Ringkasan Shahih Muslim), terj. Elly Lathifah, Jakarta: Gema Insani.

Nasrudin Muh, 2011. tinjauan agama secara umum” dalam https://faiucy.wordpress.com/2011/01/14/materi-kuliah/.

Nasutian Harun, 1979. Islam Ditinjau dari Berbagai Aspek Jilid I, Jakarta: UI Press.

Nasution Harun, 1992. Ensiklopedia Islam Indonesia, Jakarta: Djambatan. Nasution, 1991. Metode Research, Bandung: Jemmars.

Nata Abuddin, 2008. Metodologi Studi Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo.

Nata Abudin, 2001. Perspektif islam tentang hubungan guru-murid Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Nazir. Moh, 1988. Metode Penelitian, Jakarta : Galia Indonesia.

Nurhakim Moh, 2005. Metodologi Studi Islam, 2nd ed, Malang, Universitas Muhammadiyah Malang.

Patoni Achmad, 2007. Peran Kiai Pesantren dalam Partai Politik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

(4)

Rifa’i. Moh, 2005. Risalah Tuntunan Shalat Lengkap, Semarang: PT Karya Toha

Putra.

Rofi’ Ainur, 2008. EfektivitasTa’zir dalam meningkatkan Kedisiplinan Santri Di Pondok Pesantren Daarun Najaah Jerakah Tugu Semarang.

Saridjo et Marwan Al, 1982. Sejarah Pondok Pesantren di Indonesia, Jakarta: Dharma Bhakti.

Sochib, Moch, 1998. Pola Asuh Orang Tua, Jakarta: PT. Rinneka Cipta. Sugiyono, 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

_______ , 2012. Metode Penelitian Kombinasi, Bandung: Alfabeta.

Sukardi, 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya, Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Sukmadinata Nana Syaodih, 2012. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

Syaih Al-Imam Al-Alim Al-Alammah Syamsuddin Abu Abdillah Muhammad bin Qosim Asy-Syafi’i, 1993. Fathul Qorib Al-Mujib (Terjemah Fathul Qarib), terj. Imron Abu Amar, Kudus: Menara Kudus.

Syarief Mustofa dkk, 2006. Administrasi Pesantren, Jakarta: PT. Paryu Barkah. Tafsir, A, 2000. Cakrawala Pemikiran Pendidikan Islam, Bandung: Mimbar

Pustaka.

Tim, 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka.

Tu’u Tulus, 2004. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa, Jakarta: Grasindo.

Tubagus Ahmad Kaysan, 2010. Dahsyatnya dibalik Puasa Senin Kamis, Yogyakarta: Multi Press.

Undang-Undang Dasar Republik Indonesia dan Permendiknas Republik

Indonesia tentang Guru dan Dosen, Bandung: Citra Umbara.

Wikipedia bahasa indonesia, “Disiplin” dalam https://id.m.wikipedia.org/wiki Disiplin, diakses 27 maret 2016.

(5)

Wiyani Ardy Novan, 2013. Bina Karakter Anak Usia Dini: Panduan Orangtua & Guru dalam Membentuk Kemandirian & Kedisiplinan Anak Usia Dini,

Referensi

Dokumen terkait

(2) Upaya ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat dhuha di pondok pesantren Miftahul ulum meliputi Upaya pengajaran atau ceramah, upaya keteladanan, Upaya

KEDISIPLINAN SANTRI DALAM AKTIVITAS KEAGAMAAN DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM.

Upaya ketauladanan, jadi para ustadz harus memberikan contoh yang.. baik kepada

Hukuman di pondok pesantren miftahul Ulum ini lebih brsfat pada sesuatu yang mendidik, untuk meningkatkan kedisiplinan dalam kegiatan sholay dhuha apabila ada santri

“tujuan dilaksanakannya pengajian kitab kuning ini agar para santri pondok pesantren Miftahul Ulum ini mendapatkan pengetahuan agama islam langsung dari karya para

Pendapat Manfred Ziemek yang dikutip oleh Binti Maunah yaitu: Pesantren berarti tempat santri tinggal dan mendapatkan pengajaran dari seorang kyai dan guru (ulama atau

Berdasarkan penegasan konseptual di atas, maka secara operasional, yang dimaksud dengan “Upaya Ustadz untuk Meningkatkan Kedisiplinan Santri dalam Aktivitas Keagamaan di

Upaya Ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat dhuha ... Upaya Ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam pemgajian