• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN THE LAW OF EXERCISE (HUKUM LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017. - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ANALISIS STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN THE LAW OF EXERCISE (HUKUM LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017. - STAIN Kudus Repository"

Copied!
46
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 46 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka berfikir

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 46 Halaman - 2.24 MB )

Garis besar

Mata pelajaran Fiqih a.Pengertian Fiqih Penelitian Terdahulu ANALISIS STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN THE LAW OF EXERCISE (HUKUM LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017. - STAIN Kudus Repository

Dokumen terkait

STUDI KORELASI JURISPRUDENTIAL INQUIRY MODEL DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS N 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman bagi guru dalam rangka meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik dan kegiatan belajar mengajar pada mata

STUDI ANALISIS PENGKONVERSIAN NILAI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NU BANAT KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

makna yang terjelma dalam tulisan ini, diharapkan ada manfaatnya juga.. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui bagaimanakah teknik pengkonversian nilai hasil belajar pada

PENGARUHMETODE TUGAS DAN METODE ESPOSITORI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTS N 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

a) Persiapan (preparation), tahap persiapan berkaitan dengan mempersiapkan siswa untuk menerima pelajaran. Dalam langkah persiapan ini guru harus memberikan pemikiran yang

IMPLEMENTASI STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MA SALAFIYAH AHMAD SAID KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Sebagaimana yang terjadi di MA Salafiyah Ahmad Said Kirig Mejobo Kudus banyak peserta didik yang kurang tertarik pada mata pelajaran Fiqih, banyak peserta didik masih

IMPLEMENTASI METODE PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MIFTAHUL ULUM LORAM JATI KUDUS - STAIN Kudus Repository

Berdasarkan hasil wawancara dan observasi, proses belajar mengajar dengan metode pembelajaran Probing Prompting untuk meningkatkan kemampuan berpikir analisis peserta didik

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM POSING PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS XI DI MA AL-FAIZIN GUYANGAN BANGSRI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

problem posing terhadap hasil belajar matematika materi himpunan pada siswa kelas VII, sedangkan penelitian yang peneliti lakukan saat ini, menekankan adanya

PENGARUH TEKNIK PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU HASYIM ASY’ARI 01 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - STAIN Kudus Repository

Sehingga teknik pembelajaran Predict Observe Explain (POE) ini sangatlah tepat digunakan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik karena menuntut banyak

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STM (SAINS, TEKNOLOGI, MASYARAKAT) DAN LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTs ROUDLOTUSYSYUBBAN TAWANGREJO WINONG PATI - STAIN Kudus Repository

Analisis uji hipotesis asosiatif didapatkan f hitung model pembelajaran STM terhadap kemampuan kognitif adalah 5,860 > 3,19, karena f hitung jatuh pada penerimaan Ha atau