PENGE AHAN SKRIPSI/TUGAS A, :HIR
Bebas
26
0
0
Teks penuh
(2) (.
(3) *) ! "# $%& '(% &+,) - . /0 1 2 3)4 5 9
(4) 4) 6 7 8 ;:: محـ ّمـد بـدر ال ّزمـان ?>@ABB@@@C :-= 7 شعبة اللّغة العربيّة وأدبھا بكليّة اآلداب وعلوم الثّقافة بجامعة سونان كاليجاكا اإلسالميّة الحكوميّة ﺟوكجاكرﺗا. ٢٠١٣ .
(5) KEMENTERIAN AGAMA. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA. FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA J1. Marsda Adisucipto Yogyakarta 5528 1 Te1p '/Fak. (0274) 513949. Web: http ://adab.uin-s uka.ac .id E-mail: adab@uin -suka.ac.id. PENGE AHAN SKRIPSI/TUGAS A, :HIR [\iomor. U I N 02 /0 A/ PP 00 9/. 13 2 3. /2 01 3. Sknps llT uga s Akhll den ga i I Jud ul . \ :.. .. "\. 5:-~.!. Yang di persiap kc:1il d a n. d iSUSUIl. o le l'l. Nam a. MUHAMMA D B A DR UZ ZAM AN. N I M. 0811000 6. Te la lt d llT1L I! qasya hkEl1I pad a. Rabu , 26 Ju n i 20 13. N ila J M Ll I13cpsail. AlB. dlnyatakan d lte l !ma o leil Faku lt as Adab da n li n 1I Bu d aya UI. Dan lei. tl. TI,V1 M UNAQASYA H : Ketu a. g. Prof Dr H. S uge ng Suglyo no , NI. A. \. Peng uj i I. ' - - -<. Dr~.. I'. J. Mu st lJ o fa , M .,A.. I P 1 ~11))113 0 1 ~I<J jO ). 1 C02. Drs . H.. Sun an KallJaga.
(6) Prof. Dr. H. Sugeng Sugiyono, M.A. Dosen Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. NOTADINAS Hal. Kepada: Bapak Dekan Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga Di Yogyakarta. : Skripsi Saudara Muhammad Badruzzaman. Assalamu 'alaikum wa rohmatullahi wa barokatuh Setelah membaca, meneliti, dan mengoreksi, serta mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami berpendapat bahwa skripsi saudara: Nama N 1M Fakultas JUlUsan Judul skripsi. : Muhammad Badruzzaman : 08110006 : Adab dan I1mu Budaya : Bahasa dan Sastra Arab. ~);J \ u}"{) ~ \. y. l:5' cj ~ I ~ l.:.j)' \. «(>WI ~ cj ~li :t....,~) sudah dapat diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana strata satu dalam jurusan Bahasa dan Sastra Arab (BSA) fakultas Adab dan Ilmu Budaya DIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Dengan ini kami mengharap skripsi saudara tersebut, dapat segera dimunaqosyahkan. Demikian nota dinas ini dibuat, atas perhatian dan kebijakan Dekan, saya sampaikan terima kasih.. Wassalamu 'alaikum wa rohmatullahi wa barokatuh. Yogyakarta, /;t Juni 2013 Pembimbing,. (f. Prof. Dr. H. Sugeng Sugiyono, M.A..
(7) . *7F G"J E#G 7F GJ)E G P E L(J EKNEOMG LE E LIJ EKE 7E G J IE H E E(E G%F GFE>* E G(E H (ST : R R?%). V7% W X .Y .Z=0, W%? -[ X -[ \ V ) -[ /% \. -[ V7 ) ) ]^ /_( ` 4) 6 -[ ) -[ \. Va 4b 9 c 4) -[ \. .a WOd eY. (g)).
(8) . : Y0[ i .R? k !N# Rk n" . 'N +N h# + k l" m jB .R? k, R% 8 o[p qr sr jT. .ou" q% :t jS .
(9) 8 +w$x jv . 5 8 s kz \z +w>Y jy. h.
(10) . !"# $% & '( )* . (sN), 7 8 N{ N%?
(11) ) Hadis Nabi diyakini oleh umat Islam sebagai sumber ajaran Islam yang kedua setelah Al-Qur’an, sehingga untuk memahaminya, perlu didukung oleh berbagai ilmu, salah satunya ialah Bahasa Arab. Dalam Bahasa Arab mempunyai kaidah-kaidah ilmu kebahasaan yang luas, yang disebut ‘ilm al-Bala>gah, yang terbagi menjadi tiga ilmu yaitu ‘ilm al-Ma’a>ni, ‘ilm al-Baya>n, dan ‘ilm al-Badi<’. ‘Ilm al-Bala>gah mendatangkan makna yang agung dan jelas, dengan ungkapan yang benar dan fasih, memberi bekas yang berkesan di hati, sesuai dengan situasi, kondisi, dan orang-orang yang diajak berbicara. Sehingga ‘ilm alBala>gah merupakan suatu disiplin ilmu yang berlandaskan pada kejernihan jiwa dan ketelitian dalam menangkap pesan pembicaraan, keindahan makna, dan kejelasan uslu>b (ungkapannya). Berkaitan dengan kajian ‘ilm al-Bala>gah tersebut, di sini penulis menggunakan ‘ilm al-Ma’a>ni sebagai alat untuk melakukan penelitian. Judul penelitian dalam skripsi ini adalah al-Insya>’ at}-T{alabi fi< Kita>b alArba’i<n an-Nawawiyyah (Dira>sah Tahli<liyyah Ma’a>niyyah). Dalam penelitian ini penulis memilih Kita>b Matn al-Arba’i<n an-Nawawiyyah sebagai obyek penelitian karena di dalam kitab hadis tersebut terdapat beberapa kata yang mengandung alinsya>’ at}-t}alabi, baik itu yang mengandung arti amr, na>hi, nida>’, tamanni<, dan istifha>m. Kitab hadis Arba’in Nawawiyyah dihimpun oleh Imam Abu Zakariyya Yahya bin Syaraf an-Nawawi. Kitab hadis ini sangat masyhur di kalangan Umat Islam. Di dalam kitab tersebut terdapat 42 hadis yang berisi tentang pokokpokok ajaran umat Islam yang berkaitan dengan aqi<dah, iba>dah, syari<’ah, zuhud, dan mu’a>malah. Pada penelitian ini, penulis mendefinisikan pembahasan tentang al-insya>’ at}-t}alabi dan mengklasifikasikan berdasarkan bentuk atau macam-macam maknanya yang terdapat dalam hadis Arba’i<n an-Nawawiyyah..
(12).
(13) -! +, (. 7NN N [ \} X 7NN Nk4 .[ Z W \"z ~ Vz ~ z ~ VM0
(14) Z V[p [ X M# . ?K NM \ NK hr M (I (% . $k R$0 .)t W4NY W . V N '( )* " ;, P{ :;O, a V)4 N ' )4 WON4O P5 > "(
(15) ) !"# $% &.
(16) . ?z I [N ' e N), ]Nk . .a4 PN4 z ' / 8 V[ zz .c( kz \z oI ]^Z4 I W5. :7aK VzO "2 7
(17) " M) aZY4 VOk!, l `% ?O ^Z Rk jB P ` ! "# $%& '(% )* . 4) 6 ) kw? aZY4 VOk!, .Z= 0( z ^Z RNNk jT "# $%& '(% )*
(18) "4 9
(19) . . ! .[ e2 WZY4 VOk!, (!% K!% ?O h# O%p ^ jS
(20) 8 KO, e?), ) sM > \z o$^Z q% jv .9
(21) 4) 6 ) 8 Y0r V |.
(22) !# Rk + k jy + 'N +N h# m n" N4 X MaZ[ VKk[ 4
(23) a! 'K ' [ 60 \ s4? \z R? k .6Y s4? M Ma}? M[ 8 ] 8 s _Z[ s % > \z o[p qr sr Y0r q% :t jC ./[ ] P>. %?
(24) ] 8 s % > \z
(25) 8 Z, :t j .). Y0r V 5 8 s % > \z o_p +w>Y :t jA .'_[ ? % 8 s? > \z 9
(26) 4) 6 ) 8 +w>Y Kk[ o_! 7az_! 7az_ ' l" X W! 0r 7M ]) ' X .k KNk[ P X . Vr .MN) ? z .Kk# \ M Mw$ .7N) +N ) X4 I R> I /N[ I VN0K 7)N( I, 7N)( ]N 7N)( X. T@BS z. V !. | BvSv ') [ (0 ./ % .).
(27) 1) 2". .......................................................... ;, ZY ............................................................, ZY h ............................................................ e2, %?
(28) .................................................................. z O N .................................................................. ?)2 . .................................................................. o & x ...................................................... z " M 1 .......................................................... zO B .................................................... . -. : 3!&. '). B .............................................. Zr. .. v .............................................. z{. .. v ...................................... w . .h. y ............................................ gO", O. .
(29). C ..............................................K ?&. .|. A .............................................. aK. .. ............................................... (. .x. x.
(30) BB ...........................!"# $% & 17 $ : 6 '). BB ..... ;:<.! =!"# (> $% ? $ . @7 A : 3!&. 89:. BB ..................... i K zx \4 \z + R[ ¡z? . Bv .......................................... K & ¢ . BC ..................................................... N$ .h B ........................................ NK N& ZN .
(31) T@ ................... !"# $% & 1
(32) 7B " : 6 89:. T@ ................................................. \z /Y . TC ......................................................
(33) p . SB ..................................................... )z2 .h SS ....................................................... N _N .
(34) Sv ..................................................... ), .| S ............................................. : 16 '). S ............................ DE# ! C : 3!&. 89:. S ........................... ;.FGB! )* --7 : 6 89:. vB .................................................... WN4% p .B vC ................................................... W4% +aK .T v ................................................W4% aZO%& .S yT .................................................... W
(35) cM O .v yB .................................................... W
(36) oK .y .
(37) y .......... !"# $% & 17 )* 8 : H% . '). y ............ )* '" B $I 1
(38) 7& : 3!&. 89:. A ............!"# $% & 17 )* J "B: 6 89:. A .................................... p %p Mw j A@ ................................... +aK %p Mw j AB ............................... aZO%& %p Mw jh AT ................................... cM O %p Mw j
(39) AT .................................... oK %p Mw jN Ay .................................................. MNO :K.L 89:. Ay ................................................. Y$r j AC ............................................... [£> j A ......................................................................................... % HA. AA .................................................................................. F! HA. @. ................................................................... Curriculum Vitae. 1.
(40)
(41) . " # .
(42) '. : ; 789
(43) 3 4+5$ '6 + 2 10 ./' () *+, - ' &%$ .<8 4
(44) 89 78% >8 789 &.
(45) # = $ .<8 4
(46) 89 78% IJ F 'G H6.# .
(47)
(48) CDE
(49) .89 B ?@ * =A = V. . U E T S R3M *N O PQ KL . $ # '] . # $ <89 10 KZ $ <[
(50) 3 \ <Y ' XT W # W$ " _8 '] $ HC ._8 _8 ^95 10 <= C
(51) 5' d= $
(52) Q6 - R$ % 2
(53) N - L$ c W 4
(54) 0 aKZ b` " .8= M 4=.KE eL$ b` HC $ '] L . f .F 'G. 1. Abdul Choliq Muchtar, Hadis Nabi dalam Teori dan Praktik, (Yogyakarta: TH Press,. 2004), xi. xxi. .h B V. Syaikh Manna al-Qaththan, Pengantar Studi Ilmu Hadis, terj. Mifdlol Abdurrahman, (Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2010), hlm 19. 3. .
(55) V. _n o B C2 " BF '?K - < " :lcC X$ k3T .L BF 'G# r% \ C2 q .R= 4
(56) 89 ; 10 p=5 E $ & # $ 6 4X *] < < $ 789 8D 5L `
(57) 8"s U t 8 # L F 'G u F N3M '3 $ ($ ^3 q `" 10 4CE '6 Bvc A & .F N3M % $ z'3$ % :=M 789 wx " - BF '?8 y I8 o Bz'3$ <8 4
(58) 89 78% ;8 r
(59) @$ " F 'G c{.89 '9 F 'G r E $ .e '3 &"$ '9 F 'G .8L $ . "' X $ *C &C6 +9 $ $ A% $ E $ T6 '6 |.*C ' X E $ T6 <8 4
(60) 89 78% ; 10 r
(61) @$ " 4A %$ ~. . zM B)} B= <X 7.=. -.K 4?/]5 E ?%5 I CK9X <8 4
(62) 89 78% L - &X _
(63) G *
(64) G 5 " R - N L .T R$ `2 $ - X R6 S R3M
(65) CeE L . *NC tN 2M .
(66) R3$ <
(67) - Bp=?#
(68) ]x d= =
(69) <8 4
(70) 89 78% *# ' X 4 R3$ 5#
(71) ]x d= & .Q $ . .Y q T . 6 " f \E 3T *Q6 - L B_A _. ^=G 7 -X t $ " cC X$ ٤ .(f~ BVu / PQ VV / ^# '" 5$) W'X .lf .h B(|| B^ .8 <8 N : X) B ! "#$ B] _?C% KL' u ٦ V| \ E U tKL 4 B8 U - .K./$ # * '3$ B_.8 ' N O -X _Z " .(lv b'
(72) X+ C 5$) 7 8. 9. Syaikh Manna al-Qaththan, Pengantar Ilmu Hadis..., hlm 22. Qadir Hasan, Ilmu Musthalahul Hadis, (Bandung: Diponegoro, 2007), hlm 18.. Muhammad Musthofa Azami, Hadis Nabawi dan Sejarah Kodifikasinya, terj. Ali Musthofa Ya’qub, (Jakarta: Pustaka Firdaus, 1994), hlm 30..
(73) f. K $ H
(74) DK= T = S c
(75) xM &L 8.K .QKE B`8# .R
(76) $ '] L L 45M B _" <8 4
(77) 89 78% ; F '3 XKL \ 'K= 8 $ B# 9 .L .8L Bb 8 <, U .T $ " # -9 ' XT B.# &
(78) C .
(79) X 8 $ W
(80) " b$ <# \ 8 *'3 zdE B<8K N] E "q " O . K _ } N 8 ^X
(81) 5+5 $
(82) 5+5 6 BH.K B <89 :_" BR89 z 10 ' <= C 'X CE . 8 _D E .
(83) 8 ?
(84) ]# C X ¡@ q X C E$ .H 'C <89 B
(85) C <89 . .pX ¢
(86) S GX C p8 U
(87) .9 z$. -9 <8K £0 H 'C <89
(88) C <89 -9 F3C <8K T F?C `" \ - ' _: R ^ X M tKL \ ;8D c5 RX ¢CE b` <89
(89) M
(90) <
(91) K 789 .QE e '3 lV
(92) # K ( LO -X ¤Z ." B8 B B*NC B*'
(93) - :;8D c5 t8dX XK ^ X M tKL - 8e $ F3C ' .G% 8.9 C
(94) D - 8L & d ¥&/= - b 'E$ .9 V !pQE T f 10. Harimurti Kridalaksana, Kamus Linguistik, (Jakarta: Gramedia Pustaka, 1993) hlm. 132. Ali al-Jarim & Musthafa Amin, Terjemah al-Bala>gah al-Wa>di} hah, (Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2010), hlm 6. 11.
(95) l. S M
(96) % "& d " * C U c'
(97) % '© B M e - 'E e e U ."G% 8.9 C
(98) D - 8L" 8.s U W.K E - $ . "¥&/= - b 'E$" 8.s U RAK
(99) % " .9 " \ c'
(100) % ."!pQE T" _
(101) ]X 8.s '© BFe e tKL \ ;8D c5" w@ª F?C 10 F3C H, E S & b R F 'G tKL \ E # $ N F3C ." ^ X M «dE S .8 789 pE e9 '# 4XKL F3C *c 6 2
(102) 5 N - .w@ U F?C 10 F3C &
(103) . ¬3 B;8D c5 q .X !% . 48 ,
(104) F?C `" \ d= F3C N'3 BF?C
(105) A82 789 cX :_8 .L d= ' '?K# .F3C "'. S M 4 @ 10 tKL \ ;8D c5 t8$ -.QKE S C H@ 789 e . . ^ X M ¥
(106) 5 ^ X M tKL \ ;8D c5 w5$ _" .V '() .& `" \ F3C 4X '] 45M F3C 4
(107) 89 &]?
(108) ª &]K F?C :_" F?C `" d# .F?C.
(109) u. ^ X M tKL \ ;8D c5 t8$ -.QKE S .8 H@ # . . . ^ X M tKL \ ;8D c5 w5$ # .V +#, .* .;8D c5 %]2 <89 \ tD * /N H
(110) E . .4A * H " ^ X M" F 'G tKL \
(111) =
(112) / #M # .V <# ^ X M tKL \ %2 ;8D c5 w5$ <8 E \ &
(113) =K .f .
(114) 5 0/1 .
(115) / .F3C R6 '# ^ X M tKL \ ;8D c5 U F
(116) 8.9 &C6 S
(117) .8 K5 &/ w@X DCE H .8
(118) CK N 789 e X . ^ X M tKL ;8D c5 U F?CE :
(119) K &/ ® X F3C ' N] 789 e 2 BA
(120) 3 S
(121) e B(
(122) 5
(123) 8
(124) 8 N) <9 c+ \ ;8D c5 X . BE L,L L,
(125) L 5
(126) G
(127) s C B| .¯ tNM U F?C F?C `".
(128) v. e B( <89 \
(129) X N) r * \ 495$ ;8D c5 .V >,
(130) L 5
(131) G
(132) s C B~ B
(133) C=3 .¯ tNM U F?C F?C `" BE L,L F B( <89 \
(134) 8
(135) 8 N) r * \ 495$ ;8D c5 .f L,
(136) L 5
(137) G
(138) s p BV B_9A '°$ .tNM &
(139) 8 U F?C F?C `" BE L,L e B(
(140) X
(141) 8
(142) 8 N) ^ X M F N3M U M t8$ .l L,
(143) L 5
(144) G
(145) s C BVl BA S
(146) F '3 \ .Q M t8$ \ F?C F?C `" BE L,L .¯8M &
(147) 8?K 'X ^ X M F B( <89 \
(148) 8
(149) 8 N) 4 * \ ;8D c5 t8$ .u L,
(150) L 5
(151) G
(152) s p BVl B;=3 '. : .4 * \
(153) K=8
(154) K = <89 \ F?C F?C `" BE L,L 2(34 56 . V. .
(155) K5.
(156) = $ T' <8 X -.K $ - 4 ' X T q -9 F?C $. $ *NT I " q9" kA - q .8L .(q U) + X E q .8L c_ `" .' ?K $ R I
(157) x I CK9X q L B` . - q p
(158) L E C K q .X 8 K 8 p
(159) L E - c+ E 8 <, \
(160) K5.= c١٢ . 9 8 \ q <5 $ '?K.
(161) |. p=
(162) KE +E 8
(163) I`" .8 8
(164) X C $ &C6 R U (* A) " CK9X DCK= ±. $ p8 U E S d= .±. $ p8 U q
(165) E f. .X ,K <8 $ # - ,
(166) K5. T' <89 7.=. T' X q $ T' W ' b` <8 B
(167) X 8 U -X ² - ' R89 6 .'?K $ R U q cD2 #? " .( <89) 7QK.X C ¯ kA8 3$ 4X <8 " <89 0 B `A 7=
(168) 9 \ tK <8 k3 F?C $ \ F3C p BF?C I`" \ .G tKL \ .Q tK .? ;8D c5 RL 4K ' \ BC <89 . ^ X M RL )} RL B^95 10 <= <89 \ tK R $ T b` R " ;8D c5 .;8 $ ;8 0 c5 :_8 .L Bc5 .p8D 6 &%3 X8D 79'K= tL $ N% 450 48/ $ ¡]. l '] &.KZ T b` R " ;8D c5 0" B
(169) K9 + + 'C9 6. N 2dK $ p8D 6 \ &%3 X8D 79'K= R - t` . L .L ;8D c5 r E \ C c{.89 ^X r8K³ T B4A N $ I $ dX I' bN 48/6 $ 10 4. e `" ".<8 K U 'K X : &e T 45M BtL $ N% 450 48/ $ ¡] T R .<8 K U 'K´ 13. Syihabuddin, Teori dan Praktek Penerjemahan Arab-Indonesia, (Jakarta: Dirjen Depdiknas, 2002), hlm 16.. | .h B(~u B
(170) X Q N : X) 70 8 9$ B
(171) K9 + + 'C9 ١٤.
(172) ~. &. $ .p=?# d bN " .50 4]3 R'9 $ µ
(173) x ] <A 7D. '9 .R kA8E ' X «d
(174) .50 R - <8 K U NKT MX
(175) CDK .K RAK _" M :_" ¶
(176) % ²· 10 <= ;8D c5 $ c8C .c' ;<4 .: .¡
(177) ?] F?C I'9=E F?C RN '
(178)
(179) _.8 F?C 8. K= S D $ .
(180) .89 &X R+K - -.KE F?C
(181) 8.9 L :_8 .L BF?C `" \ F3C F?C w5 . Z F3C L .;K F?C " F3C 48. K b` F?C w5 .& dK XK *c X C H N] F?C $ 789 F?C HC .V " M H . e H M H B^.=6 F?C HC L `X 8 KE S H " e H $ ." ^ X M tKL" .;8D c5 t8dX q F?C /G Hy 9% .f c5 -.QKE 'E S ¸AM H.´ p8D F3C B/G H.s S
(182) 5e
(183) G ." ^ X M tKL"\ q
(184) M
(185) G \ ;8D.
(186) . N B;K ' -
(187) G BC H
(188) ]E S pK - E . ¹ &/ - R9 B* @? /G &
(189) 8 .l `" _A# .* xC /G \ d= `A F3C8
(190) /G &
(191) 8 L º $ b ]K º " &. K= _8
(192) 8?K º L BF?C ^ X M tKL"
(193) M /G U 5L S ^
(194) E # _A% .,
(195) K t8D B" =AE BA
(196) ]E B .
(197) .QE B" " 3 .=
(198) 8.9 &
(199) =E - -.K ¬3 B<
(200) K p
(201) E KX R F?C L B*N9 :_8 .L _" BtX$ =· 789 F?C `" F3C <= .F?C F?C $ d= ' ' F?C
(202) A82
(203) # B ' :M tC .F?C R5 F?C b ;K
(204) ?K I'/# R ) 4A y E ^ X M tK 9 * 5 \ F?C : e tC .(b .4 =6$ 4A E B;8D c5 t8$ B <8 9 * 5 :Fe tC . ^ X M tKL \ *N ;8D c5 p
(205) $ N :HX tC 4
(206) # KE F
(207) F?C `" -9 aKKX pE RKK20 :² } tC .3 M %}.
(208) .
(209) . !" #
(210) *0 23 456
(211) 0 1 +, -$. /0 *
(212) ) '( &% $% D"
(213) B,C *! 23 7089 08: ;< 0 => ?@A !' :=0 C *?&C2A I D2
(214) ) GH F0 'E@0 456
(215) 0 1 % 6 2O !' +, -$. M2N .K ! 23 7089 08: ;< 0 => ?@A !' *0 23 S2" M D" R8 S 1 )
(216) Q&0 D .P ;< 0 => ?@A !' *0 23 456
(217) 0 1 +, -$. :=0 *! 23 7089 08: *5 KZ =YC =&&X 86 S2" UVFA WT 5 "T • .5 PP =YC !:[ 86 S2" *5 \ =YC =&&X =YT3 S2" UVFA WT 5 "T • .5 ] =YC !:[ =YT3 S2" *5 P =YC =&&X UY. S2" UVFA WT 5 "T • .5 KP =YC !:[ UY. S2" .5 ^ =YC =&&X /. T T S2" UVFA WT 5 "T • *5 _ =YC =&&X -T3 S2" UVFA WT 5 "T • .5 P` =YC !:[ -T3 S2" .
(218) \. . bc.
(219) U&FC *
(220) ) 'O aE
(221) U&A D" :f0 =e
(222) ) '( d0 C 5 h Q ? I fa I i25 jk X 0g0 D
(223) 2N80 .K .?a l808&A ?C ?2c
(224) 2N80 'C *-,E6 Dn&3 mV0 fe
(225) ) 'O .P
(226) 0M 6 1 r5% pM0g q8E" p8
(227) )0 "8&0 8 F0 D"
(228) ) 'o R u t3 U *s% Q Y&A 1 q8E6 . Q C T aE U. T (M" 8 v 9 w S, E Y3 QyM
(229) ) 'O GH3 8 v = ىU O 2N80 .Z .pM. ?8 M2N2 1 z2F% *?O8 {|2 *?, !2& I X T }F *? Y q2~ * X d dE *?9 Q l jA *?F k N" ?&E r89" QYk 5@C * F& l5c" 1 ? 8N *?3% HC Qo .-8& T R e ? I R I D2
(230) ) 'O &C (T ) ?5 l .4.
(231) . *
(232) * . .
(233)
(234) . .!"# ! :%-. . !" #$ .'( )*+,(. ! $%&. .3453 .0 12( * %; :,9 :( .97 81+ .% & #$ '! .6* .3445 .<8 .'DE F8 %; :B C .(!)*+, '! -)& .!@1A %-2?> =, .34 .97 81+ . , #$ -)& . /0 .I+J G H .LM3M .K%8# I2 %; : :1 12( :OP . 1. #$ 2 . !N0 .LMMR .;Q .LMM4 .E8 I2 %; : :1 .30 . %$. * , .FPT SN %; :OP .( ) #$ 1. .4 .'( U G" 1 .LM33 .VW X-2 .34\ .Z7 [H& .I2 Y .
(235) 78 #$ , .HH8 1 )+8# 1 .34R .8 ^: %; :B C . 7)& .HH8 1 ]2.
(236) . I2 %; :B C .39: ; ! < = > -,0 .E_ E_ ^- .344R .E8 .K%8# :%:.T .97 81+ .* :
(237) #$ ?). .[`% .: .LMM .O 8 %; :%:.a .
(238) = .'E78 =A E_ :%:.a .d e 81+ .1 7)&
(239) #$ ?). . .!E b c( .LMM\ .f: 81+ 9 [X- %; ..; 81+ .
(240) = . . .-2( !_ "1 )*+,( .34 .bf# %; :B C .-$& @) 1. A .S- b-8( .$ :* %; .
(241) = . h !g .>j :i91(% . #$ BC = # +. ?D .E_ F '. .LMM *?0 * Ali, Atabik. Kamus Krapyak “Al-‘Ashri” Arab-Indonesia. Yogyakarta: Yayasan Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak. 1996. Al-Jarim, Ali & Musthafa Amin. Terjemah al-Bala>gah al-Wa>di} hah. Bandung: Sinar Baru Algesindo. 2010. Al-Qaththan, Syaikh Manna. Pengantar Studi Ilmu Hadis. terj. Mifdlol Abdurrahman. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar. 2010. Azami, Muhammad Mustafa. Hadis Nabawi dan Sejarah Kodifikasiny. terj. Ali Mustafa Ya’qub. Jakarta: Pustaka Firdaus. 1994. Hasan, Qadir. Ilmu Musthalahul Hadis. Bandung: Diponegoro. 2007..
(242) 4. Ilyas, Yunahar, dkk. Pengembangan Pemikiran Terhadap Hadis. Yogyakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) UMY. 1996. Khaeruman, Badri. Ulumul Hadis. Bandung: Pustaka Setia. 2010. Kridalaksana, Harimurti. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka. 1993. Muchtar, Abdul Choliq. Hadis Nabi dalam Teori dan Praktik. Yogyakarta: TH Press. 2004. Munawwir, Ahmad Warson. Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progressif. 2002. Musthafa al-Bugha. Al-Wafi Syarah Hadis Arba’in Imam An-Nawawi. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar. 2002. Sayyid bin Ibrahim Al-Huwaithi, Penjelasan Lengkap Hadis Arba’in Imam AnNawawi. Solo: Pustaka Arafah. 2011. Syihabuddin. Teori dan Praktek Penerjemahan Arab-Indonesi. Jakarta: Dirjen Depdiknas.2002. Syubhah, Muhammad. Kitab Hadis Sahih Yang Enam. Jakarta: Pustaka Litera AntarNusa. 1991..
(243) 4M. VâÜÜ|vâÄâÅ i|àtx Nama. : Muhammad Badruzzaman. Tempat, tgl lahir. : Kudus, 21 April 1990. NIM. : 08110006. Agama. : Islam. Alamat asal. : Garung Lor Rt: 02 / Rw: 02, Kaliwungu, Kudus. Alamat Yogyakarta : Orang tua Ayah. : K.H. Ali Irfan (Alm.). Pekerjaan. :-. Ibu. : Hj. Masruroh. Pekerjaan. : Ibu rumah tangga. Riwayat pendidikan : MI Manalul Huda Kudus. (lulus 2002). SMP NU Al-Ma’ruf Kudus. (lulus 2005). SMA NU Al-Ma’ruf Kudus. (lulus 2008). UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (lulus 2013).
(244)
Dokumen terkait