PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 MAGELANG.
Teks penuh
Dokumen terkait
Motivasi awal peserta didik datang ke sekolah belum semuanya berniat untuk mendapatkan pelajaran. Motivasi dari rumah untuk menerima pelajaran masih kurang sehingga
Peserta didik mampu melakukan variasi teknik lompat jauh dengan percaya diri. Peserta didik mampu melakukan lompat jauh dengan memperhatikan keselamatan diri
Pada saat melakukan diskusi peserta didik dapat menjelaskan hukum gravitasi Newton serta penerapan dalam kehidupan dengan teliti serta bersikap kritis ketika kelompok
Menilai kemampuan peserta didik dalam menganalisis materi tentang aktivitas manusia yang terbatas dalam ruang dan waktu, selalu dalam perubahan, dan pengaruhnya terhadap
yang belum dipahami. Guru memberi kesempatan bagi peserta didik lain yang ingin menanggapi atau menjawab pertanyaan siswa. Guru membagi menjadi 4 kelompok, masing masing
a. Guru memimpin berdoa, salam, dan memeriksa kehadiran peserta didik. Guru menyiapkan pesert a didik secara psikis dan fi sik untuk mengikuti proses pembelajaran
Materi yang akan diberikan kepada peserta didik di dalam kelas. sudah terstruktur dengan baik dan jelas. Guru menjelaskan
• Peserta didik diminta untuk menjawab pertanyaan dan hipotesis yang diajukan terkait dengan faktor-faktor yang mempengaruhi sebaran flora dan fauna, sebaran flora dan fauna
