RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: TEORI EKONOMI MAKRO II (EKO 326)

(1)

RENCANA PROGRAM

KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPKPS)

MATA KULIAH:

TEORI EKONOMI MAKRO II

(EKO 326)

Oleh :

ZULKIFLI N., SE, M.Si.

PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN. FAKULTAS EKONOMI

(2)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

SEMESTER (RPKPS

)

Nama Mata Kuliah : Toeri Ekonomi Makro II Kode/SKS : EKO 326 / 3 SKS Semester : V (lima)

Status Mata Kuliah : wajib

Dosen Pengampu : Zulkifli N., SE, M.Si.

Prasyarat : Pengantar Teori Ekonomi Makro

Teori Ekonomi Makro I

A. Deskripsi mata kuliah

Teori Ekonomi Makro II adalah mata kuliah yang menganalisis berbagai aspek ekonomi suatu negara secara menyeluruh (aggregatif) dan mendalam. Ada 3 persoalan utama dalam ekonomi makro yang dianalisis secara mendalam dalam mata kuliah ini yakni : inflasi, pengangguran, dan pertumbuhan ekonomi. Di samping itu, sejumlah persoalan lain yang terkait dengan ketiga persoalan utama tersebut yakni : persoalan keterkaitan ekonomi dengan luar negeri, persoalan uang dan bank, persoalan anggaran belanja negara juga di bahas secara mendalam. Kemiskinan dan krisis ekonomi global merupakan fenomena ekonomi makro yang muncul sebagai realitas kondisi ekonomi suatu negara. Fenomena ini akan dibahas dalam bentuk spesifik karena merupakan issu aktual dan terjadi pada waktu dan tempat yang berbeda. Inti dari perkuliahan ini adalah menganalisis berbagai kebijakan ekonomi makro yang telah dan sebaiknya akan dilakukan oleh pemerintah dalam mengatasi berbagai npersoalan ekonomi makro yang ada.

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu:

1. Memahami konsep dasar ekonomi makro dan mengidentifikasi persoalan utama ekonomi makro suatu negara dan berbagai persoalan lain yang menyertainya dengan dukungan data dan fakta baik aktual maupun masa lalu.

2. Memahami dan menjelaskan siklus/aliran pendapatan nasional suatu negara (dari mana berasal dan kemana mengalirnya) , aspek yang di analisis dan manfaatnya.

3. Memahami dan menjelaskan proses terjadinya keseimbangan ekonomi makro baik dari sisi pada barang uang maupun dari sisi pasar dalam asumsi ekonomi tertutup (close economy).

4. Memahami dan menjelaskan beberapa model/teori tentang perilaku penawaran aggregate dalam suatu perekonomian.

5. Memahami dan menjelaskan beberapa teori konsumsi serta makna dan manfaat yang ditimbulkannya.

(3)

6. Memahami dan menjelaskan dasar seseorang atau perusahaan mau berinvestasi dengan beberapa pendekatan.

7. Memahami dan menjelaskan instrumen pengendalian uang beredar oleh bang sentral dan beberapa teori permintaan uang dan manfaat yang dapat dipetik dari masing-masing teori tersebut.

8. Memahami dan menjelaskan proses terjadinya pertumbuhan ekonomi berdasarkan beberapa teori.

9. Memahami dan menjelaskan terjadinya fluktuasi ekonomi dan

mengidentifikasi kasus-kasus aktual lengkap dengan faktor penyebabnya. 10. Memahami dan menjelaskan penyebab terjadinya inflasi serta kebijakan untuk

mengatasinya.

11. Memahami dan menjelaskan mengapa pengangguran itu selalu ada, apa dampaknya bila terlalu tinggi, dan bagaimana mengtasinya.

12. Memahami dan menjelaskan alasan mengapa sebuah negara mempunyai hutang dan apakah itu akan bermanfaat bagi negara tersebut.

13. Memahami dan menjelaskan perbedaan antara pemikiran Klasik dan Keynes

C. Bentuk Kegiatan

No Kegiatan Jumlah Kegiatan

(….kali)

1 Tatap Muka 14 kali

2 Pratikum/Assistensi 14 kali

3 Tugas Mandiri 4 kali

4 UTS 1 kali

(4)

D. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan Minggu

ke

Materi Pokok Sub Materi Pendekatan/

Metode Pembelajaran Kemampuan Akhir yang diharapkan Metode Evaluasi (1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Pendahuluan Konsep, issu utama, tujuan, dan _{kebijakan ekonomi makro serta}

metodologi mempelajarinya.

Penjelasan dari dosen,

game, dan diskusi Mampu menjelaskan

persoalan utama ekonomi makro suatu negara Tanya-jawab dengan mahasiswa, game. 2 Penghitungan Pendapatan Nasional  Pendahuluan

 Konsep dasar, prinsip, dan pendekatan penghitungan pendapatan nasional

 Kelemahan penghitungan pendapatan nasional.

 Komponen Aggregate Demand

Presentasi kelompok, dikusi, dan penjlsn dosen

Mampu menjelaskan siklus/aliran pendapatan nasional suatu negara

Tanya jawab, evaluasi terhadap tugas yang diberikan

3.. Aggregate Demand I

 Pengertian

 Pasar Barang dan Kurva IS

 Pasar Uang dan kurva LM

 Keseimbangan Ekonomi Makro

Mampu menjelaskan proses terjadinya keseimbangan ekonomi makro baik dari sisi pasar barang uang maupun dari sisi pasar dalam asumsi

ekonomi tertutup (close economy).

Tanya jawab, kuis

4. Aggregate Demand II

 Pendahuluan

 Fluktuasi Ekonomi dan Model IS LM.

 Model IS LM dan Permintaan Aggregate.

 Kesimpulann

Mampu menjelaskan dampak berbagai kebijakan ekonomi (moneter dan fiskal) dengan menggunakan model IS LM

Tanya jawab, kuis

5 Perekonomian

Terbuka I

 Pendahuluan

 Neraca Pambayaran

 Sistem Nilai Tukar

 Keseimbangan Pasar pada Perekonomian Terbuka.

 Mobilitas Kapital Model Mundell-Fleming

Mampu menjelaskan proses terjadinya keseimbangan ekonomi makro baik dari sisi pada barang uang maupun dari sisi pasar dalam asumsi ekonomi terbuka (open economy).

Tanya jawab,

(5)

6 Teori Konsumsi  Pendahuluan

 Fungsi Konsumsi Menurut Keynes.

 Fungsi Konsumsi Menurut Irving Fisher : Piilihan Antar Waktu.

 Fungsi Konsumsi Menurut Franco Modigliani :Life cycle hypothesis.

 Fungsi Konsumsi Menurut Milton Friedman : Permanen Income Hypothesis.

 Fungsi Konsumsi lainnya

 Kesimpulan

Mampu menjelaskan beberapa teori

konsumsi serta makna dan manfaat yang ditimbulkannya.

Tanya jawab

7 Teori Investasi  Pendahuluan

 Komponen Investasi

 Model Investasi Neoo Klasik

 Model Investasi discounted cash flow analysis.

 Pajak dan Investasi

 Pasar Saham q Tobin

Presentasi kelompok, dikusi, dan penjlsn dosen menjelaskan dasar seseorang atau perusahaan mau berinvestasi dengan beberapa pendekatan Kuis 8 UTS 9 Teori Pemintaan Uang  Pendahulaun

 Komponen Jumlah Uang Beredar.

 Fungsi uang  Permintaan uang  Bukti empiris

 Velocity Uang dan teori kuantitas.

Mampu menjelaskan instrumen pengendalian uang beredar oleh bang sentral dan beberapa teori permintaan uang dan manfaat yang dapat dipetik dari masing-masing teori tersebut

Tanya jawab dan evaluasi penugasan 10 Inflasi dan Pengendaliannya  Pengertian,  Inflasipengukuran  Sumber Inflasi  dampak inflasi.  Kesimppulan Presentasi kelompok, dikusi, dan penjlsn dosen

Mampu dan menjelaskan penyebab terjadinya inflasi serta kebijakan untuk mengatasinya.

Tanya jawab dan evaluasi penugasan

11 Pengangguran  Pengertian.

 Konsep dan Definisi

Presentasi kelompok,

(6)

 Determinasi Pengangguran  Masalah Pengagguran di Indonesia

dosen _{selalu ada, apa dampaknya}

bila terlalu tinggi, dan bagaimana mengatasinya.

evaluasi penugasan 12 Utang Pemerintah  Pendahuluan

 Jumlah utang Pemerintah  Penilaian Besaran Utang Pemeriintah

 Pandangan Terhadap Uatang Pemerintah  Kesimpulan

Mampu menjelaskan alasan mengapa sebuah negara mempunyai hutang dan apakah itu akan bermanfaat bagi negara tersebut.

.13 Teori

Pertumbuhan Ekonomi I

 Pendahuluan

 Sumber Pertumbuhan Ekonomi

 Teori- Teori Pertumbuhan Ekonomi

 Kesimpulan

Mampu menjelaskan proses terjadinya pertumbuhan ekonomi berdasarkan beberapa teori.

14 Pertumbuhan Ekonomi II

 Pendahuluan

 Pertumbuhan Populasi dan Model Solow

 Kemajuan Teknologi dalam Model Solow

 Kebijakan Untuk Mendorong Pertumbuhan

 Dari Teori Hingga Kenyataan

 Kesimpulan

Mapu menjelaskan pengaruh pertumbuhan penduduk dan teknologi terhadap pertumbuhan ekonomi

Tanya jawab dan evaluasi penugasan 15 Pemikiran Ekonomi Klasik Vs Keynes  Pendahuluan  Classical Macroeconomics : Equilibrium Output and Employment

 Classical Macroeconomics : Money, Prices, and Interest

 The Keynesian System : The Role of Aggregate Demand

 The Keynesian System : Money, Interest, and Income.

 Kesimpulan

Mampu menjelaskan perbedaan antara pemikiran Klasik dan Keynes

Tanya jawab dan evaluasi penugasan, Kuis

(7)

E. Kriteria Evaluasi Pembelajaran

No Komponen Penilaian Bobot

1 Partisipasi Kelas 15.% 2 Kuis 10.% 3 Tugas 10.% 4 UTS .25 % 5 UAS .40 % 6 ... Total Bobot 100% F. Peringkat Nilai

Rentang Skor Nilai

≥ 85<100 A ≥80<85 A- ≥75<80 B+ ≥70<75 B ≥65<70 B- ≥60<65 C+ ≥55<60 C ≥50<55 C- ≥40<50 D ≥0<40 E G. Referensi Buku Wajib

(8)

1. Mankiw, N. G., (2000), Macroeconomics, 4th Edition, New York, Worth Publishers.

2. Rudiger Dornbusch, Stanley Fischer, and Richard Startz, (1998), Macroeconomics, 7th edition, New York, McGraw-Hill.

Bacaan Pendukung

1. Jurnal “Ekonomi Keuangan Indonesia”

2. Harian “Bisnis Indonesia”, “Republika”, atau “Kompas”