BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN PENERAPAN STRATEGI EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTSN TAMBAKBERAS JOMBANG - Unipdu Jombang
Teks penuh
Dokumen terkait
Kepemimpinan yang kuat mengisyaratkan kepada kepala madrasah agar dapat melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya terutama dalam mengembangkan kompetensi guru7. Hal
Berdasarkan uraian tersebut bahwa dengan adanya kepemimpinan kepala madrasah yang mampu memanaj madrasah dengan baik dan penuh kesungguhan serta tanggung jawab yang tinggi
peran penting dalam pengembangan kompetensi para guru di
Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan kepala madrasah dalam peningkatkan mutu pendidikan di MTsN 2 Kota Kediri, untuk mengetahui upaya kepala
b Pelaksanaan/ Implementasi Strategi Kepala Madrasah dalam mencetak Generasi qur’ani di MTs Madrasatul Qur’an Tebuireng Jombang Dalam pelaksanaan/ implementasi strategi
Berdasarkan latar uraian yang telah dikemukakan diatas, maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul : “ Penerapan Metode Pembelajaran Probing
Perilaku kepemimpinan kepala madrasah mengajak bawahan dalam meningkatkan mutu madrasah dengan cara; kepala madrasah memberi memotivasi kepada guru supaya lebih
Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa: (1) Perilaku kepemimpinan kepala madrasah menggerakkan bawahan dalam meningkatkan mutu madrasah dengan cara; kepala
