• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KEBUTUHAN DAN PERANCANGAN VIRTUAL LABORATORY BERBASIS WEB PADA LABORATORIUM MANAJEMEN UNIVERSITAS BINA NUSANTARA SKRIPSI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "ANALISIS KEBUTUHAN DAN PERANCANGAN VIRTUAL LABORATORY BERBASIS WEB PADA LABORATORIUM MANAJEMEN UNIVERSITAS BINA NUSANTARA SKRIPSI."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

i

ANALISIS KEBUTUHAN DAN PERANCANGAN

VIRTUAL LABORATORY BERBASIS WEB PADA

LABORATORIUM MANAJEMEN

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

SKRIPSI

Oleh

Andrianto Susilo

0800746473

PROGRAM GANDA

SISTEM INFORMASI DAN MANAJEMEN

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

JAKARTA

2009

(2)

ii

ANALISIS KEBUTUHAN DAN PERANCANGAN

VIRTUAL LABORATORY BERBASIS WEB PADA

LABORATORIUM MANAJEMEN

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

SKRIPSI

diajukan sebagai salah satu syarat untuk gelar kesarjanaan pada

Program Ganda Jenjang Pendidikan Strata 1

Oleh

Andrianto Susilo

0800746473

PROGRAM GANDA

SISTEM INFORMASI DAN MANAJEMEN

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

JAKARTA

2009

(3)

iii

ANALISIS KEBUTUHAN DAN PERANCANGAN

VIRTUAL LABORATORY BERBASIS WEB PADA

LABORATORIUM MANAJEMEN

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

SKRIPSI

Oleh

Andrianto Susilo 0800746473 disetujui oleh Pembimbing

Andreas Soegandi, S.Kom, MM Agus Putranto, S.Kom, MT, MSc D1366 D1389

PROGRAM GANDA

SISTEM INFORMASI DAN MANAJEMEN

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

JAKARTA

2009

(4)

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur dan terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa, Jesus Christ atas anugerah dan kesempatan untuk membimbing dan memberkati penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul ”Analsis Kebutuhan dan Perancangan Virtual

Laboratory Berbasis Web pada Laboratorium Manajemen Universitas Bina Nusantara”

pada waktu yang telah ditentukan.

Skripsi ini dibuat untuk memenuhi persyaratan kurikulum program Strata 1 – Jurusan Sistem Informasi dan Manajemen, Universitas Bina Nusantara. Skripsi ini terasa indah dan luar biasa, namun berkat bimbingan yang diberikan para dosen, mentor, dan sahabat, akhirnya skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada pihak-pihak yang terkait dalam penyelesaian skripsi ini, yaitu :

1. Bapak Prof. Dr. Gerardus Polla, M.App.Sc, selaku Rektor Universitas Bina Nusantara.

2. Bapak Dr. Engkos Achmad Kuncoro, SE, MM selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis.

3. Bapak Ir. Sablin Yusuf, M.Sc., M.Comp.Sc. selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer.

4. Bapak Idris Gautama, S.Kom., SE, MM, MBA selaku Ketua Jurusan Manajemen.

5. Bapak Johan, S.Kom., MM. selaku Ketua Jurusan Sistem Informasi.

6. Bapak Andreas Soegandi, S.Kom.,MM selaku dosen pembimbing yang telah berbagi ilmu dan waktu untuk membimbing selama penulisan skripsi ini.

7. Bapak Agus Putranto, S Kom, MT, M.Sc selaku dosen pembimbing yang telah berbagi ilmu dan waktu untuk membimbing selama penulisan skripsi ini.

8. Management Team, Ibu Tjia Fie Tjoe, S.Kom, MM, Ibu Retno Dewanthi,

S.Si., MM, Bapak Haryadi Sarjono, S.T., MM.

9. Management Laboratory Team, Bapak Robertus Tang Herman, SE, MM,

Ibu Yuliawati, SE, Ibu Sri Yuliningsih, dan seluruh asisten Laboratorim Manajemen.

10.Ibu Lucia, yang telah berbagi data dan informasi infrastuktur laboratorium sebagai pendukung skripsi ini.

11.Seluruh dosen Universitas Bina Nusantara yang telah menjadi mentor selama perkuliahan dari awal perkuliahan hingga sekarang.

12.Keluarga (papa, mama, dan adik) yang terus menerus mengingatkan, memberikan semangat dan dukungan hingga terselesaikannya skripsi ini. 13.Rully, S.Kom dan Stefanus Tandra, S.Kom, yang telah berbagi ide selama

(5)

vii

14.Seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari sempurna, dengan segala kerendahan hati penulis sangat mengharapkan kritik dan saran agar skripsi ini dapat menjadi lebih baik dan dapat bermanfaat bagi pembaca, dunia pendidikan, dan Laboratorium Manajemen lainnya.

Akhir kata, selamat membaca dan menikmati skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan dunia pendidikan di Indonesia dan menjadi landasan dalam melakukan penelitian lainnya di masa mendatang

Jakarta, 25 Januari 2009

Andrianto Susilo 0800746473

(6)

viii

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul Luar ... i

Halaman Judul Dalam ... ii

Halaman Persetujuan Hardcover ... iii

Halaman Pernyataan Dewan Penguji ... iv

ABSTRAK ... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xx

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Ruang Lingkup ... 4

1.3 Tujuan dan Manfaat ... 4

1.3.1 Tujuan ... 4

1.3.2 Manfaat ... 5

1.3.2.2 Bagi Laboratorium Manajemen... ... 5

1.3.2.2 Bagi Pendidikan... ... 5

1.4 Metodologi... ... 6

1.4.1 Metode Pengumpulan Data... ... 6

1.4.2 Metode Analisis... ... 6

1.4.3 Metode Perancangan... ... 7

1.5 Sistematika Penulisan... ... 8

BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Kerangka Teori... ... 9

2.1.1 Pengertian Teknologi Informasi ... 9

2.1.2 Pengertian Internet ... 9

2.1.3 Sistem Informasi ... 9

(7)

ix

2.1.3.2 Pengertian Sistem Informasi ... 10

2.1.3.3 Pengertian Analisis ... 10

2.1.3.4 Pengertian Perancangan ... 10

2.1.4 E-learning ... 10

2.1.4.1 Pengertian Learning ... 10

2.1.4.2 Pengertian Learning Organization ... 11

2.1.4.3 Pengertian BlendedLearning ... 12

2.1.4.4 Pengertian E-Learning ... 12 2.1.4.5 Sejarah E-Learning ... 13 2.1.4.6 Komponen E-Learning... 15 2.1.4.7 Tipe-tipe E-Learning ... 16 2.1.4.8 Keuntungan E-Learning ... 17 2.1.4.9 Keterbatasan E-Learning ... 17

2.1.4.10 Strategi Pengembangan E-Learning ... 19

2.1.5 Virtual Laboratory ... 23

2.1.5.1 Pengertian Laboratorium ... 23

2.1.5.2 Pengertian Virtual Laboratory ... 23

2.1.5.3 Kerangka Arsitektur Virtual Laboratory ... 24

2.1.6 Analisis Strategi ... 26

2.1.6.1 Analisis Internal ... 26

2.1.6.2 Matriks Evaluasi Faktor Internal (Matriks EFI)... 27

2.1.6.3 Analisis Eksternal... 28

2.1.6.4 Matriks Evaluasi Faktor Eksternal (Matriks EFE) ... 29

2.1.6.5 Matriks Internal – Eksternal (Matriks IE) ... 30

2.1.6.6 Matriks Strengths-Weakness-Opportunities-Threats ... 31

2.1.7 Object Oriented Design and Analysis (OOAD) ... 33

2.1.7.1 Pengertian OOAD ... 33

2.1.7.2 Keuntungan OOAD ... 34

2.1.7.3 System Definition ... 34

2.1.7.3.1 Rich Picture ... 34

(8)

x

2.1.7.4 Problem Domain ... 36

2.1.7.4.1 Classes ... 36

2.1.7.4.2 Structure ... 37

2.1.7.5 Application Domain ... 39

2.1.7.5.1 Use Cases Diagram... 39

2.1.7.5.2 Sequence Diagram ... 40 2.1.7.5.3 Function ... 41 2.1.7.5.4 User Interface... 41 2.1.7.5.5 Navigation Diagram... ... 42 2.2 Kerangka Pemikiran... ... 43 2.3 Metode Penelitian... ... 44 2.3.1 Desain Penelitian... ... 44

2.3.2 Operasionalisasi Variabel Penelitian... 45

2.3.3 Data dan Sumber Data Penelitian... ... 46

2.3.4 Teknik Pengumpulan Data... ... 46

2.3.5 Teknik Pengambilan Sampel... 47

2.3.6 Teknik Pengolahan Sampel... ... 48

2.3.7 Metode Analisis... ... 49

BAB 3 ANALISIS SISTEM 3.1 Gambaran Umum Perusahaan ... 50

3.1.1 Sejarah dan Perkembangan Bina Nusantara ... 50

3.1.2 Motto Universitas Bina Nusantara ... 52

3.1.3 Visi, Misi, dan Sasaran Bina Nusantara ... 52

3.1.4 Arti Nama Bina Nusantara ... 53

3.1.5 Lambang Bina Nusantara ... 53

3.1.6 Lokasi Kampus ... 55

3.1.7 Struktur Organisasi Bina Nusantara ... 56

3.2 Analisis Kebutuhan Organisasi ... 57

3.2.1 Sekilas Mengenai Laboratorium Manajemen ... 57

3.2.2 Visi Misi Laboratorium Manajemen ... 57

(9)

xi

3.3 Proses Pembelajaran Laboratorium Manajemen ... 66

3.3.1 Prosedur Pelaksanaan Praktikum ... 66

3.3.2 Pelaksanaan Praktikum ... 68

3.3.3 Mata Kuliah Praktikum ... 69

3.3.4 Nilai Praktikum ... 69

3.4 Analisis Kebutuhan Virtual Laboratory ... 70

3.4.1 Analisis Kebutuhan Berdasarkan Hasil Kuisioner ... 70

3.4.2 Analisis Kebutuhan Berdasarkan Hasil Wawancara Kepala Laboratorium Manajemen ... 77

3.4.3 Analisis Kebutuhan Berdasarkan Hasil Forum Diskusi Asisten Laboratorium Manajemen ... 78

3.5 Analisis Infrastruktur ... 80

3.5.1 Infrastruktur Laboratorium Manajemen ... 80

3.5.2 Infrastruktur Mahasiswa... 83

3.6 Analisis Budaya Pembelajaran Organisasi ... 85

3.6.1 Student Centered Learning (SCL) ... 85

3.6.2 Pembelajaran Constructivism ... 86

3.7 Analsis E-learning Sejenis ... 87

3.7.1 BINUSMAYA ... 88

3.7.2 E-University (E-Learning System) ... 90

3.7.3 E-Learning Institut Pertanian Bogor ... 91

3.8 Analisis SWOT ... 91

3.8.1 Evaluasi Faktor Eksternal (EFE) ... 91

3.8.1.1 Peluang ... 92

3.8.1.2 Ancaman ... 96

3.8.2 Evaluasi Faktor Internal (EFI) ... 100

3.8.2.1 Kekuatan ... 100

3.8.2.2 Kelemahan ... 103

3.8.3 Matriks EFI dan EFE ... 105

3.8.4 Matriks Internal dan Eksternal (IE) ... 108

(10)

xii

3.9 Identifikasi Kebutuhan ... 110

BAB 4 PERANCANGAN SISTEM 4.1 Perancangan Sistem ... 112 4.1.1 Rich Picture ... 112 4.1.2 FACTOR ... 113 4.1.3 Class Diagram ... 114 4.1.4 Actor Table ... 115 4.1.5 Actor Specification ... 116

4.1.6 Use Case Diagram ... 117

4.1.7 Use Case Specification ... 118

4.1.8 Sequence Diagram ... 122

4.1.8.1 Sequence Diagram Login ... 122

4.1.8.2 Sequence Diagram Melihat Jadwal ... 122

4.1.8.3 Sequence Diagram Mengunduh Materi ... 123

4.1.8.4 Sequence Diagram Mengupload Tugas ... 123

4.1.8.5 Sequence Diagram Forum Diskusi ... 124

4.1.8.6 Sequence Diagram Melihat Artikel ... 125

4.1.8.7 Sequence Diagram Melihat Referensi ... 125

4.1.8.8 Sequence Diagram Memilih Polling ... 126

4.1.8.9 Sequence Diagram Mengirim Pertanyaan ... 126

4.1.8.10 Sequence Diagram Mengubah Profil ... 127

4.1.8.11 Sequence Diagram Mengubah Password ... 127

4.1.8.12 Sequence Diagram Membuat Statistik Virtual Lab ... 128

4.2 Perancangan Basis Data ... 128

4.3 Perancangan Layar ... 138

4.3.1 Site Map ... 138

4.3.2 Navigation Diagram ... 139

4.3.3 Rancangan Layar Mahasiswa ... 140

4.3.4 Rancangan Layar Asisten ... 173

4.3.5 Rancangan Layar Admin ... 175

(11)

xiii

4.5 Perancangan Organisasi ... 204 4.6 Rencana Implementasi ... 205 BAB 5 SIMPULAN dan SARAN

5.1 Simpulan.... ... 207 5.2 Saran…….. ... 208 Daftar Pustaka Riwayat Hidup Lampiran Surat Survei

(12)

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Desain Penelitian 44

Tabel 2.2 Operasionalisasi Variabel 45

Tabel 2.3 Data dan Sumber Data Penelitian 46

Tabel 2.4 Metode Analisis 49

Tabel 3.1 Waktu Pelaksanaan Praktikum 68

Tabel 3.2 Mata Kuliah Praktikum 69

Tabel 3.3 Komposisi Nilai Praktikum 69 Tabel 3.4 Demografi dan Profil Responden 70

Tabel 3.5 Content Virtual Laboratory 76 Tabel 3.6 Software Komputer Laboratorium Manajemen 80 Tabel 3.7 Hardware Komputer Laboratorium Manajemen 81

Tabel 3.8 Evaluasi Faktor Eksternal Laboratorium Manajemen 91

Tabel 3.9 Software yang digunakan Laboratorium Manajemen 92

Tabel 3.10 Perkembangan Jumlah Pelanggan dan Pemakai Internet 93 Tabel 3.11 Rata-rata IPK dan IPS berdasarkan Jenjang Pendidikan 98

Tabel 3.12 Evaluasi Faktor Internal Laboratorium Manajemen 100

Tabel 3.13 Matriks Evaluasi Faktor Internal 105

Tabel 3.14 Matriks Evaluasi Faktor Eksternal 106

Tabel 3.15 Matriks Internal Eksternal Laboratorium Manajemen 108

Tabel 3.16 Matriks SWOT Laboratorium Manajemen 109

Tabel 4.1 Actor Table 115

Tabel 4.2 Actor Specification : Mahasiswa 116

Tabel 4.3 Actor Specification : Asisten 116

Tabel 4.4 Actor Specification : Admin 116

Tabel 4.5 Use Case Specification : Login 118

Tabel 4.6 Use Case Specification : Melihat Jadwal 118

Tabel 4.7 Use Case Specification : Mengunduh Materi 118

Tabel 4.8 Use Case Specification : Mengupload Tugas 119

(13)

xv

Tabel 4.10 Use Case Specification : Melihat Artikel 119

Tabel 4.11 Use Case Specification : Melihat Referensi 120

Tabel 4.12 Use Case Specification : Memilih Polling 120

Tabel 4.13 Use Case Specification : Mengirim Pertanyaan 120

Tabel 4.14 Use Case Specification : Mengubah Profil 121

Tabel 4.15 Use Case Specification : Mengubah Password 121

Tabel 4.16 Use Case Specification : Membuat Statistik Virtual Lab 121

Tabel 4.17 Rancangan Basis Data MsUser 128

Tabel 4.18 Rancangan Basis Data MsAdmin 129

Tabel 4.19 Rancangan Basis Data MsAsisten 129

Tabel 4.20 Rancangan Basis Data MsGaleri 130

Tabel 4.21 Rancangan Basis Data DetailGaleri 130

Tabel 4.22 Rancangan Basis Data TrPertanyaan 130

Tabel 4.23 Rancangan Basis Data MsModul 131

Tabel 4.24 Rancangan Basis Data DetailModul 131

Tabel 4.25 Rancangan Basis Data MsMahasiswa 132

Tabel 4.26 Rancangan Basis Data MsMataKuliah 133

Tabel 4.27 Rancangan Basis Data TrJadwal 133

Tabel 4.28 Rancangan Basis Data Nilai 133

Tabel 4.29 Rancangan Basis Data MsArtikel 134

Tabel 4.30 Rancangan Basis Data MsReferensi 134

Tabel 4.31 Rancangan Basis Data MsDownload 135

Tabel 4.32 Rancangan Basis Data MsCase 135

Tabel 4.33 Rancangan Basis Data TrPolling 136

Tabel 4.34 Rancangan Basis Data DetailPolling 136

Tabel 4.35 Rancangan Basis Data TrStatistik 137

Tabel 4.36 Rancangan Basis Data Forum 137

Tabel 4.37 Rancangan Basis Data Tugas 137

Tabel 4.38 Materi Interaktif Laboratorium Metode Kuantitatif Bisnis 201

Tabel 4.39 Spesifikasi Kebutuhan Komputer Server 205

(14)

xvi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Arsitektur Virtual Laboratory 26

Gambar 2.2 Matriks Internal-Eksternal (IE) 31

Gambar 2.3 Contoh Rich Picture 35

Gambar 2.4 Struktur Generalisasi 37

Gambar 2.5 Struktur Agregasi 38

Gambar 2.6 Struktur Asosiasi 39

Gambar 2.7 Notasi Use Case Diagram 40

Gambar 2.8 Notasi Sequence Diagram 41

Gambar 2.9 Kerangka Pemikiran 43

Gambar 3.1 Sejarah dan Perkembangan Bina Nusantara 50

Gambar 3.2 Lambang Universitas Bina Nusantara 53

Gambar 3.3 Struktur Organisasi Bina Nusantara 56

Gambar 3.4 Struktur Organisasi Laboratorium Manajemen 58 Gambar 3.5 Prosedur Pelaksanaan Praktikum Laboratorium Manajemen 66 Gambar 3.6 Tingkat Kesulitan Mata Kuliah Laboratorium MKB 71 Gambar 3.7 Waktu Pembelajaran Praktikum Laboratorium MKB 72

Gambar 3.8 Kesulitan Mempelajari Laboratorium MKB 73

Gambar 3.9 Keterbiasaan Metode Pembelajaran melalui E-Learning 73

Gambar 3.10 Pemahaman mengenai Virtual Laboratory 74

Gambar 3.11 Website E-Learningyang Sering Dikunjungi 74 Gambar 3.12 Tingkat Keseringan Penggunaan Internet untuk E-Learning 75 Gambar 3.13 Tanggapan Mahasiswa akan Content Virtual Laboratory 76 Gambar 3.14 Layout Ruang Praktikum Laboratorium Manajemen 82

Gambar 3.15 Kepemilikan Email 83

Gambar 3.16 Keterbiasaan dalam Penggunaan Internet 84

Gambar 3.17 Kepentingan Mahasiswa dalam Mengakses Internet 84

Gambar 3.18 Tempat Mengakses Internet 84

Gambar 3.19 Durasi Penggunaan Internet 85

(15)

xvii

Gambar 3.21 Forum Diskusi BINUSMAYA 89

Gambar 3.22 Halaman Depan E-University 90

Gambar 3.23 Halaman Depan E-Learning IPB 91 Gambar 3.24 Data Statistik Jumlah Sarjana Menganggur 97

Gambar 3.25 Matriks Internal Eksternal Laboratorium Manajemen 108

Gambar 4.1 Rich Picture 112

Gambar 4.2 Class Diagram 114

Gambar 4.3 Use Case Diagram 117

Gambar 4.4 Sequence Diagram Login 122

Gambar 4.5 Sequence Diagram Melihat Jadwal 122

Gambar 4.6 Sequence Diagram Mengunduh Materi 123

Gambar 4.7 Sequence Diagram Mengupload Tugas 123

Gambar 4.8 Sequence Diagram Mengakses Forum Diskusi 124

Gambar 4.9 Sequence Diagram Melihat Artikel 125

Gambar 4.10 Sequence Diagram Melihat Referensi 125

Gambar 4.11 Sequence Diagram Memilih Polling 126

Gambar 4.12 Sequence Diagram Mengirim Pertanyaan 126

Gambar 4.13 Sequence Diagram Mengubah Profil 127

Gambar 4.14 Sequence Diagram Mengubah Password 127

Gambar 4.15 Sequence Diagram Membuat Statistik Virtual Lab 128

Gambar 4.16 Site Map 138

Gambar 4.17 Navigation Diagram 139

Gambar 4.18 Rancangan Halaman Login 140

Gambar 4.19 Rancangan Halaman Home 141

Gambar 4.20 Rancangan Halaman Profil Laboratorium 143

Gambar 4.21 Rancangan Halaman Asisten 144

Gambar 4.22 Rancangan Halaman Galeri Laboratorium 145

Gambar 4.23 Rancangan Halaman Contact 146

Gambar 4.24 Rancangan Halaman Mata Kuliah 148

Gambar 4.25 Rancangan Halaman Pokok Bahasan 149

(16)

xviii

Gambar 4.27 Rancangan Halaman My Profile 153

Gambar 4.28 Rancangan Halaman Kuliah 154

Gambar 4.29 Rancangan Halaman Artikel 156

Gambar 4.30 Rancangan Halaman Referensi 157

Gambar 4.31 Rancangan Halaman Case Study 158

Gambar 4.32 Rancangan Halaman Forum 159

Gambar 4.33 Rancangan Halaman Topik Baru 161

Gambar 4.34 Rancangan Halaman Balas Topik 162

Gambar 4.35 Rancangan Halaman Download 163

Gambar 4.36 Rancangan Halaman Ujian 165

Gambar 4.37 Rancangan Halaman Polling 166

Gambar 4.38 Rancangan Halaman Site Map 167

Gambar 4.39 Rancangan Halaman FAQ 168

Gambar 4.40 Rancangan Halaman Ubah Password 169

Gambar 4.41 Rancangan Halaman Lupa Password 170

Gambar 4.42 Rancangan Halaman Upload Tugas 171

Gambar 4.43 Rancangan Halaman Ubah Nilai 173

Gambar 4.44 Rancangan Halaman View Tugas 174

Gambar 4.45 Rancangan Halaman Index (Admin) 175

Gambar 4.46 Rancangan Halaman Lupa Password 176

Gambar 4.47 Rancangan Halaman User Management 177

Gambar 4.48 Rancangan Halaman Add User 179

Gambar 4.49 Rancangan Halaman Profile Management 180

Gambar 4.50 Rancangan Halaman Gallery Management 181

Gambar 4.51 Rancangan Halaman Contact Management 183

Gambar 4.52 Rancangan Halaman Quotes Management 184

Gambar 4.53 Rancangan Halaman Subject Management 185

Gambar 4.54 Rancangan Halaman Module Management 187

Gambar 4.55 Rancangan Halaman Schedule Management 188

Gambar 4.56 Rancangan Halaman Article Management 189

(17)

xix

Gambar 4.58 Rancangan Halaman Case Study Management 192

Gambar 4.59 Rancangan Halaman Poll Management 193

Gambar 4.60 Rancangan Halaman Download 195

Gambar 4.61 Rancangan Halaman Exam Management 196

Gambar 4.62 Rancangan Halaman News Management 197

Gambar 4.63 Rancangan Halaman Forum Management 198

Gambar 4.64 Content Langkah-langkah Analisis Kuantitatif 202

Gambar 4.65 Content Model-model Analisis Kuantitatif 202

Gambar 4.66 Software Simulation Pengenalan Quantitative Method 203

Gambar 4.67 Content FAQ Virtual Laboratory 203

(18)

xx

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman Lampiran 1 Kuisioner Identifikasi Kebutuhan Virtual Laboratory L1 Lampiran 2 Tabulasi Hasil Kuisioner Analisis Kebutuhan L4

Lampiran 3 Hasil Pengolahan Data Kuisioner L6

Lampiran 4 Hasil Wawancara dengan Kepala Laboratorium Manajemen L11 Lampiran 5 Pertanyaan Forum Diskusidengan Asisten Laboratorium ManajemenL15

Lampiran 7 Kuisioner Faktor Internal dan Eksternal L18

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pada Tabel 3, dinyatakan jumlah mikroba terendah diperoleh dari kefir dengan penambahan konsentrasi biji kefir sebanyak 5% dan waktu fermentasi 16 jam, yaitu sebesar 8,8

Tanda Terima Mandat Saksi (satu lembar di bagi 2) Lampiran Model DA1 – KWK.KPU ukuran Besar untuk Rekaptulasi hasil penghitungan suara pemilihan Umum Kepala Daerah dan

Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan karunia-Nya kami selaku penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “MINAT

Apabila deviden yang dibayarkan kepada pemegang saham jumlahnya semakin besar, maka akan semakin mendorong perusahaan untuk memperoleh dana dari pihak luar dengan cara

Program ini menampilkan informasi produk lengkap dengan gambar dan keterangan dari produk tersebut dan member dapat melakukan transaksi pada halaman yang sama.

Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menghitung variabel abnormal return selama 10 hari di seputar tanggal pengumuman pemecahan saham dan menghitung variabel

Keadilan menurut Hans Kelsen merupakan persoalan yang bersif at t idak rasional (dalam t erminologi posit ivisme: penu- lis) yang t idak j elas bat as-bat asnya

Volume lalu lintas dinyatakan dalam satuan mobil penumpang (smp), volume lalu lintas dalam smp ini menunjukkan besarnya jumlah lalu lintas harian rata – rata (LHR)