'){n$/ 2. Ir. Bambang Poerwadi, MS. Pengarah 2...N ilt.\...

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS

BRAWIJAYA

FAKULTAS

TEKNIK

JURUSAN

TEKNIK INDUSTRI

BIDANG

MINAT TEKNIK

KIMIA

Jl. Mayjen Haryono 167, Malang 65145,Indonesia

Telp. : +62-34 l -5877 I 0, pswd : I 333, | 139, 1245, 1229: F ax : +62-341-574140

Website:http://teknikkimia..ub.ac.id

Email:teknikkimia@ub.ac.id

BERITA ACARA

RAPAT PLENO

MENGKAJI

KESESUAIAN

LEARNING

OUTCOME

(LO)

DENGAN

VISI MISI

DAN

KKNI

Pada hari

ini,

Selasa tanggal

l6

bulan Juni tahun 2014, pukul 09.00 s.d. 12.00

WlB,

bertempat

di

Ruang Rapat Gedung

D

Teknik Kimia, telah dilaksanakan Rapat Pleno, dihadiri 9 orang dosen dengan agenda:

"Mengkaji

Kesesuaian

Learning

Outcome

(LO)

dengan

VisiMisi

dan

KKNI".

Demikian berita acara rapat

ini

dibuat dengan sebenar-benarnya untuk dapat dipergunakan sebagaimana

mestinya.

Ketua Bidang Minat Teknik Kimia

D-Prof. Dr. Ir. Chandrawati Cahyani, MS.

NIP.

l 9520504198002200 l

NO

NAMA

JABATAN

TANDA TANGAN

I Prof. Dr.Chandrawati Cahvani. MS. Penanggungjawab

'){n$/

2. Ir. Bambang Poerwadi, MS. Pengarah

2...N

_ilt.\....

3. Wa Ode Cakra Nirwana. ST.. MT. Ketua

tfrffi_

4. Sekretaris

44

W

5. Ir. Bambang Ismuyanto, MS. Anggota

s(.4:j

6. Diah Agustina P., ST., MT. Anggota

n

u.ldv

7. Juliananda, ST., M.Sc. Anggota

8. Rama Oktavian, ST., M.Sc. Anggota

8l6i4tr

9.

Vivi

Nurhadianty, ST., MT. Anggota

e

{fu#

A.S.

Dwi

Saptati, N.H., ST., MT.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS

BRAWIJAYA

FAKULTAS

TEKNIK

JURUSAN

TEKNIK

INDUSTRI

BIDANG

MINAT TEKNIK

KIMIA

Jl. Mayjen Haryono 167, Malang 65145,lndonesia

Telp. : +62-34 I -5 877 I 0, pswd : I 333, 1139, 1245, 1229; F ax : +62-341-574\40

NOTULENSI RAPAT PLENO

MENGKAJI

KESESUAIAN

LEARNING

OUTCOME

(LO)

DENGAN

VISI MISI

DAN

KKNI

Hari/tanggal Waktu Rencana Tempat Notulen Agenda Hasil Selasa. 16 Juni 2014 09.00 s.d. 12.00 WIB

Ruang Rapat PS Teknik Kimia UB A.S.

Dwi

Saptati, N.H., ST., MT.

Mengkaji Kesesuaian Learning Outcome (LO) dengan

Visi Misi

dan

KKNI

Visi

Menjadi program

studi Teknik Kimia

yang unggul

di

Asia pada

tahun

zo3o di

bidang rekayasa

perminyakan dan energi serta rekayasa produk hayati yang berwawasan lingkungan melalui proses

pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Misi

a.

Menyelenggarakan

pendidikan

S-r

berkemampuan

akademik,

ber-etika

dan

pengembangan serta penguatan industri

lingkungan.

b.

Mengembangkan

riset

dalam bidang rekayasa perminyakan dan energi hayati yang berwawasan lingkungan.

serta rekayasa produk

c.

Mengembangkan dan menyebarluaskan teknologi kimia bagi pemberdayaan masyarakat.

Teknik

Kimia

untuk

menghasilkan

lulusan

yang

.

profesional

sehingga

mampu

berperan

aktif

dalam

dan

masyarakat ekonomi Indonesia yang berwawasan

Tipe Capaian Pembelajaran

I

Learninq outcome

Sarjana

Keteknikan

(KKNI

Level6)

Mampu menerapkan matematika, sains, dan

prinsip

rekayasa (engineering principles)

untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks

2

_Mampu

_{mengidentifikasi, memformulasikan}

dan

_menganalisis

_masalah

rekayasa

kompleks berdasarkan pertimbangan dan prinsip-prinsip rekayasa sesuai dengan bidang keilmuan

3 Mampu merumuskan solusi

untuk

masalah rekayasa kompleks dengan memperhatikan

faktor-faktor ekonomi,

kesehatan

dan

keselamatan

publik, kultural,

sosial

dan lingkungan (enuir onmental consideration)

4 Mampu merancang sistem, proses atau komponen yang diperlukan sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek

kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan

faktor-faktor ekonomi,

kesehatan

dan

keselamatan

publik, kultural,

sosial

dan lingkungan (enuir onmental consideration)

5

Mampu

meneliti dan

menyelidiki

masalah rekayasa kompleks

prinsip-prinsip

rekayasa dan dengan melaksanakan riset, analisis, sintesa informasi untuk memberikan solusi

menggunakan dasar

interpretasi data dan

6 Mampu

memilih

sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis

rekayasa berbasis

teknologi informasi dan

komputasi

yang

sesuai

untuk

melakukan aktivitas rekayasa kompleks

P

ENGUASAAN

PENGETAH

UAN

n _{Menguasai konsep}

_teoretis

_{sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip}

rekayasa (engineering

fundamenfals),

sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem, proses, produk atau komponen

8 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem, proses, produk atau komponen,

9 Menguasai prinsip dan rssue

terkini

dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum.

lo

Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan

terkini;

Tipe Kompetensi Lulusan

a Kemampuan

untuk

mengaplikasikan pengetahuan

matematika,

sains dan

teknik

(enqineerinq).

b Kemampuan

untuk

merancang

dan

menjalankan eksperimen serta menganalisis dan menginterpretasikan data.

c Kemampuan

untuk

merancang suatu sistem, komponen, atau proses

untuk

memenuhi suatu kebutuhan.

d Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim yang bersifat

multi-disiplin.

e Kemampuan

untuk

mengidentifikasi, memformulasi,

dan

menyelesaikan

masalah-masalah teknik.

f

Pemahaman tentang tanggung iawab profesional dan etika. I _{Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif.}

h Cakupan pengetahuan cukup luas

untuk

dapat memahami pengaruh tindakan teknis yang diambilnya terhadap masyarakat dan dunia slobal

I

Kesadaran

akan

pentingnya

menialankannya.

belajar

seumur

hidup

dan

kemampuan

untuk

Pengetahuan tentang isu-isu kontemporer.

k Kemampuan

untuk

memanfaatkan

teknik-teknik,

keahlian-keahlian,

dan

peralatan

teknik modern yang diperlukan untuk pelaksanaan tugas-tugas profesionalnya.

KEMENTERIAN

PENDIDTKAN

DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS

BRAWIJAYA

FAKULTAS

TEKNIK

JURUSAN

TEKNIK INDUSTRI

BIDANG MINAT TEKNIK

KIMIA

jl.

_{Mayjen l-laryono 167, Malang 65145, Indonesia}

Telp. : +62-341-587710, pswd

:

1333, I 139, 1245, 1229; Fax : +62-341-574140

Website :

http://teknikkimia.ub.ac.id

Emai[ : teknikkimia@,ub.ac.id

No Visi Misi Learning Outcome KKNI

I

Menjadi

program

studi

Teknik Kimia yang unggul

di Asia pada tahun 2030 di bidang rekayasa

perminyakan

dan

energi

serta

rekayasa

produk

hayati

yang

berwawasan

lingkungan melalui proses

pendidikan,

penelitian.

dan

pengabdian kepada masyarakat.

Menyelenggarakan pendidikan

S-I

Teknik Kimia

untuk

menghasilkan

lulusan

yang

berkemampuan akademik,

ber-etika dan

profesional sehingga

mampu

berperan

aktif

dalam

pengembangan

serta

penguatan

industri dan masyarakat ekonomi

lndonesia

yang

berwawasan

lingkungan.

Kemampuan untuk mengapl ikasikan

pengetahuan matematika, sains dan

teknik (engineering).

Kemampuan untuk merancang dan

menjalankan eksperimen serta

menganal isis dan menginterpretasikan data.

Kemampuan untuk merancang suatu sistem, komponen, atau proses untuk memenuhi suatu kebutuhan.

Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim yang bersifat multi-disiplin.

Kemampuan untuk mengidentifi kasi,

memformulasi, dan menyelesaikan masalah-masalah teknik.

Pemahaman tentang tanggung jawab

profesional dan etika.

Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif.

Cakupan pengetahuan cukup luas

untuk dapat memahami pengaruh

tindakan teknis yang diambilnya

terhadap masyarakat dan dunia slobal b. c. d. o b' h.

Mampu menerapkan matematika,

sains,

dan

prinsip

rekayasa

(engineering

principles)

untuk menyelesaikan masalah rekayasa

kompleks

Mampu

mengidentifikasi,

memformulasikan

dan

menganalisis masalah rekayasa

kompleks berdasarkan

pertimbangan dan prinsip-prinsip rekayasa sesuai dengan bidang

keilmuan

Mampu merumuskan solusi untuk

masalah rekayasa

kompleks

dengan memperhatikan

faktor-faktor

ekonomi. kesehatan dan

keselamatan

publik,

kultural,

sosial dan

lingkungan (env i r onmen t al c ons iderati on)

Mampu merancang sistem, proses atau komponen yang diperlukan

sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang

i.

j.

k. *"rnu-Ouun untuk memanfaatkan

teknik-teknik, keahlian-keahlian, dan peralatan teknik modern yang diperlukan untuk pelaksanaan tugas-tugas profesionalnya.

mempertimbangkan aspek kinerja

dan

keandalan,

kemudahan

penerapan

dan

keberlanjutan,

serta

memperhatikan

faktor-faktor

ekonomi, kesehatan dan

keselamatan

publik,

kultural,

sosial

dan lingkungan

(e nv i r onment al c ons ider at i on)

5.

Mampu meneliti dan menyelidiki

masalah rekayasa

kompleks

menggunakan

dasar

prinsip-prinsip

rekayasa

dan

dengan

melaksanakan

riset,

analisis,

interpretasi

data

dan

sintesa

informasi

untuk

memberikan solusi

6.

Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat

perancangan

dan

analisis

rekayasa berbasis

teknologi

informasi

dan

komputasi yang

sesuai untuk melakukan aktivitas

rekayasa kompleks

7.

Menguasai konsep teoretis sains

alam,

aplikasi

matematika

rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa

(e ngine e r i ng _fundam ent al s), sai ns

rekayasa

dan

perancangan

rekayasa yang diperlukan untuk

analisis dan perancangan sistem, proses, produk atau komponen

8.

Menguasai prinsip dan teknik

perancangan sistem, proses, produk atau komponen, 9.

l0.Menguasai pengetahuan tentang

teknik

komunikasi

dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini;

2

Menjadi

program

studi

Teknik Kimia yang unggul

di Asia pada tahun 2030 di bidang rekayasa

perminyakan

dan

energi

serta

rekayasa

produk

hayati yang

berwawasan

lingkungan melalui proses

pendidikan,

penelitian,

dan

pengabdian kepada masyarakat.

Mengembangkan

riset

dalam

bidang rekayasa perminyakan dan

energi serta

rekayasa produk

hayati

yang lingkungan.

berwawasan

a. Kemampuan untuk mengapl ikasikan

pengetahuan matematika, sains dan

teknik (engineering).

Kemampuan untuk merancang dan

menj alankan eksperimen serta

menganalisis dan menginterpretasikan

data.

Kemampuan untuk merancang suatu sistem, komponen, atau proses untuk memenuhi suatu kebutuhan.

Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim yang bersifat multi-disiplin.

Kemampuan untuk mengidentifi kasi,

memformulasi, dan menyelesaikan

masal ah-masal ah teknik.

Pemahaman tentang tanggung jawab

profesional dan etika.

Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif.

Cakupan pengetahuan cukup luas untuk dapat memahami pengaruh

tindakan teknis yang diambilnya

terhadap masyarakat dan dunia global

Pengetahuan tentang i su-isu

kontemporer.

Kemampuan untuk memanfaatkan

teknik{eknik, keahlian-keahlian, dan peralatan teknik modern yang

diperlukan untuk pelaksanaan tugas-tugas profesionalnya. b. l. K-d. g b' h. j.

l.

Mampu menerapkan matematika,

sains,

dan

prinsip

rekayasa

(engineering

principles)

untuk

menyelesaikan masalah rekayasa

kompleks

2.

Mampu mengidentifikasi,

memformulasikan

dan

menganalisis masalah rekayasa

kompleks

berdasarkan

pertimbangan dan prinsip-prinsip rekayasa sesuai dengan bidang keilmuan

Mampu merumuskan solusi untuk

masalah rekayasa

kompleks

dengan memperhatikan

faktor-faktor

ekonomi, kesehatan dan

keselamatan

publik,

kultural,

sosial dan

lingkungan (env i r onmental c ons i de r ati on)

Mampu merancang sistem, proses

atau komponen yang diperlukan

sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang

berlaku

dengan

mempertimbangkan aspek kinerja

dan

keandalan,

kemudahan

penerapan

dan

keberlanjutan,

sefta

memperhatikan

faktor-faktor

ekonomi, kesehatan dan

keselamatan

publik,

kultural,

sosial

dan

lingkungan

(e nv i r onment al c on s ider ati on)

Mampu meneliti dan menyelidiki

masalah rekayasa

kompleks

menggunakan

dasar

prinsip-prinsip

rekayasa

dan

dengan

melaksanakan

riset,

analisis,

interpretasi

data

dan

sintesa

informasi

untuk

memberikan

a J.

4.